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1、珍惜每一滴清水,拥有美好明天“珍惜每滴清水，拥有美好明天”主题班会 一、活动目的: 1、通过班队活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。 2、通过班会活动，使学生了解一些节约用水的生活典型事例。 让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。 3、通过活动，使学生掌握一些节水的方法。 4、通过中队主题班会，使班级干部的组织能力得到锻炼和提高。分组活动使学生有了更多的集体荣誉感和团队精神，随机分组的形式也增加了学生之间的交流和互动。 二、活动准备： 1、制定具体实施方案，确定主持人名单，各节目的主要负责人，准备活动材料用具。 2、以小组为单位，排演与节水相关的小品。 3、严
2、重缺水地区的图片。 三、流 程 开场 中队长：各小队汇报人数。 小队长：全体起立，立正。跑到中队长面前，互敬队礼，报告中队长，第一小队应到人，实到人，报告完毕。 中队长：接受你的报告。互敬队礼。 小队长跑回原位，发出口令：稍息。 中队长：全体立正，报告中队辅导员，本中队应到 人，实到 人。队会准备工作已经完毕，请您给予指导。 中队辅导员：接受你的报告。并预祝本次活动圆满成功。 中队长：出旗，敬礼，礼毕。 唱队歌。 请坐下。 我宣布伟民小学四年级班中队 “珍惜每滴清水，拥有美好明天”主题队会，现在开始，有请主持人。 主持人甲陈家豪 主持人乙严曹慧 活动开始 1、了解水 主持人甲：有一个美丽的蓝色
3、星球，它表面百分之七十是海洋，四季分明，它的表面上有河流、湖泊、山川、峡谷，有草原、森林。你知道是什么星球么？ 主持人乙：当然知道啦。他就是我们所在的星球地球。 主持人甲：现在让我们一起来欣赏美丽的地球。 主持人乙：原来我们地球上有这么都水，看来是取之不尽，用之不竭啊！ 主持人甲：你别急着下结论，让我们来听听水的自述！ 水的自述 我是水，是地球上最丰富的一种化合物。全球约有四分之三的面积上都居住着我们的兄弟姐妹。我们的家族庞大，其中96.5%分布在海洋，可是，人类能使用的淡水只有3.5%左右。若扣除无法取用的冰川和高山顶上的冰冠，以及分布在盐碱湖和内海的水量，陆地上淡水湖和河流的水量不到地球总
4、水量的 1% 。 主持人乙：真没想到，我们人类真正能使用的水竟然只有这么少！ 主持人甲：是啊！同学们知道我们人类一天需要多少水么？ 主持人甲：人的体内含大量的水分，一个成年人体内的含水量约占人体重的65%左右。人在自己一生的生命活动过程中，随着年龄的增长，体内的含水分量也逐渐的减少。在婴儿时期，体内含水量可达72%，到了成年时期，水的含水量降到65%左右。人体需要水，人对水的需要仅次于氧气。人如果不摄入某一种维生素或矿物质，也许还能继绩活几周或带病活上若干年，但人如果没有水，却只能活几天。可见我们每天都离不开水都有饮用足量的水。 主持人乙：对啊，在加上我们一天洗衣、拖地、冲厕所、洗澡、洗菜等生
5、活用水。这样下来一天我们需要的水可是相当的多啊。如果哪一天突然停水了怎么办会怎么样呢？ 主持甲：下面请欣赏第四小队带来的小品停水啦 角色：爸爸 妈妈 小明 爷爷 少先队员 少先队员 剧情： 小明：啊！啊啊！来人啊！快来人啊！ 妈妈、爷爷、爸爸：怎么啦？怎么啦？ 小明：停水啦！ 妈妈、爷爷、爸爸：啊！停水啦？ 爷爷：什么情况， 爸爸：怎么会呢？ 妈妈：这是怎么回事？ 小明：现在咱们家只剩下这两脸盆水了！ 爷爷：什么？！只有两脸盆水了！咳咳 爸爸：是啊！暂且不说吃喝问题。就说这一天的生活用水，我们就得好好商量。 是呀，是呀，是呀 小明：爸爸，你想做什么呢？ 爸爸：我嘛，当然要用这水来刷牙洗脸喽！一
6、整天都清清爽爽的多舒服！ 妈妈：你这个人啊，只知道自己干净，不知道这个家要干净！今天是星期天，要是不打扫，又要在灰尘中待一个星期了！ 爷爷：媳妇啊，你知道打扫是好事，可你们都忘了一件重要的事！ 大家好奇地问“什么事呀” 爷爷：那就是没水怎么冲马桶啊！ “这”大家一时想不出对策。 爷爷：那你们同意了？ 小明：不，爷爷！今天下午我说好和同学一起去玩水枪的！这水应该是我的！ “是我的！”“拖地用的”“冲-马-桶”“洗脸！” 少先队员：大家好！听听我们的建议吧 少先队员：你们的建议都有可取的地方，但是，如果你们把这些建议都连起来 少先队员：我来说！比如洗脸水用来拖地，拖地的水用来冲马桶，这样循环利用水
7、资源，不是更好吗？ 大家点头说是：“对呀”“有道理” 小明：哥哥，那我的水枪怎么办呀！ 少先队员：“小弟弟，玩水枪也是件浪费水的事情，节约用水，人人有责！” 齐：对！节约用水！人人有责！ 2、水资源急缺 主持人乙：水同空气、阳光一样，在我们的生命中，是无法替代的。同学们看一下大屏幕，虽然地球70以上的面积为水覆盖，可淡水只占7%，能喝的水只有0.8%，全世界50亿人就靠饮用这0.8%的淡水。目前，世界已有将近80%的人口受到水荒的威胁。 主持人甲：我国属于严重缺水国家，全国660座城市中有400多座城市缺水，已有29%的人正在饮用不良水。 主持人乙：为什么会出现这种严重缺水的状况呢？哪个同学知
8、道 除了我们能用的淡水资源比较少，期中很大的一部分是因为水体的污染严重，导致很大一部分的河水、湖水、池塘水不能使用。同学们看一下大屏幕。觉得这样的水能用吗？能喝吗？ 主持人甲：水资源危机为人类敲响了警钟，水资源短缺已成为当今世界面临的重大课题。联合国人类环境和世界水会议已发出警告：人类在石油危机之后，下一个危机就是水。下面请欣赏第二小队给我们带来的节水三句半。 甲：周庆 乙：黄展维 丙：李嘉怡 丁：王瑞欣 甲 乙 丙 丁 节目已经轮咱上 硬着头皮把台站 三还缺一怎么办 我上 水向人类提警告 威胁生命发信号 倘若不停乱消耗 天灾到 浪费水源现象多 我来举例说一说 一吐为快台上播 利于国 有位姑娘
9、实在美 杏壳大眼樱桃嘴 洗脸用了三盆水 臭美 端起水枪到处耍 珍贵清水胡乱洒 玻璃墙壁当作靶 不像话 小小水管低着头 滴滴答答泪直流 上前问它为什么 哭不停 原来同学洗完手 忘记关掉水龙头 急急忙忙往外走 水常流 节约用水要记清 如何用水知耻荣 何许人也浪费水 报上来 对号入座看一看 千万不要往里站 一旦进入脸难看 无处钻 3、浪费水资源的现象 主持乙：对啊，如果我们不节约用水，真的就无地自容啦。 主持人甲：嗯嗯！我们能够利用的水资源原本就很少，在加上污染了的，我们能用的水就真的是少之又少啦！可是我们的很多同胞仍在用着不干净的水甚至缺水时。我们身边还有这样的一些现象。 主持人乙：的确。我们身边
10、还有那些浪费水的现象，哪个同学可以说一说。学校、家里的都可以说。 主持人乙：对啊，像我们身边那些玩水的、玩水枪的、不关水龙头的这样的现象我们要及时的发现和制止。特别是打扫卫生的同学，一定要带上桶去先拖把，再把拖把放进桶里，不要把水弄到哪里都是。 主持人甲：对！不良的现象我们要制止。对于节约水的爱惜水的我们要鼓励和提倡。哪些同学画了爱惜水资源的作品啦！展示一下你的作品，向同学们说说你画的是什么？ 下面请欣赏第二小组带来的歌曲水龙头 嘀嘀嘀嘀，嘀嘀嘀嘀，嘀嘀嘀嘀， 嘀嘀嘀嘀，嘀。 谁哭了？泪汪汪？小弟弟呀到处找。 不知是谁，洗完手，没把龙头来关好。 水龙头，不要哭，把你眼泪来擦掉。 对着龙头，说再
11、见，龙头对我微微笑。 节水小妙招 主持人甲：是啊！这个世界是美妙的!我们要好好的对待大自然给予我们的一切。水龙头没有拧紧，一个晚上流失的水相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量！ 所以，当你再毫无节制地用水时，想想那些饥渴的眼睛。 主持人乙：这样做恰恰是为了维护我们自己的利益。试想如果整个世界，整个国家都不好了，个人又怎么能够幸福呢。 主持人甲：让我们大家都成为节水大军中的一员，为节水贡献我们的力量！ 主持人乙：日常生活中，我们应该怎么节约用水、怎么爱护水资源呢？哪个同学说一说？ 主持人乙:大家都是节水小卫士，都说的非常的好。生活中我们还可以怎么节约用水保护水资源呢？我们看一下大屏
12、幕。 主持人甲：同学们，水，多么普通而又平凡的字眼，现在却异常严峻地摆在了我们的面前。在你我生活的校园，在我们的周边，水的问题也严肃和毅然地来到了我们的面前。 主持人乙：同学们，让我们从现在就开始吧：用你的双手去关掉正在“哭泣”的水龙头，让勤劳和节约使每一滴水都“来而有由，去而有值”。 主持人甲：用你的眼睛去注意身边浪费水的现象。最后请欣赏第一小队带来的朗诵水，生命之源 主持人乙：同学们，用你真诚的心走到倡导节水的队伍中来，用你的言语和行动让周围的人真正地树立起节水的意识。 主持人甲：让我们行动起来吧，让珍惜水资源不仅仅是一句干枯的口号，让绿树红花常驻校园！主题活动到此结束。谢谢大家！ 结束 中队长：请中队辅导员张老师讲话。 辅导员总结：今天的队活动非常成功，队员们进一步了解了人类对水资源的依赖，树立了保护水资源，节约用水志向。让“节水”成为每一个人的一种责任，让我们共同携手，共同节约，共同创造一个美好的世界。 中队长：我们呼号。全体起立。请中队辅导员领呼。 中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 全体队员：时刻准备着！ 退旗 中队长：立正！退旗！敬礼！ 礼毕！ 宣布结束 中队长：我宣布伟民小学四年级班中队 “珍惜每滴清水，拥有美好明天”主题队会到此结束。谢谢前来参观的各位老师和同学们。
