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1、三聚氰胺：一种低毒、无色、无味的化学物质，很难溶于水，普通人摄入少量可由肾脏排出，婴幼儿摄入易堆积导致肾结石。,第三节 物质跨膜运输的方式,扩散现象：,一种物质从相对高浓度区域移动到低浓度区域的过程，称为扩散,脂溶性小分子,什么分子能通过人工合成的脂双层膜？,什么分子不能通过人工合成的脂双层膜？,葡萄糖 离子,一 被动运输,自由扩散：物质简单的扩散作用,特点：从高浓度到低浓度；不需要载体蛋白的协助；不消耗能量。如：水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇等。,膜外,膜内,协助扩散：进出细胞的物质借助载体 蛋白的扩散,特点：从高浓度到低浓度；需要载体蛋白的协助；不需要能量。如：葡萄糖进入红细胞等。,协助扩
2、散（葡萄糖进入红细胞）,胞外,胞内,细胞膜,表一：自由扩散,已知自由扩散和协助扩散实验的数据如下，绘出两种运输方式中运输速度随浓度差变化的图像。,表二：协助扩散,两种图像有什么区别？为什么会有这样的区别？,小组合作学习一,丽藻细胞液与池水的多种离子的浓度比,丽藻细胞液所含离子的浓度远远高于丽藻所生长的池水。,这些离子为什么能逆浓度梯度运输呢？,二 主动运输,特征：,（1）低浓度高浓度,（2）需要载体蛋白,（3）需要消耗能量,主动运输：,举例：离子；小肠、肾小管吸收葡萄糖、氨基酸,主动运输：,海藻细胞内碘的浓度比海水中高30万倍。,碘是以怎样的方式进入海藻细胞内的？,能否根据主动运输的特点设计实验来确认你的猜想？谈谈你的实验思路。（假设细胞内外离子浓度是可测的）,海藻,小组合作学习二,保证了活细胞按照生命活动的需要，主动地选择吸收需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。,主动运输对生命活动的意义？,小组合作学习三,绘制物质跨膜运输示意图,大分子物质是如何进出细胞的呢？,细胞摄取大分子,胞吞作用,胞吐作用,
