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1、特岗师德论文浅谈小学教师的师德修养 师德即教师的道德素质，小学教师肩负着教育下一代的重任，他在道德上应该成为国家的楷模。小学教师的职业道德与教师的职业特点密切相关，在师德中居于核心地位，是教师从事本职工作的直接需要，直接决定着教师工作的成败。 一、坚定的职业信念，立志献身于小学教育事业。 坚定的信念，是教师职业道德修养的基础，是教师积极性和创造性的源泉。教师只有树立献身于教育事业的坚定信念，才能真正热爱教师这个职业。每个教师从它准备当老师的那一天起，就开始了对教师职业的认识。此后，随着学习的不断深入，尤其是实际投入到教育工作实践中去，经过实践锻炼和体验，承受各种挫折，吸取教训之后，不断加深认识
2、，提高思想觉悟，最后建立起献身教育，甘为人梯的坚定信念。教师是传道授业解惑者，授人知识，助人成才。因此，在教学中我们要努力学习，建立科学的世界观和奋发向上的人生观；全身心投入到提高儿童教育工作中，激活他们的欲望；克服困难，战胜挫折，不断增强自己的承受力。 二、用师爱唤醒学生的心灵。 师爱即教师对学生的爱，它包含了对全体学生中每一个人的热 爱、尊重、理解和期待，是教师的一种高尚的道德情操。老师对学生的爱，是教师顺利开展教育工作最重要的条件之一。古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系，把师爱视为教育的美德。师生之间的感情联系是一种纽带，是教育维系之所在。因此，我认为师爱是教育的灵魂，是教育的前
3、提。 师爱鼓舞了学生的上进心，激起了学生对教师的仰慕和爱戴；是开启儿童心灵的钥匙，是通往学生内心世界的桥梁，正如教育格言里所说的：“假如你厌恶学生，那么，当你工作开始时，就已结束了。”充分说明了师爱的作用。 三、以身作则，为人师表，为学生树立榜样。 以身作则，为人师表是我国教师的传统美德。我国春秋战国时代的大教育家孔子把“为人师表”作为教师职业的最基本的要求。他说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”就是说，教师在教育学生的过程中，要以自己的模范品行作榜样，来教育和影响学生。 作为我们教师“以身作则，为人师表”首先突出在教师的行为表现方面。教师应从自身的行为规范做起，处处严以律己，当学生
4、的表率。凡是教师提倡做的，自己首先做到，凡是禁止做的，自己更不能做。所以，老师一定要严格要求自己，用美的语言，美的行为，美的心灵来影响教育孩子。其次要从自己的外部表现深入到自己的内心世界。在思想境界、道德情操、文化修养诸方面成为学生的表率，即“诚实”，“正直。”也就是孔子所说“言必行，行必果。”只有这样的教师才能培养出诚实、正直、富有正义感的学生。 四、学而不厌，诲人不倦。 “学而不厌，诲人不倦”是教师道德中最重要，最基本的品质之 一。作为一名小学教师，他所面对的教育对象是不断更换，要不断面临新对象，为了适应新的对象，需要我们不断作调查了解，区别对待。再者，时代的知识是不断更新的，学生的求知欲也在不断发展。为了满足学生不断发展的求知渴求，我们必须不断学习，吸取新知识的营养。在教育工作中，要求不满足于现状，始终保持旺盛的求知欲，好学上进，勤于进取，做到要给学生一杯水，自己必须要有常流水，这样才能不愧为老师。 愿我们的教师都能崇尚师道，敬重师风，尊重自己，对社会负责，促使民主播扬，科学昌明，人文之光。
