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1、环境卫生广播稿 篇一：农村环境卫生整治工作广播稿.3 农村环境卫生整治广播稿 全体村民： 徐河村是我们共同拥有和赖以生存发展的家园，创造清新、整洁、优美的居住环境，是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和责任。我们希望通过广大村民提高文明卫生意识，让庭院整洁起来，让房屋四周整洁起来，切实增强环境整治的责任感和自觉性，从我做起，从身边的小事做起，持之以恒地做好垃圾分类处理和门前“三包”工作。 整洁庭院、美化家园，人人有责，家家受益。生活居住在北景港的人们既是北景港的建设者，也是管理者，更是优美环境的受益者和享受者。 1、家庭生活方式科学、文明、健康，自觉遵守社会公德； 2、保持地面整洁：房前
2、屋后地面干净没有暴露垃圾和污水积潭，尽量减少蚊蝇滋生。 村民们，文明从整洁开始，品质从美好起步，让我们一起从现在做起，从家门口做起，整洁庭院内外，共建美好家园！告别陈规陋习，倡导文明新风！ 篇二：校园卫生环境广播稿多篇 亲爱的老师、同学们： 您们好！ 校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。 所以，希望同学们：首先，管好自己，不要乱扔垃圾，
3、尤其是吃课间餐的时候，请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。 从小事做起，从现在做起，从爱护梅园小学的校园环境做起。 谢谢大家！ u 维护校园环境卫生，从一点一滴做起 亲爱的老师、同学们： 您们好！ 校园，是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的重要因素，也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。 所以，希望同学们：首先，管好自己，不要乱扔垃圾，尤其是吃课间餐的时候，请你记得将食品袋和
4、酸奶盒投入垃圾桶，不要随手乱扔。 其实，作为一个学生，我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。 谢谢大家！ 篇三：城乡环卫一体化广播稿 城乡环卫一体化及移风易俗广播稿 广大农民朋友们： 1、你们村有没有保洁员？ 2、你们村有没有垃圾桶？ 去年，镇*按照每15户一个垃圾桶的标准，为各村配备了垃圾桶，但由于个别村使用保管不善，出现了毁坏丢失现象。 3、保洁员能否保证村内环境卫生整洁？ 4、垃圾能否及时清运？ 5、村里村外有没有乱扔乱堆的垃圾堆？ 6、是否有红白理事会？ 按照市里安排,我镇在各村成立红白理事会，由为人公道、热心公益的理事会成员，为大家操持红白事。 希望大家支持我们的工作,共同做好
5、城乡环卫一体化及移风易俗，让我们的生活更和顺美好! 篇四：人居环境整治广播宣传稿 整治农村环境卫生广播稿 全体居民，大家好！ 双城堡是我们共同拥有的家园，创造清新、整洁、优美的居住环境，是我们共同的愿望和追求，也是我们共同的义务和责任。 1、遵守规则，做到不占道经营。主动拆除私搭乱建等违章建筑，自觉收回违规摆放的摊床、建材、牌匾等物品。对逾期未自行拆除的，*要组织强制拆除。强制拆除费用由违章建筑所有人承担。 3、自觉爱护公共卫生。 4、交通工具客运车辆、出租车到指定地点停放。 5、爱护公物。 居民们，文明从整洁开始，品质从美好起步，让我们一起从现在做起，从家门口做起，整洁卫生，爱护环境，共建美好家园 篇五：格塘乡环境卫生整治流动宣传广播稿 全体村民： xx村是我们共同拥有的家园，创造清新、整洁、优美的居住环境，是我们共同的愿望和追求，也是我们共同的义务和责任。 并希望我们能共同做到： 1、家庭生活方式科学、文明、健康，自觉遵守社会公德；
