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1、浙教科学七下第二章运动和力第二章 运动和力 一、运动和能的形式 1、运动的形式主要有机械运动、声运动、光运动、电运动、热运动、生命运动等。 2、能的形式主要有机械能、化学能、电能、声能、光能、热能等。运动的物体具有_能；处于高处或发生形变的物体具有_能。当物体运动和变化时，_会发生转变。 二、机械运动 1、机械运动是最简单、最常见的运动形式，其特征是物体的_随时间发生变化。 2、判断物体的运动和静止，总是先选取某一物体作为标准；选取的_不同，判断的结果就可能不同。 3、机械运动的分类：根据运动路线的形状，分为_运动和_运动；直线运动根据速度是否变化，又分为_直线运动和_直线运动。 4、比较物体
2、运动快慢的两种方法： 比较相同时间内通过的路程长短； 比较通过相同路程所用的时间多少。通常采用第种方法计算物体运动速度。 5、匀速直线运动：路程用_字母表示，时间用_字母表示，速度用_字母表示。公式速度_ 两个变形公式： sv t、 ts v一个重要的换算关系：1米秒3.6千米时 练习： 根据天气预报，强热带风暴的中心距某地160千米处，正以20千米时的速度沿直线向该地移动。预计多少时间后强热带风暴的中心将在该地登陆？ 下雷雨时，如果我们看到闪电后2.5秒才听到雷声，则发生雷电的地方距离我们大约有多远？ 在一次爆破中，为了爆破安全，爆破员至少远离爆破点200米。若炸药导火索燃烧的速度是0.8厘
3、米秒，爆破员跑离的速度是5米秒，则爆破员需要多长时间才能跑到安全区？导火线的长度不得短于多少厘米？ 小明站在一座山崖的前面大喊一声，经过3秒后，他听到了自己喊声的回声。如果声音的传播速度为340米秒，则小明离山崖的距离有多远？ 一列长200米的火车，以25米秒的速度匀速通过长1.6千米的隧道。火车全部通过隧道需要多长时间？ 三、力的存在 1、力的两种作用效果： 力能_； 力能改变物体的_ 2、力是一个物体与另一个物体之间的_。任何一个力都涉及_物体，其中施加力的物体称为“施力物体”，接受力的物体称为“受力物体”。 3、力的作用是相互的，所以物体之间的作用力总是“成对”出现，我们把这对力称为作用
4、力和反作用力，它们同时产生，同时消失，且大小相等，方向相反，作用在同一直线上。 4、力的国际单位是_，用字母_表示。测量力的大小的工具叫做_，弹簧秤是一种常用的测力计。 5、物体在发生形变时，会产生一个_的力，这个力叫做_。_越大，弹力越大。 四、力的图示 1、力的作用效果跟力的_，_，_三个因素有关，这三个因素叫做力的三要素。 2、作力的图示时要做到“四定两标”：定标度、定作用点、定方向、定长度、标箭头、标力的数值和单位。 另外还需注意两点： 同一张图中的不同的力，其标度必须统一； 每条有向线段至少含两个标度大小的长度，且尽量是标度的整数倍。 3、有时只需在物体上沿力的方向画一个箭头来表示力
5、，这样的图叫做力的示意图。 五、物体为什么会下落 1、地球表面的物体由于_而受到的力叫做_。 2、物体无论在什么位置，无论是静止还是运动，无论做什么运动，无论外界条件如何变化，它受到的重力的方向始终保持_。 3、物体的各个部分都要受到重力的作用，为了便于研究，通常把重力看作是集中作用在某一点，这一点就叫做物体的“_”。对于形状规则、质量分布均匀的物体，重心就在它的_。 4、物体受到的重力跟它的质量成正比，即Gmg。 g_，表示质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛。 5、重力与质量的比较： 定 义 大小和方向 国际单位 是否随地理位置而改变 重力 物体由于地球的吸引而受到的力 有大小也有方向
6、牛顿 质量 物体所含物质的多少 只有大小没有方向 千克 改变 不变 相互关系 重力质量9.8牛千克 Gmg 六、摩擦的利和弊 1、两个相互_的物体发生_运动时，在接触面上会产生一种阻碍_的力，这种力叫做摩擦力。固体、气体、液体都会产生摩擦力。 2、一般情况下，物体受到的摩擦力的方向与其运动的方向_。 3、摩擦力根据其性质分为滑动摩擦力、滚动摩擦力和静摩擦力。其中滑动摩擦力的大小与_大小和_有关。 4、摩擦有利有弊。增大摩擦的常用方法有： _； _。减小摩擦的常用方法有： 减小压力；减小接触面的粗糙程度；变滑动摩擦为滚动摩擦； 添加润滑剂； 利用气垫。 5、根据性质的不同，力可以分为弹力、重力、
7、摩擦力。 七、牛顿第一定律 1、牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的成果，结合自己的研究，得出“一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态”。这就是牛顿第一定律。牛顿第一定律是通过“_”的方法得出的。牛顿第一定律表明力_维持物体运动的原因，而是_物体运动状态的原因。 2、一切物体都具有保持原有的速度大小和运动方向的性质，这种性质叫做_。任何物体在任何情况下都有惯性。惯性有利有弊。惯性只于物体的_有关。 3、解释惯性现象的步骤： 确定研究对象 研究对象原来是什么状态 与研究对象相关的物体发生了什么变化 由于惯性，研究对象将有怎样的表现 八、二力平衡的条件 1、一个物体若处于_状态或
8、_运动状态，则称该物体处于平衡状态。若该物体在两个力的作用下而保持平衡状态，则两个力是_。 2、二力平衡的条件是：_。 3、二力平衡条件的应用： 已知平衡的两个力中其中一个力的大小和方向，可判断另一个力的大小和方向。 已知物体的受力情况，可判断物体所处的状态。 已知物体所处的状态，可判断物体的受力情况。 4、平衡力与相互作用力的比较： 共同特征 不同特征 平衡力 两个力作用在同一物体上 相互作用力 两个力作用在两个物体上 两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上 第二章 运动和力 一、运动和能的形式 1、运动的形式主要有机械运动、声运动、光运动、电运动、热运动、生命运动等。 2、能的形式主要
9、有机械能、化学能、电能、声能、光能、热能等。运动的物体具有_能；处于高处或发生形变的物体具有_能。当物体运动和变化时，_会发生转变。 二、机械运动 1、机械运动是最简单、最常见的运动形式，其特征是物体的_随时间发生变化。 2、判断物体的运动和静止，总是先选取某一物体作为标准；选取的参照物不同，判断的结果就可能不同。 3、机械运动的分类：根据运动路线的形状，分为直线运动和曲线运动；直线运动根据速度是否变化，又分为匀速直线运动和变速直线运动。 4、比较物体运动快慢的两种方法： 比较相同时间内通过的路程长短； 比较通过相同路程所用的时间多少。通常采用第种方法计算物体运动速度。 5、匀速直线运动：路程
10、用S字母表示，时间用t字母表示，速度用v字母表示，公式：速度路程时间s v两个变形公式： sv t、 t一个重要的换算关系：1米秒3.6千米时 练习： 根据天气预报，强热带风暴的中心距某地160千米处，正以20千米时的速度沿直线向该地移动。预计多少时间后强热带风暴的中心将在该地登陆？ 下雷雨时，如果我们看到闪电后2.5秒才听到雷声，则发生雷电的地方距离我们大约有多远？ 在一次爆破中，为了爆破安全，爆破员至少远离爆破点200米。若炸药导火索燃烧的速度是0.8厘米秒，爆破员跑离的速度是5米秒，则爆破员需要多长时间才能跑到安全区？导火线的长度不得短于多少厘米？ 小明站在一座山崖的前面大喊一声，经过3
11、秒后，他听到了自己喊声的回声。如果声音的传播速度为340米秒，则小明离山崖的距离有多远？ 一列长200米的火车，以25米秒的速度匀速通过长1.6千米的隧道。火车全部通过隧道需要多长时间？ 学练新参考P27、13；P47、2728；P88、27；P95、24 三、力的存在 1、力的两种作用效果： 力能改变物体的形状； 力能改变物体的运动状态 2、力是一个物体与另一个物体之间的相互作用。任何一个力都涉及两个物体，其中施加力的物体称为“施力物体”，接受力的物体称为“受力物体”。 3、力的作用是相互的，所以物体之间的作用力总是“成对”出现，我们把这对力称为作用力和反作用力，它们同时产生，同时消失，且大
12、小相等，方向相反，作用在同一直线上。 4、力的国际单位是牛顿。测量力的大小的工具叫做测力计，弹簧秤是一种常用的测力计。 5、物体在发生形变时，会产生一个反抗形变的力，这个力叫做弹力。形变越大，弹力越大。 四、力的图示 1、力的作用效果跟力的大小、方向、作用点三个因素有关，这三个因素叫做力的三要素。 2、作力的图示时要做到“四定两标”：定标度、定作用点、定方向、定长度、标箭头、标力的数值和单位。 另外还需注意两点： 同一张图中的不同的力，其标度必须统一； 每条有向线段至少含两个标度大小的长度，且尽量是标度的整数倍。 3、有时只需在物体上沿力的方向画一个箭头来表示力，这样的图叫做力的示意图。 五、
13、物体为什么会下落 1、地球表面的物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。 2、物体无论在什么位置，无论是静止还是运动，无论做什么运动，无论外界条件如何变化，它受到的重力的方向始终保持竖直向下。 3、物体的各个部分都要受到重力的作用，为了便于研究，通常把重力看作是集中作用在某一点，这一点就叫做物体的“重心”。对于形状规则、质量分布均匀的物体，重心就在它的中心。 4、物体受到的重力跟它的质量成正比，即Gmg。 g9.8牛千克，表示质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛。 5、重力与质量的比较： 定 义 大小和方向 国际单位 是否随地理 位置而改变 相互关系 重力 物体由于地球的吸引而受到的力 有大小
14、也有方向 牛顿 质量 物体所含物质的多少 只有大小没有方向 千克 改变 不变 重力质量9.8牛千克 Gmg 六、摩擦的利和弊 1、两个相互接触的物体发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。固体、气体、液体都会产生摩擦力。 2、一般情况下，物体受到的摩擦力的方向与其运动的方向相反。 3、摩擦力根据其性质分为滑动摩擦力、滚动摩擦力和静摩擦力。其中滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面粗糙程度有关。 4、摩擦有利有弊。增大摩擦的常用方法有： 增大压力； 增大接触面的粗糙程度。减小摩擦的常用方法有： 减小压力；减小接触面的粗糙程度；变滑动摩擦为滚动摩擦； 添加润滑剂； 利用
15、气垫。 5、根据性质的不同，力可以分为弹力、重力、摩擦力。 七、牛顿第一定律 1、牛顿总结了伽利略、笛卡儿等人的成果，结合自己的研究，得出“一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态”。这就是牛顿第一定律。牛顿第一定律是通过“实验加推测”的方法得出的。牛顿第一定律表明力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 2、一切物体都具有保持原有的速度大小和运动方向的性质，这种性质叫做惯性。任何物体在任何情况下都有惯性。惯性有利有弊。 3、解释惯性现象的步骤： 确定研究对象 研究对象原来是什么状态 与研究对象相关的物体发生了什么变化 由于惯性，研究对象将有怎样的表现 八、二力平衡的条件 1、一个物体若处于静止状态或匀速直线运动状态，则称该物体处于平衡状态。若该物体在两个力的作用下而保持平衡状态，则两个力是平衡的。 2、二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在同一直线上。 3、二力平衡条件的应用： 已知平衡的两个力中其中一个力的大小和方向，可判断另一个力的大小和方向。 已知物体的受力情况，可判断物体所处的状态。 已知物体所处的状态，可判断物体的受力情况。 4、平衡力与相互作用力的比较： 共同特征 不同特征 平衡力 两个力作用在同一物体上 相互作用力 两个力作用在两个物体上 两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上
