父母本色阅读答案.docx

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1、父母本色阅读答案 篇一:父母本色阅读答案 篇三:父母本色阅读答案 篇四:父母本色阅读答案 乡土本色 费孝通从基层上看去,中国社会是乡土性的。那些被称土气的乡下人是中国社会的基层。我们说乡下人土气,这个土字用得很好。土字的基本意义是指泥土。乡下人离不了泥土,因为在乡下住,种地是最普通的谋生办法。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。农业直接取资于土地,种地的人搬不动地,长在土里的庄稼行动不得,土气是因为不流动而发生的。不流动是从人和空间的关系上说的,从人和人在空间的排列关系上说就是孤立和隔膜。孤立和隔膜并不是以个人为单位的,而是以住在一处的集团为单位的。中国乡土社区的单位是村落,从三家村起可以到几千户

2、的大村。孤立、隔膜是就村和村之间的关系而说的。孤立和隔膜并不是绝对的,但是人口的流动率小,社区间的往来也必然疏少。我想我们很可以说,乡土社会的生活是富于地方性的。地方性是指他们活动范围有地域上的限制,在区域间接触少,生活隔离,各自保持着孤立的社会圈子。乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。常态的生活是终老是乡。假如在一个村子里的人都是这样的话,在人和人的关系上也就发生了一种特色,每个孩子都是在人家眼中看着长大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。这是一个 熟悉 的社会,没有陌生人的社会。在社会学里,我们常分出两种不同性质的社会:一种并没有具体目的,只是因为在一起生长而发生的社会;

3、一种是为了要完成一件任务而结合的社会。用一位外国学者的话说,前者是 有机的团结 ,后者是 机械的团结 。用我们自己的话说,前者是礼俗社会,后者是法理社会。生活上被土地所囿住的乡民,他们平素所接触的是生而与俱的人物,正像我们的父母兄弟一般,并不是由于我们选择得来的关系,而是无须选择,甚至先我而在的一个生活环境。熟悉是从时间里、多方面、经常的接触中所发生的亲密的感觉。这感觉是无数次的小磨擦里陶炼出来的结果。这过程是论语第一句里的 习 字。 学 是和陌生事物的最初接触, 习 是陶炼, 不亦说乎 是描写熟悉之后的亲密感觉。在一个熟悉的社会中,我们会得到从心所欲而不逾规矩的自由。这和法律所保障的自由不同

4、。规矩是 习 出来的礼俗。从俗即是从心。 我们大家是熟人,打个招呼就是了,还用得着多说么? 这类的话已经成了我们现代社会的阻碍。现代社会是个陌生人组成的社会,各人不知道各人的底细,所以得讲个明白;还要怕口说无凭,画个押,签个字。这样才发生法律。在乡土社会中法律是无从发生的。 这不是见外了么? 乡土社会里从熟悉得到信任。乡土社会的信用并不是对契约的重视,而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不加思索时的可靠性。从熟悉里得来的认识是个别的,并不是抽象的普遍原则。在熟悉的环境里生长的人,不需要这种原则,他只要在接触所及的范围之中知道从手段到目的间的个别关联。在乡土社会中生长的人似乎不太追求这笼罩万有的真理

5、。在我们社会的急速变迁中,从乡土社会进入现代社会的过程中,我们在乡土社会中所养成的生活方式处处产生了流弊。陌生人所组成的现代社会是无法用乡土社会的习俗来应付的。于是, 土气 成了骂人的词汇, 乡 也不再是衣锦荣归的去处了。12 13题为选择题。请在答题卡 选择题答题区 作答。12. 下列理解和分析,符合原文意思的两项是a生活在乡土社会的人们,彼此之间相互了解,没有隔阂,相比现代社会,更容易获得一种从心所欲的自由。b礼俗是乡土社会里应对社会生活的根本原则、抽象真理,也是人们处理具体事务时目的与手段间的普遍联系。c乡民之间的交往是基于彼此的熟悉和信任来进行的,法律不是调节乡土社会中人际交往和人际关

6、系的基本依据。d乡土社会的信用产生于对一种行为规矩熟悉到不加思索的可靠性,这种信用远胜于法理社会中的一纸契约。e在乡土社会进入现代社会过程中,原有生活方式暴露出与现代社会不相适应的弊端, 土气 一词因而有了贬义。13下列对 中国社会是乡土性的 的理解,不符合原文意思的一项是a乡民是中国社会的基层,他们以种地为基本生存方式,从土地中获取生活资源,因此与土地分不开,为土地所束缚。b人与人在空间排列上的不流动性,造成乡土社会里乡村之间彼此的孤立与隔膜,形成了各自保持着孤立的社会圈子。c乡土社会里的个体为了谋生这一共同目标,分工协作,有机地聚合在一起,于是形成了没有陌生人的 熟人 社会。d由于受地方性

7、的限制,无论是生活环境还是所接触的人,对乡民而言都十分熟悉,于是终老乡土便成为一种生活常态。14. 文末说: 从乡土社会进入现代社会的过程中,我们在乡土社会中所养成的生活方式处处产生了流弊。 谈谈 流弊 在文中具体指的是什么。 15. 孟懿子问什么是孝。孔子回答: 孝就是:父母活着时,就依礼侍奉;父母死了,就依礼安葬、祭祀。 孟武伯问什么是孝。孔子回答: 孝就是为父母的疾病忧愁。 子游问什么是孝。孔子回答: 孝,不只是养活父母,更要对父母恭敬。 孔子通过列举具体行为答复了学生的问题,这体现了乡土社会在认识问题的方式上的特征,请结合文意简要分析。参考答案12ce13c14乡土社会的地方性,妨碍了

8、现代社会的流动性。乡土社会尊崇的是礼俗,它与现代社会尊崇的法理精神不符。乡土社会对世界的认识只限于个别关联,影响对抽象的普遍原则的追求。4分。答对其中一点得2分,答对其中两点即可得4分15在乡土社会里,人们的认识是个别的,只知道从手段到目的间的个别联系,并不追求抽象的普遍原则。孔子对 孝 的意义的解释,并没有作抽象意义的说明,而是因人而异,告诉学生各种具体的做法。4分。准确概述 乡土社会在认识问题的方式上的特征 2分,联系材料分析2分。二:1下列对 中国社会是乡土性的 的理解,符合原文意思的一项是a乡民是中国社会的基层,他们以种地为基本生存方式,从土地中获取生活资源,因此与土地分不开,为土地所

9、束缚。b人与人在空间排列上的不流动性,造成乡土社会里乡民个体之间彼此的孤立与隔膜,所以才有三家村式的微型村落的存在。c乡土社会里的个体为了谋生这一共同目标,分工协作,有机地聚合在一起,形成没有陌生人的 熟人 社会。d无论是生活的环境还是所接触的人物,对乡民而言都是生而与俱,再熟悉不过的,于是他们选择固守乡土,终老于斯。答案解析: b项原文相关信息是 孤立和隔膜并不是以个人为单位的,而是以住在一处的集团为单位的 、 孤立、隔膜是就村和村之间的关系而说的 , 因此 造成乡土社会里乡民个体之间彼此的孤立与隔膜 的说法是错误的。c项原文所说乡土社会是 一种并没有具体目的,只是因为在一起生长而发生的社会

10、 ,而 为了谋生这一共同目标,分工协作,有机地聚合在一起 不是乡土社会,而是法理社会。d项 他们选择固守乡土,终老于斯 说法有误,原文说 乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会 ,可见 固守乡土,终老于斯 不是人们主动的选择,也无需选择。本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。2下列理解和分析,符合原文意思的一项是(2分)a生活在乡土社会的人们,彼此之间相互了解,没有隔阂,相比现代社会,更容易获得一种从心所欲的自由。b依附于土地的乡民从小习得礼俗,与周围的人都熟如亲人,因为大家感情深厚,所以对他们来讲 从俗即是从心 。c乡民之间的交往是基于彼此的熟悉和信任来进行的,法律不是调节乡土

11、社会中人际交往和人际关系的基本依据。d乡土社会的信用产生于对一种行为规矩熟悉到不加思索的可靠性,这种信用远胜于法理社会中的一纸契约。答案解析:a项原文说 在一个熟悉的社会中,我们会得到从心所欲而不逾规矩的自由 ,没有说比现代社会 更容易获得 。b项 因为大家感情深厚 有误,原文是说因为 熟悉 。d项 这种信用远胜于法理社会中的一纸契约 有误,原文说 这类的话已经成了我们现代社会的阻碍 ,恰恰相反。【考点定位】本题考查学生筛选并整合文中的重要信息的能力。3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是a乡土社会实际上就是熟人社会、礼俗社会,而现代社会是陌生人组成的社会、法理社会,两者的人际交往原则有

12、别。b礼俗是乡土社会里应对社会生活的根本原则、抽象真理,也是人们处理具体事务时目的与手段间的普遍联系。c乡土社会中,人们从熟悉里获得的认识是个别的。论语中孔子因人而异地解释 孝 ,能让我们体会到这种特性。d在乡土社会进入现代社会的过程中,原有的生活方式与现代社会不相适应,暴露出弊端, 土气 一词因而有了贬义。答案解析:原文相关信息有 乡土社会的信用并不是对契约的重视,而是发生于对一种行为的规矩熟悉到不加思索时的可靠性 、 在熟悉的环境里生长的人,不需要这种原则,他只要在接触所及的范围之中知道从手段到目的间的个别关联 ,可见礼俗不是一种抽象出来的原则,更不是目的与手段之间的普遍联系。 一向很文弱

13、和善的儿子,那天放学回家却是一副 残兵败将 的模样 上衣撕了个大口子,裤子上粘满了灰尘,脸上留有几道长长的血痕 我的心不觉一沉,不知他在外面闯了什么大祸。但不管我如何责问,他都低着头一声不吭。一气之下我只好打电话给儿子的班主任询问事由。班主任说儿子是班级里人缘最好的学生,连跟同学脸红的事情都没有过,会不会是跟社会上的不良青年有什么纠葛。 我很心疼,也很感动,在儿子文弱的身体里面,已有了疾恶如仇的血性和路见不平挺身而出的勇气。 今年年初,丈夫出差去了外地,那天夜里我突发急症,肚子痛得站都站不住。儿子发现后,一弯腰就将我背了起来。我怕瘦弱的儿子应付不了这一切,让他打电话叫舅舅来帮忙。 到了医院,儿

14、子气喘吁吁地叫来大夫给我急诊,等待着为我动手术。看着儿子有条不紊地忙前忙后的身影,我真不敢相信,在我眼中什么都需父母呵护、照料着的孩子竟会具备如此沉着应付紧急事故的能力,这让我感到特别欣慰。 去年五月,丈夫的单位有意将他派往深圳工作两年。丈夫考虑到我的身体状况犹豫不决。我知道丈夫很珍惜这次机会,但他一走,家里就少了主心骨,心里特别没底,不料儿子却说: 爸,你放心去吧,家里有我呢,妈妈我会照顾好的。 听了他的话,丈夫用探询的目光看着我。 前不久的一天晚上,我开完家长会和儿子一起回家,走在人来车往的路上,我下意识地牵住儿子的一只手。 儿子与我保持两步距离走在后面,但走到一个车流如水的路口时,我突然

15、感到自己的手被儿子单薄的手握得紧紧的。他紧走几步超在我的前头,牵着我避过车辆,穿过路口。到了那头,又不动声色地放开了我的手。 儿子,真让我不知道怎么说才好,此情幽幽。 阅读题: 1.第段中引述班主任说的 儿子是班级里人缘最好的学生,连跟同学脸红的事情都没有过 ,这句话有什么作用? 2.你怎样理解第段中 挣脱手 和 牵着我的手 这两个细节描写? 3.你认为主人公身上的 男儿本色 表现在哪些方面? 4.你如果是个男孩子,你身上的 男儿本色 表现在哪些方面?你如果是个女孩子,你心中的 男儿本色 应该是怎样的? 参考答案: 3、(1)对不良现象敢于斗争,路见不平挺身而出; (2)面对紧急情况沉着冷静;

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