《爱同学爱校园爱老师心理健康主题班会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《爱同学爱校园爱老师心理健康主题班会.docx（5页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、爱同学爱校园爱老师心理健康主题班会爱同学、爱学校、爱老师主题班会设计方案 一班 肖芳 活动目的： 1、通过本次班会，培养学生学会寻找校园中的合谐点，发现感悟身边人对自己的爱，激发他们爱学校、爱老师、爱同学、爱万事万物的情感，同时把这份爱心永远传递下去。 2、使学生懂得爱的含义，弘扬爱的精神。 3、使学生明白：爱是相互的，爱是人与人之间联系的纽带，爱是人类最美好的情感，爱是建设合谐校园的基础。从而懂得关心他人，学会爱，树立合谐氛围的观念。 活动准备： 1.观察记录自己一天在校园所做的事情。 2.搜集平时队员互相关爱的材料。 3.整理自己日常生活中被别人关爱和关爱别人的事情。 4.排练节目 活动形
2、式：小品、采访、朗诵等。 活动过程： 活动准备开始：各小队报告人数 小班长： 1.全体起立，各小组长整队向小班长报告人数。 2. 小班长整队向班主任报告人数。小班长：请问班主任一班主题班会和谐校园充满爱现在可以开始了吗？班主任同意并预祝成功。 活动仪式开始： 第一项：出旗 第二项：唱班歌 第三项：小班长讲话 小班长发言内容： 敬爱的老师、同学们： 大家好！我们盼望已久的和谐校园充满爱主题班会今天终于召开了。爱是最美好的情感，我们从小就应该懂得关爱他人，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。祝本次班会圆满成功。 第四项：活动正式开始 甲：爱，是心灵的呼唤； 乙：爱，是纯真的情感； 丙：爱
3、，是人们生存的美德！ 丁：爱，是校园学习生活的基础！ 合：爱大家，要从爱小家做起。 甲：只有爱学校，才能好好学习，天天向上！ 乙：只有爱班级，才能齐心协力，共创辉煌 丙：只有爱老师，才能认真听课，刻苦学习！ 丁：只有爱同学，才能和睦相处，互帮互助！ 合：曹杨新村第六小学一班“和谐校园充满爱”主题班会现在开始！ 爱学校 合：请听诗朗诵校园的早晨，表演者：全体女生。 合：爱是一幅画，看，老师带着我们漫步校园，哥哥扶起不慎跌倒的妹妹 合：爱是一首诗，诗里写满了每一份友情、每一份快乐，每一片希望 合：校园是我家，建设靠大家！ 爱班级 丙：成长在六小，是我们的骄傲！ 丁：学习在六小，是我们的自豪！ 合：
4、宽敞明亮的教室，是我们共同的家。 甲：这个家，是由你、由我、由他，由我们大家组成的。 乙：建设这个家，要靠你、靠我、靠大家！ 丙：让我们看看同学们是怎样互相关心的吧！ 丁：请欣赏小品脚扭之后 语文小组长抱着一摞日记本，匆匆走进教室突然一不留神，她的脚扭了一下，摔倒在地上，日记本散了一地，同学们一哄而上，各自捡起自己的日记本回到座位上，只有xx同学上前扶起课代表回到座位上，最后才捡起自己的日记本。 甲：同学们，你们捡回了日记本，可还有一样没有捡回来！ 乙：现在就刚才这件事进行一下现场采访。 丙：采访课代表：“当你跌倒时，日记本散了一地，你在想什么？” 小组长：脚扭伤了，疼得我只想哭，很希望有人能
5、帮帮我。当xx同学把我扶起来时，我心里感到特别的温暖。 丁：采访xx同学：你为什么先扶课代表，再捡日记本？ xx同学：语文小组长经常为我们大家服务，帮助大家。他的脚扭伤了，正需要别人的帮助，我上前扶她这很正常，没什么别的！ 乙：多么朴实的语言呀！同学们听了之后有什么感受？ A：语文小组长是为了我们才把脚扭伤的，我们应该学会感恩，当她遇到困难时，我们理应去帮她。 B：帮助别人，就等于在帮助自己。 C：语文小组长整天为我们收发作业，多辛苦呀，我们都应帮助他。 D：语文小组长跌倒后，xx同学把她扶起来，xx同学做得真棒，我们应向她学习。 爱的升华 甲：在校园里人人都需要爱。 乙：在校园里，爱是相互的
6、。 丙:让校园充满爱是我们共同的心愿，共同的期盼！ 丁：什么是爱呢?我们请来了“爱心天使”，让他告诉大家爱的内涵。 A：爱心天使：我是爱心天使，是人类最真实的朋友。因为我的存在，小朋友们变得热心善良，校园变得温暖幸福。我有几个亲密的伙伴，你瞧，他们来了。这是我的伙伴理解。 E：我叫理解，传递着爱的电波，沟通着人们之间的语言和思想，融洽人们之间的情感，我是爱的前提。 F:我叫同情，生活中，我常关注那些不幸者，把他们的痛苦放在心中，努力给予他们一些帮助与关心，使得爱心常驻。同情是爱的基础。 G：我叫尊重：当别人失意时，我尊重他们的自尊心，使他们感受到爱的力量。 H：我叫信任，是沟通爱心的桥梁，肝胆
7、相照，赤诚相见，显示出真正的爱心。 I：我叫关心，关心他人的需求与疾苦，努力去帮助他是我的职责。 J：我叫宽容，是爱的润滑剂，有冲突时，我总是以博大胸怀对待对方，化解矛盾，显示出人性中的善与爱。 K：我叫奉献，任何时候我想的都是别人。 甲：现在我们知道了，爱的含义很广，要想具有爱心，必须有理解、同情、尊重、信任、关心、宽容、奉献之心，在行动上要能关心他人，无私奉献。 乙：同学们，想不想一起来玩拍手歌。请面对面，准备好了吗？ 合：one、two、three、four！ 你拍一，我拍一，行为规范要牢记； 你拍二，我拍二，废品装进垃圾袋； 你拍三，我拍三，文明礼貌在课间； 你拍四，我拍四，认真听讲写
8、好字； 你拍五，我拍五，活动管理我做主； 你拍六，我拍六，安全行路要靠右； 你拍七，我拍七，教室整洁课桌齐； 你拍八，我拍八，两操早读要常抓； 你拍九，我拍九，严格自律出成就； 你拍十，我拍十，和谐校园成现实！耶 合：让我们都按照常规拍手歌中说得那样去做，创建爱的校园吧！ 甲：下面请班主任老师作总结， 1、班主任总结：同学们，通过今天这次主题班会，大家知道了爱的含义。正是有了爱，才有了这样合谐美丽的校园，爱应从身边的事做起，用你的一言一行，爱老师、爱同学、爱你周围所有的人，就让我们去创造爱，去体验爱。只有这样我们的校园才会更和谐！ 2、呼号。 3、退旗敬礼 乙：一班和谐校园充满爱主题班会到此结束。
