珍惜时间主题班会教案.docx

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1、珍惜时间主题班会教案 第 周 珍惜时间主题班会 教学目的 1、教育学生珍惜时光,认识拖拉的危害,养成良好的学习习惯与生活习惯。培养学生珍惜时间的好习惯 2、认识珍惜时间的重要性,能好好抓住机会,认真学习,为明年高考做好准备。 教学过程 开幕词 节目一: 朗诵诗歌时间 乙:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。 甲:时间是不等人的。 乙:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。 乙:无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。 甲:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。 乙:现在请有收集关于珍惜时间故事的同学为我们讲述一下他们所收集的故事。 节目二: 故事1讲

2、述爱迪生的故事 过渡:故事都是关于珍惜时间的典范。那我们有没有在日常生活中浪费时间的故事呢? 节目三:小品 遗憾 乙:看完这个故事后,想必同学们都会有一些感想,现在我们就来听听同学们的感想。 节目四:谈感受 过渡:甲:同学们,时间赋予我们每个人是非常公平的。 乙:不会多给你一分,也不会少给你一秒。 甲:珍惜不珍惜它。 乙:抓紧不抓紧它。 1 合:就看我们自己。 甲:记住:今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 节目五:名人名言 乙:名人名言伴随着一代又一代青少年成长,我希望刚才同学们说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯,指引我们不但前进。接下来我们欣赏歌曲 隐形的翅膀 节目六:

3、歌曲 隐形的翅膀 甲:伴随着优美的歌声,我们这次主题班会也接近了尾声,我想同学们在这次班会中应该学到了不少。 乙:下面请班主任对这次班会进行点评。 节目七讨论:组织全班同学讨论珍惜时间的意义,使学生认识办任何事都要只争朝夕,不要养成拖拉的作风,当天的事当天完成,绝不放到明天。 节目八:请学生对照自己,写出自己拖拉的表现及如何克服。 节目九:集体朗诵:老师点评 结束语: 甲:同学们,请你们仔细想一想,难道对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言,读书就只是混时间而已吗?难道上网、进游戏厅才是我们擅长的事情吗?难道我们就只想现在的自己会快乐,没有对未来的渴望吗? 乙: 同学们,请赶快珍惜时间吧!暂时放弃进游戏厅所做的无聊事情,多看看书藉,努力学习,考虑一下未来。 2

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