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1、班主任工作 卫生纪律安全班主任如何抓好纪律、安全和卫生工作 班主任工作的重点不只是班风建设，还应抓好纪律、安全和卫生工作。小学生的年龄小，他们的安全意识普遍比较薄弱，自身安全 意识不够。 安全、纪律方面： 1、作为班主任，一定要牢固树立“安全第一，安全重于泰山”的思想。班主任要把学生安全工作记在心上，抓在手上，挂在嘴上，落实在行动上，时时处处讲安全。如果教育不当，就可能导致学生安全事故发生。 2、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等，让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求，从而达到约束的目的。 3、班主任要坚持利用每周班会课，对一周的安全情况进行回
2、顾总结，对下周安全的注意事项进行强调和要求，要做好教育记录。 4、班主任在节假日放假前要做好假期安全教育、强调有关事项。收假后，要及时开展收心教育，组织学习重温安全规定和要求，及时提醒学生、培养学生的安全意识和习惯。 5、班主任要不断创新安全教育的内容和形式，班主任要及时向学生通报电视、网络、周围现实的安全案例，对学生进行安全警示教育。 6、班主任要不失时机的对学生进行交通安全、饮食安全、防火安全，防拥挤踩踏、防溺水、防中毒、防中暑、防意外伤害、防欺诈等方面1 的安全知识教育和心里健康教育，以提高学生的安全防范能力。 7、切实加强学生食品卫生安全知识教育和管理，教育学生在校内购买食品时一定要查
3、看食品袋上的产地、生产日期，发现变质变味食品禁止食用。为了学生安全，教育学生不准在校外小商贩处购买食品、饮料，也不准将熟食品、小食品、饮料带入校园。 8、切实加强校园楼道管理，防止踩踏事件发生。 9、负责对学生的“一日两查”工作，发现学生未到校上课，要及时与家长联系，了解学生未到校上课的原因，做好记录，并向当周值周领导汇报。 10、发现有学生发烧或有其他不适、不能坚持上课的，应让其即回家治疗，待治愈后返校。 11、负责对本班活动的安全管理，无论学校或班级组织的活动，班主任都要跟班，首先要进行安全教育，讲明注意事项，落实好安全措施等。 12、负责对本班学生劳动的安全教育，对有危险的活儿，不能让学
4、生干，或要落实可靠的防护措施，如，上窗台擦玻璃，登高擦灯棒等。 13、负责对本班学生课间活动的安全管理，禁止学生攀爬阳台，在楼梯道追逐打闹，玩弄尖锐利器、危险品和做危险性游戏等。 14、负责对本班特殊学生的管理；如,有残疾的、心理不健康的学生等。 卫生方面： 一、教师示范指导，让学生会做。低年级学生开始做卫生工作，还不2 知道怎样才能做好，此时班主任这只领头羊就要发挥出自己的示范作用，用足够的耐心去教他们，让他们知道怎样才算真正的会扫地。二、明确目标，反复强调要求。小学生喜欢忘事，老师讲解的知识和要求隔段时间就抛到九霄云外，像做好清洁卫生这样的事情，更是今天讲，明天就出先问题。 三、发挥班干部的监督作用。小干部是老师的得力助手，在学生中也有很大的威信，让这些小干部来做清洁卫生工作，可以起到事半功倍的效果。 四、做好责任区的分工。做清洁卫生工作是为了保证校园的整体环境卫生，更是为了培养学生良好的卫生习惯，因而仅仅让学生承担清洁卫生的任务是远远不够的，每个学生都是一个责任兵，都应该承担好自己的卫生责任，随时履行自己的职责，养成好的习惯。 五、卫生工具的爱护。 3
