班主任工作基本要求.docx

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1、班主任工作基本要求班主任工作基本要求 一、责任心与态度: 1、拥护和坚持四项基本原则,热爱教育事业,热心班主任工作。教育思想端正,责任心强,作风正派,服从分配。 2、关心、爱护、信任学生,做后进学生的转化工作效果明显,在学生中享有较高的威信。 3、重视学习教育理论和先进的德育经验,能结合班主任工作实践进行德育研究,每学年至少完成一篇德育论文或经验材料,不断提高自己的德育能力和管理水平。 二、组织与管理: 4、每学期按学校工作要求,从班级实际出发,认真制订班级工作计划,经年级组长初审后,于开学后两周内交德育处,由德育主任审定后实施。 5、学校如开展单项或重大系列教育活动,班主任必须按学校的安排意

2、见,制订班级具体执行办法,保证教育活动的落实。 6、经常深入班级,熟悉班级学生的思想、品德、学习等情况,每学期集中了解、分析学生表现不少于2次,有针对性地进行教育活动。 7、每学期与科任教师交谈不少于二次,共同研究提高教育质量的措施和办法。 8、指导学生制订学年目标计划,教育学生坚持德、智、体、美、劳全面发展。 9、重视班干部的培养,充分发挥班干部的作用,每月至少亲自召开一次班干部会,学习或检查、小结,布置工作,不断提高班干部的独立工作能力。 10、建立管理班级的常规制度,培养、提高学生的自理自立能力。 11、除按学校要求召开家长会外,每学期还应举行小型家长座谈会,并通过家访等形式,取得家长对

3、学校教育的配合。 12、积极组织和指导学生参加学科和文体及社会活动,鼓励学生发展正当的特长爱好。 13、做好本班学生的操行评定以及“三好学生”、“优秀干部”的评选推荐和有关奖励工作。 14、认真做好工作总结。每学期结束前两周,应将班级工作总结交年级组长签阅后,交德育处。 三、教育与训练: 15、认真贯彻中学德育大纲,有计划地循序渐进地对学生进行思想政治教育,特别要加强社会主义和爱国主义为中心的四项基本原则教育,把培养学生牢固树立坚定正确的政治方向放在首位,主动开展生动活泼的教育活动。 16、按照中学生守则和中学生日常行为规范对学生进行经常性的文明、守纪、诚信和道德养成教育。 17、班会内容的安

4、排要具体、充实,形式生动活泼,突出教育性。每学期召开主题班会不得少于三次,教育效果要明显。 18、每学期指导本班团工作不少于二次。 19、组织、指导本班学生积极参加学校安排的“青年文明岗”值周活动以及建校劳动、社会公益劳动,增强学生的劳动观念。 20、教育学生坚持“两课”、“两操”、“一活动”,加强体育锻炼,增强体质,体育合格率达85%以上,认真搞好室内外环境卫生。 21、热爱学生,尊重学生,正面教育,积极引导,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。在进行集体主义教育的同时,注意培养学生良好的个性品质。 22、以身作则,言传身教。衣着整洁,仪表端庄,在各方面努力成为学生表率。 四、出勤与成绩: 23、遵守学校规章制度,早操、早读、校会、集会、班会、社会实践、班集体劳动及学校组织的大型活动,班主任应按时到岗,做好组织工作。 24、认真完成学校交办的其他任务,发扬团结协作精神。 25、班级应有良好的班风、班纪、班容班貌,班级教学秩序稳定,好人好事不断涌现,教学质量不断提高,班级量化考核成绩优异。

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