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1、班级文化建设师生携手，共营家温暖 班级文化建设策划书 班级作为一个所有学生共同学习和生活的载体，对于每一位同学来说都富有深刻的意义。班级文化是一个班级在长期存在和发展中形成的，它影响和展现了一个班级风气的好坏、群体素质的高低，它可以使每位学生深受其益。 一、指导思想: 将以精神文化建设为主要内容，营造浓厚的班级人文气氛，努力创建符合素质教育要求的，既能体现时代精神的，又能育新人的班级文化体系，建设富有特色的文化班级。 二、活动目的：让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温馨的家，一个飘满书香的家。 三、活动主题:师生携手，共营家温暖 四、活动地点:教学楼 五、活
2、动时间:2015.10.1 -2015.10. 六、活动负责人员：各班班主任 七、活动安排: 前期安排 对各班级实际布置情况进行统计 ，询问班主任对班级文 化布置的意见。 对班级进行合理规划，确定各处张贴栏 目，对于优秀的布局设计进行保留，对于需要 改进的布局设计给予创新。 对各班张贴墙纸进行预算，预算情况 中期安排 精心布置班级文化环境，在潜移默化中 渗透赏识教育。班级在布置室内环境具体如下： 1、班级卫生环境：地面干净；墙面、天花板保持洁白，无蜘蛛网；桌椅干净，抽屉无杂物；学生学习用品摆放整齐；清扫工具整齐地摆放在教室角落。 2、班级文化环境： 教室内： 前黑板正上方悬挂班级标语。 后黑板
3、上方有班级荣誉榜 教室外：以礼文化为主题展开，由班主任针对自己的主题进行班名、班训、班风、班主任寄语、礼仪之星、学习之星、进步之星、守纪之星、卫生之星具体内容的更换。 3、布置好教室”四角文化”，设置在室内墙壁开辟出各个栏目，让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生有个性拥有无限关爱的家。班级文化氛围布置专栏具体内容如下： 班务栏：规范张贴“五表”。这五张表统一A4纸张，班主任可适当进行修饰，如勾边，衬底色等。 班级特色版块：以五德之一为主题，各班可自行设计栏目内容彰显班级特色的专栏。让教室的文化色彩和礼文化气息尽可能丰富，在班级文化建设中起到独特的浸染作用。 许
4、愿墙：学生写上自己的愿望，号召学生在学习的过程中所获所得、一点一滴把它记录下来，成为自己的成长记录小天地，从身边的人和事中你学会了什么、明白了什么、懂得了什么，从而明白自己应该怎么样去对待身边的人和事。 卫生角干净，整洁的教室环境有益于孩子的身心健康，同时也能够为师生提供良好的学习环境，因此保持教室整洁尤为重要。在教室后面开辟一个卫生角，每天由值日生将卫生工具正确摆放，做到整洁，有序；同时由学生收集生活中的健康小知识，贴于墙上，并定期根据季节更换，使每位同学都能够及时了解到健康知识，更好地关注自己的身体健康。 新眼保健操展示图 随手关灯提示图 璀璨星空：动员班级人员“动手动脑”，学生可以发挥创造，展现个性，将自己最得意的作品展示出来，可以是美术作品、感悟日记，体验心得、读书笔记或书法等，既能培养学生的创造能力，也能让他们了解到班中其他同学的多才多艺，看到他人的优秀，以更谦虚的态度，更严格的要求要求自己，同时，璀璨星空的建设也激发了学生更好地创建班集体的热情。将优秀的作品布置成专门的版块。 图文名言名句 A、低年级张贴图文版名言名句 B、中高年级张贴图文英文版名言名句 我们的约定 后期安排 由相关负责人员对个各班级进行评估 八、奖励制度:1、评选为特色班级颁发流动红旗 九、注意事项:所有的张贴栏目统一要求严格执行 丰山中心小学
