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1、班助申请书班助申请书 尊敬的团委领导，老师们： 您们好，我是*班的*。首先，我希望能借此机会感谢给予我帮助的各位辅导员老师和其他在这两年当中对我给予帮助、关怀和照顾的学长学姐们，是您们的帮助和不厌其烦的教导，让我今天能有自信参加这次竞选。我决定竞选的职位是新一届新生的班主任助理。 而今，我的大学的时光匆匆的已经过去了两年，大学对于我来说，是一张白纸，现在我要用我自己的画笔书画它，让它充实、富有色彩。我告诉我自己：“以前失去的，浪费的，已经不再重要。现在重要的是你的大学生活你要怎么样去使它近乎完美。”我曾担任班级里的副班长，现任生活委员，大一时成绩位居班级第一、年级第二。我认为大学是一个提升自我
2、，受益别人，互助合作的舞台；大学给予我的是一种集体感，是一种互助感。这种思想随着我这一年走过来，愈加强烈。因而，更坚定了我竞选班主任助理这个职位。 我觉得班助顾名思义就是协助班主任处理一些事情的，是大一班主任和新生班干部之间的一个过渡阶段。是对学校给予大一新生的一个直接形象代表，决定这新生对于学校各方面的想法，看法。甚至在一定程度上间接影响这新生班级的学风及以后的大学路。 本人对助班的工作有如下几点的理解： 1、 新生入学，必须了解每一个新生的具体情况，负责接待新生。进行新生班干部的选拔和培养，并对他们进行考核。建立新生的情况档案表。 2、 了解新生情况，及时解决他们的一些个人生活和学习问题。
3、 并向他们详细讲解如何去对待高考后的放纵情绪，如何去适应一种新的生活学习方式等。让他们在度过美好的大学开端以自信的面孔面对整个大学生活。 3、 了解新生的学习、生活的困难，做好新生与班主任、辅导员之间的沟通工作，引导新生学习，配合班主任合理安排学习进程和学习内容。 4、 及时讲解有关专业情况、入党事项、班级评优，个人素质测评以及一些安全注意方面事项。 5、 在学习方面以身作则，影响和感染新生，提高新生独立自主学习的意识和观察、分析、解决问题等能力。 6、 向有经验的班助学习他们帮助新生的方法，提高自己的能力，让新生可以信任我，愿意向我寻求帮助。 其实，想知道班助要做些什么很简单，了解下就可以。
4、问题关键在于如何把它做好。如何稳定大一新生刚进大学那骚动不安的心，如何引导他们进入别于初中高中的大学模式。我觉得人和人之间相处，相互了解是最重要的，简单的自我介绍是不够的。作为班助可以在学期初组织一些活动，让新生彼此直接能深入了解，另外就是组织新生们与学长学姐们多多认识，让他们学会与不同的人交流，感受学院的良好学风。具体可以组织篮球赛，联谊活动等等。 在大一那年的生活和工作中，我的班助给了我很大的帮助，使我明白了很多的人情世故，得到了许多的关怀和经验。现在，我希望我也可以和我以前的班助一样，给新生们更多的帮助。班助，是一种荣誉，更是一种责任。也许这是一条充满挑战，坎坷的路。但是我有四颗心，爱心，热心，自信心和责任心。 虽然我不是最优秀的，但我拥有坚持不懈的毅力和勇往直前的勇气，我坚信只要我脚踏实地，认真的构想计划工作的方方面面，及同学之所想，办同学之所需，就一定会圆满完成好这项工作。 如果这次助班的竞选我成功了，我不会骄傲，我会脚踏实地将我的工作做好， 让学院领导老师放心，同学满意。假如失败了也没关系，在今后的生活和学习中，我会更加努力地去锻炼和完善自己。 请领导相信我，也希望可以给我这次机会！谢谢！
