四年级作文感谢的小故事怎么写.doc
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1、四年级作文感谢的小故事怎么写 成长的路上,我要谢谢许多人、事物感谢母亲,赋予我生命;感谢老师赋予我知识;感谢朋友,赋予我克服困难的力量;感谢周围的一切,让我茁壮成长。在这里为大家提供四年级感谢的故事作文,欢迎阅读。感谢的故事1我的同学叫高凤璐,今年九岁,在利津实验二校上学,跟我是同班同学。有一次,我正在做数学题,突然发现有一道题不会做,我急得愁眉苦脸。这时,我的同学高凤璐看透了我的心思,她对我说:“你不用着急,能够先算出正方形的面积,再算出长方形的面积,然后把两个图形的面积加起来,不就算出了整个图形的面积了吗?”我听懂了,我按着高凤璐同学教给我的方法,最后把这道难题解决了。一会儿,下课了,我拉
2、着高凤璐的手说:“谢谢你,帮忙我解决了一大难题。”她说:“不用谢,老师不是经常说同学之间要互相帮忙吗?以后做题,要认真读题,反复思考,不要着急。”我听了他的话,不好意思的笑了。感谢的故事2每当想起那件往事,我都会说一声“同学,谢谢你!”那是三年级的一天,老师在讲台上坐着,同学们在安静地写着这天课堂上布置的作文。我写着写着,突然钢笔写不出水来了。我把钢笔甩了甩,再写,再甩,再写就差最后一点时,我的钢笔彻底罢工了。这次不管我怎样甩它、拧它、挤它,都是一种结果写不出字了。讲台上,老师笑眯眯地望着我们说:“第一个写完的有奖励哟!”真是倒霉,我还有两分钟就写完了。这时候偏偏就写不出来了。10分钟后,朱珂
3、莹写完了,老师给她盖了两朵红花。我急得差点哭出来,第一名就应是我呀!那时,我在班上就像躲在墙角的野百合,多么不引人注目呀,全班同学都把我叫成朱珂莹。我的朋友也很少,如果我去找别人借钢笔,他们会借给我吗?但是,也不能不写啊!许多人都把作文交给老师看了。最后,老师的情绪晴转暴雨,大声说道:“朱那个什么,熊枫,就差你们两个了,快点!”我要吓傻了,小声地对周围的同学说:“你们能借我钢钢笔吗?”出乎我的意料,大家都愿意借给我。我飞快地写完了作文,交给了老师,老师也给了我两朵红花,还说我写得。同学们,这虽然是一支小小的钢笔,却包含着浓厚的同学之情。如今我也变得引人注目了,这是因为你们给了我一样东西自信。同
4、学,谢谢你!感谢的故事3这天奶奶出院,她的身体还很虚弱,但却执意要回自己的家。爸妈拗但是奶奶,只得先送她回家,担心老人家受不了,于是一路缓缓地行驶。我瞄了一下奶奶,看见她垂着头,半闭着眼睛,好像很不舒服的样貌。我的心揪成了一团,因为奶奶是为了我才累病的,此刻她也是为了不给我们增加负担,才决定不再和我们一齐住了。一个月以前,我突患急性胃炎,几乎每时每刻都在拉肚子,连晚上睡觉时都在昏昏沉沉地拉。为了照顾我喝水吃药,帮我更换衣裤、床单,奶奶每一天晚上都要起来几十次,有时甚至整个晚上都不能入睡。时间一长,由于缺少睡眠加上过度劳累,奶奶生了重病,最后竟然住进了医院。就在奶奶病情恶化,差一点动手术的时候,
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