流动红旗评比方案.docx

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1、流动红旗评比方案流动红旗、文明班级评比细则 一评比说明 原则:公平、公正、公开、严肃、认真。 方针:尽量形成班级、年级之间公平、合理、有序、积极的竞争环境。促进班风、校风的良性发展。 制度:以年级为单位进行评比;每个年级分配不同流动红旗的比例,原则上不超过60%,特殊情况除外。每周对未扣分或扣分相对较少的班级发放流动红旗;每月评比一次“文明班级”,取未扣分或者扣分相对较少的班级并发放证书。 依据:值日学生及值日教师的值日登记表。但不是固定不变。 如有以下情况出现,将取消本周的流动红旗的评比资格,并给予相应的扣分。 1. 在学校中学生出现意外安全伤害事故,对安全事故没有及时上报德育处或学校的。

2、2. 学生在教学区、生活区出现打架、斗殴事件。 3. 学生有极不文明现象的,如:辱骂、顶撞老师,抽烟、酗酒、破坏公共财物、盗窃行为、组织帮派、威胁同学等 如有以下情况出现,将取消本月的文明班级的评比资格。 一个月内有三周没有得到流动红旗,将取消该月评选“文明班级”的机会;如果一个学期之内 有三个月没有得到“文明班级”称号,将取消该学期末评选“最佳文明班级”称号的机会。 方法: 采用量化考核。 流动红旗:每周按该周扣分累计得出结果,评出流动红旗班级;如果出现最后得分相同的情况,将参考第二依据:该周每天得到的小红旗累计个数。值周班级直接根据该周值日表现给与一次流动红旗。详情请参考值周班级考核制度

3、文明班级:每月按该月扣分累计,再加上各种“加分”得出结果,评出“文明班级”。如果出现最后得分相同的情况,将参考第二依据:该月每周得到的流动红旗累计个数。 1.扣分 具体情况请参考后面所附值日登记表。 2.加分 好人好事:如拾金不昧、乐于助人、主动拾垃圾等,给予0.5的加分,特殊情况如拾到巨资则给予相应加分。原则上一个班的加分每周不超过0.5分,每月不超过2分。每月加一次。 每月评选一次最佳常规班级,给予加2分。如:最佳文明就餐班级、最佳路队班级、最佳卫生维护班级等。“最佳”就是按当月该班级、该项目的扣分累计最少的班级。 二评比内容 1、升旗 2、早锻炼 3、三餐 4、眼保健操 5、课间餐及课间

4、秩序 6、路队 7、教室及走廊卫生 8、文明礼仪 9、其它 三黑板报评比加分细则 1.各班每月根据学校要求出一期主题黑板报,根据各年级的班级比例评出一、二、三等奖; 2.若在规定时间内未出黑板报的班级扣1分,未出完整的班级取消参评资格,并扣除1分。 评比方式:评委由大队部组织美术老师及大队委有关成员组成,年级之间进行交叉评比,每个年级的黑板报统一由5位以上评委来评定。 评比要求:主题突出、布局合理、色彩鲜艳、书写规范、形式美观。 评比得分直接加入期末优秀班级考核评比条例的“班级奖惩”项目中。 值 日 登 记 表 注明:1。如果班级单项扣分超过该项目总分,则按其总分扣。 2周一无早操,周二至周五

5、无升旗。 内 容 升旗 分 值 1 扣 分 内 容 扣 分 班 级 迟到、队伍不整齐、骚乱扣0.5 不严肃、国歌声不响亮、衣冠不整 扣0.5 早操 1 迟到、队伍散乱、精神状态不好、跑步时队伍混乱 扣0.5 口令声不响亮、做操无精打采 扣0.5 四餐 2 拥挤打闹、喧哗跑步、用鞋底在地上摩擦出声音 扣0.5 浪费粮食、将剩饭剩菜乱倒、饭桌及地面不干净差 扣0.5 就餐时一个班级出现2队以上小声交头接耳 扣0.5 不服从值日教师和学生的管理和检查、晚餐纪律或路队差 扣0.5 课间 秩序 1 在走廊打闹、追跑、踢球、打球,没关空调、电灯、投影仪 扣0.5 玩弄走廊开关、饮水机、吃课间餐时造成脏、乱

6、、差. 扣0.5 眼保 健操 1 音乐响起还未做操、做操时走动、出教室。 扣0.5 在教室里打闹,不做、做与眼保健操无关的事。 扣0.5 路队 1 上下楼梯打闹、喧哗、无秩序、路队散乱、 扣0.5 不整齐、走路时摇晃、没精神、讲话、打闹. 扣0.5 卫生 2 地面、走廊、门窗、黑板、墙面、储藏室、演示台、电源开关墙壁宣传画有灰尘,脏者. 扣1 卫生工具、桌椅、书柜凌乱;未关门窗,未关灯、电扇空调、多媒体等电器.墙壁不干净。 扣1 文明 礼仪 1 不文明争吵、骂人、见到老师、来访人员、家长、职工不问好 不穿校服,少先队员不佩带红领巾。 扣0.5 乱扔垃圾,见到地面垃圾不主动捡。乱踩草坪、攀折损坏花草树木、 破坏公共财物、带零钱、手机、佩带首饰. 扣0.5 其他 1 比赛时迟到、缺席、进场后不按指定地点就座、随意走动 扣0.5 不文明观看、喝倒彩,鼓倒掌,大声喧哗、吃零食、做与集会无关的事、主持人未宣布散会就提前起立、提前离场、散会后场地脏乱差,早晚自习坐姿、纪律,看电视不认真,不准时。 扣0.5 第周,周: 值周学生签名:

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