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1、登泰山记,孔子登临处,“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。”,望岳 杜甫,岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。,冬天的摩崖,一、通过朗读积累一定的文 言实词，进而疏解文意。二、在朗读的基础上进一步感受文章简洁而生动的语言。三、理清文章思路，体会描景特点。,学习目标：,神游泰山：,泰山，古名岱山，又称岱宗。位于山东省泰安市，拔起于鲁中南群山之上。主峰玉皇顶海拔1532.8米，山势磅礴，雄伟壮丽，被誉为中华民族伟大崇高的象征，享有“五岳独尊”的盛名。自秦皇、汉武、唐宗、宋祖，直至明清，历代帝王封禅祭祀，文人墨客吟咏题刻，留下了丰富的文物古
2、迹，被誉为露天的历史、艺术博物馆。1987年，被联合国教科文组织公布为世界自然与文化遗产。,登泰山记选自惜抱轩诗文集。作者姚鼐，字姬传，一字梦谷，清代桐城人，杰出的散文家，他因室名惜抱轩而被人称为“惜抱先生，著有惜抱轩全集，他所选编的古文辞类纂在近代是一部家传户诵的文章总集。桐城派：清代中叶影响最大的散文流派。始创于方苞，经刘大櫆、姚鼐的发展，形成完整的理论，三人并称“桐城三祖”，姚鼐被称为领袖，他秉承了“文道合一”的主张，讲究义理、考据、词章三者兼长，注重内容和形式的关系。本文充分体现了桐城派的文章语句简练的特点。,课文简介：,易错字正音：,济水(j)子颍(yng)南麓(l)砌石(q)郦道元
3、(l)徂徕(cli)戊申晦(hu)须臾(y)绛皓(jingho)岱祠(c)石罅(xi)瀑水(p),整体感知：,文章思路,交待泰山位置,记述登山过程,描绘日出美景,返记人文景观,补写自然景观,品读第二段：,一、作者如何抵达泰安？（泰山所在地）,乘风雪历齐河、长清穿泰山西北谷,（一路寒雪，风尘仆仆）,二、概述作者登山路线,由南麓入中谷越中岭循西谷至山巅,（山高路远，不畏艰险）,越长城之限至于泰安。,苍山负雪，明烛天南 晚日照城，汶水、徂徕如画半山居雾若带然,冬 日 夕 照,三、作者在泰山之巅看到何景？,（心旷神怡，江山如画）,品读第三段,作者以何为序描绘日出美景？,以时间为顺序：日出前日出时日出后
4、,日出前,大风扬积雪击面，亭东自足下皆云漫，稍见云中白若摴蒱数十立者，山也。,(风雪飞扬，坚待日出),日出时,极天云一线异色，须臾成五采。日上，正赤如丹，下有红光动摇承之，或曰：此东海也。,(红日东升，绚丽多姿）,日出后,回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻。,(环视诸峰，日观独尊）,品读第四段,提及古代建筑、道中石刻，体味桐城派散文考据严谨，笔法简练的特点。,观道中石刻 其远古刻尽漫失,碧霞元君祠,姊妹松,概述三多、三少、三无。感受本文言简意赅、惜墨如金的文风。,品读第五段,一线天,日观峰,南天门,飞来峰,1、泰山之阳 2、自京师乘风雪 3、越长城之限 4、道皆砌石为蹬 5、余始
5、循以入 6、须臾成五彩 7、苍山负雪，明烛天南,解释下列字词：,山的南面，水的北面，这里指泰山的南面,趁，这里有“冒着”的意思。,界限，这里指城墙,石级,顺着,同“彩”,名词用作动词，照,8、而半山居雾若带然 9、下有红光动摇承之11、绛皓驳色12、而皆若偻 13、少圜14、僻不当道者15、生石罅,停留,承接,颜色错杂,像脊背弯曲的样子。引申为鞠躬、致敬的样子,通“圆”。,偏僻,缝隙,对泰山日出这段文字分析鉴赏错误的一项是：A、先从日出前的风、雪、云写起，与上文”苍山负雪“照应；”大风扬积雪击面“，这是日出前在寒山之顶的感受，十分真切。B、作者抓住日出时色彩变幻这一特点，以鲜明的色彩勾勒出了日
6、出的雄伟、壮丽的景象。C、作者回头看西边山峰，是由高向低处俯视；”绛皓驳色“，显示了红装素素，分外妖娆的日出美景。D、本文上段是泰山夕照图，本段是日出图，前者着力描”静“状，后者有意绘”动“态，动静相宜，相辅而又相承。,答案：C,选 择 题,对下列划线词解释错误的一项是：A、泰山之阳（山之南）泰山之阴（山之北）B、南麓（山坡）石罅（缝隙）C、复循西谷（沿着行走）绛皓驳色（错杂）D、明烛天南（照）戊申晦（农历每月最后一天）,答案：B,选 择 题,梦想的力量,当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活,成功，会在不期然间忽然降临！,一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦,
