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1、班级家长委员会工作计划班级家长委员会工作计划 一、指导思想 以构建家校和谐、促进学生全面成长为目标，充分发挥学校家委会的功能，加强家庭与学校之间的双向沟通，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境。 二、“班级家长委员会” “班级家长委员会”是以班级为单位，由班主任和家长代表组成的一个对班级进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的班级自我管理机构，是一个群众组织。 班级家长委员会的工作职责： 由班主任主持“家委”的日常工作，组织、召集、开展家委会工作。 、委员能积极参加班级家长委员会的活动。能积极配合班主任的工作，如在学校及班主任工作中存在的问题，共同商定整改措施，不断完善班级各方面的管理工作。
2、及时了解家长们对学校工作和班级工作的意见或建议，及时与班主任沟通与反馈。比如报刊杂志的征定工作、家长会的召开形式等方面的工作就可以通过家长委员会了解家长的意见，跟他们商量着，更好，更合理地解决。 、能充当学校与家长之间的桥梁与纽带，积极为学校排忧解难，缓解学校与家长之间的矛盾，促进学校教育改革的健康发展。 、积极参与学校、班级组织的各类亲子活动、教育教学活动、家校开放日活动、综合实践活动，充分动员、发动各位家长关心班级建设。利用家长资源，为提高学生的素质做出自己的贡献。 三、工作安排： 1、成立家长委员会。 2、根据学校的工作，发挥好“家委会”的作用，进行沟通和讨论，并做好记录工作。 九年级四
3、班 班级家长委员会工作计划 九年级四班 班主任：李光远 班级家长委员会工作计划 为加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力，本学期9.5班家长委员会重点工作需紧紧结合学校本学期的德育计划-“以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标，以创建省绿色学校为载体，加强学生行为规范的养成教育和安全教育，营造健康向上的育人氛围，增强德育工作的实效”为宗旨,总结以前年度家委会工作的有效经验,进一步协助班主任做好本学期班级德育教育工作计划。 一、明确家长委员会的宗旨 团结9.5班学生家长，密切班级与家庭的联系，充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监督作用，协助
4、班主任做好教育工作，努力让班内孩子全面发展，让家长相互教育感染和学习。 二、有效发挥家长委员会的作用 广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向班主任报告。 参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作。 配合学校做好社会联系工作，以增强教育合力。 三、 补充班级家长委员会成员： 四、拟订并组织实施本学期家长委员会具体工作计划： 有序协助班主任开展本学期学校的系列德育工作。 1、配合班主任做好学校开展的“与文明同行”的实践教育活动工作。重点以“规范出操”、“文明中餐”、“环境卫生”为行为养成教育训练的着力点，引导学生由被动心态转为自觉意识，实现知与行的统一。同时我们也让家长参与学习，做好宣传工作，尽
5、家委会最大努力将文明礼仪渗透到日常生活教育中去。 2、 组织一次本班家委会专题会议； 做好本学期学校以“创新 体验 成长 走进低碳生活 ”科技节的宣传工作，鼓励班级学生结合自身的业余爱好，积极参与此项活动比赛。 积极宣传发动全班学生开展以“各种形式的跳绳”冬训体育活动。 积极开展的“跑操日”“爱牙日”“爱眼日”“营养日”等教育活动，向家长学生宣传相关卫生防疫知识，增强学生的自我保健和防病意识。 配合班主任做好学生各项安全措施，确保无安全事故发生。 遵守公共道德的教育思想。 3、在本学期，结合德育计划之一“文明礼仪伴我行”为主题的学生活动，由班级家委会组织全班学生与家长开展一次有教育意义的户外社
6、会实践活动，具体方案正在拟定。 有序开展班级系列的家委会工作。 1、组织收集班费，新建本学期班费使用账簿。 2、根据实际情况补充制定家委会工作章程，明确各委员工作职责。 3、修改补充班级通讯录，方便家校联系沟通。 4、总结上学期写字课的效果经验，由家委会继续联系课外硬笔书法辅导老师，每周五利用学生午休时间组织学生集中学习，协助班主任进一步提升全班学生的规范写字水平。 5、根据需要，组织数次以各活动为主题的家委会座谈、讨论会。 以上几项活动未最后确定具体期及细节，如果家长们有更好的提议，可与家委会联系，商量后再作调整。 班级家长委员会工作计划 九年级五班 班主任：董秀玲 班级家长委员会工作计划
7、家委会总则： 一、以党和国家的教育方针为指导，积极发挥家长委员会沟通、服务、监督三个作用，兼顾学生、家长、学校三者利益，通过开展多种形式的活动，沟通学校与家庭的联系，督促学校工作，改善并促进家庭教育，在学校与学生家长之间架起联系的桥梁，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展。 家委会主要工作： 二、开辟多种渠道，融入学校管理 通过各种方式鼓励家长了解学校管理，积极参与学校管理，促使学校、家庭、社会形成育人的合力，推动学校教育教学水平的提高。 组织培训学习，提高家教水平 家庭教育是教育系统工程的重要组成部分。提高家长的教育
8、水平，普及家庭教育知识，提供成功家教的经验，提高家长教育子女的科学性、有效性。交流学生在学校和家庭中的信息，使家庭教育与学校教育同步协调。 三、参与学校活动，形成教育合力 参与学生校园文化活动是家长了解学校教育、沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用，尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动，并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持，如读书节、科技艺术节等。 四班、家委会的组成及分工本班“家长委员会”成员从本班学生的家长中挑选一些热心教育，具备一定素质好，有较强的责任感和组织能力，个人可支配时间较多的家长来担任，委员会每届任期为一年。 希望全体家委会成员切实能做好家长的代表。主动帮助其他家长了解学校的教育教学工作及要求；及时反映家长对学校或老师的工作意见和建议；多在Q群上回帖，组织好家长间的交流，及时帮助解决家长的教育困惑。让家委会能发挥实际的效能，真正成为班级与家长间的纽带。 班级家长委员会工作计划 九年级六班 班主任：刘孝武
