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1、班级成长历程10级应数三班班级成长历程 沐浴着晨光雨露,10级应数三班走进了大学四年的春花秋实。虽然来自各地，但充满自信，敢于拼搏。在成长的道路上，班级 30名同学团结向上，积极进取，生机勃勃，以坚实的步履留下了引以自豪的足迹。此刻，就让我们打开记忆的大门，细数成长历程。 一、班级建设篇： 大学阶段是人生的重要时期。一年来，班集体在辅导员和各位任课老师的指导带领下，营造了一个团结互助、勤学好问、活泼进取、勇于创新的优秀班集体氛围。“班风正，学风浓”是这个班级的形象和特色。积极向上的班风，勤奋努力的学风，班级建设取得了累累硕果：校园里有他们琅琅的书声，教室里有他们求知的身影，图书馆有他们专注的眼
2、神，操场上有他们奔跑的脚步 卫生方面，在学校卫生等评比中多次取得较好成绩，尤其我班男生宿舍多次被列为学习榜样，女生宿舍也在男生宿舍的带领下不甘落后。 学习方面，平常多次组织班会、自习，学习成绩名列前茅，获得奖学金人数较多。其中，在本次的奖学金评比中，张智超同学以优异的成绩获得校长奖学金，其他同学均收获了良好的成绩。 二、实践活动篇 班级像一座长长的桥，通过它学生跨向理想的彼岸；班级像一条船，乘着它，学生越过江河湖海，奔向可以施展自己才能的高山平原。我们开展丰富多彩的团日活动以及参加了学院举办的各项活动，如新新数学人辩论赛、篮球赛以及乒乓球赛、合唱比赛，均取得较好成绩， 形成了独具特色的班级风格
3、。 1“我与祖国共奋进”主题团日活动 由我班班委主办的团日活动中，我们以“我与祖国共奋进”的主题进行了一场知识竞答活动。其主要目的是以一种活泼的方式普及党和国家的相关知识，了解当前的国情；与此同时希望通过这次活动增加同学之间的交流与认识，提高团队合作能力，增强班级凝聚力。 在这次活动中，同学们表现积极，各组长积极搜集资料，而且可以看出有几个同学做了比较充分的准备。活动中，各组积极回答，气氛比较活跃。比赛结束后对表现优秀的小组进行了奖励。最后，本次活动在轻松有趣的游戏中结束了。这次活动基本上达到了最初的目的，活动比较顺利。 2英语话剧比赛 开展此次活动为了通过课本外的另一种表现形式使得同学对英语
4、的应用能力有所提高。并通过话剧这种形式来练习口语让同学们对英语产生浓厚的兴趣。孔雀东南飞刚开始就掀起了比赛的高潮。荆轲刺秦王杨白老与黄世仁更是博得了观众的阵阵掌声。这次英语话剧比赛圆满的结束了，每一组同学以展示自己，锻炼自己为目的，本着友谊第一比赛第二的精神，均取得了可喜的成绩。 荣誉对于他们来说可能并不重要，重要的是通过这次活动给他们一个展示自我的舞台，用英语这种语言来展示自我的魅力。可以通过排练过程使同学们更加的熟悉彼此，使同学们对枯燥的英语有另一种不同的理解，看到英语吸引人的一面。通过活动来调动大家的积极性，使同学们的业余生活更加的丰富多彩。让同学们找到大学的快乐。 3诗歌朗诵比赛 对于
5、这次比赛，全班同学上下一心，在课余时间做了充分的准备。同学们在选取朗诵材料上也是非常重视的。 在一阵热烈的掌声下，一篇四颗糖果把我们带进了朗诵比赛的状态，接着的是故都的秋，我们充分感受到了北国秋天的特色。一段一笑而过，让同学们懂得了面对挫折，我们原来可以这样的洒脱。甜美的朗诵伴随着阵阵的掌声，让人置身于一种飘逸的境界。每个同学的精彩表演得到了老师的高度评价。这次诗歌朗诵举行得非常成功，大大丰富了同学们的课余文化生活，掀起了诗歌朗诵的高潮，同学们在这次比赛中得到了极大的锻炼，增加了他们的勇气，提高了他们的自信心。 通过诗歌朗诵比赛给同学们提供了展示自己才华的舞台，增强大家学习大学语文课的兴趣，体
6、现大家对古文以及现代诗歌等优秀作品的赏析品味。 4“新新数学人”辩论赛 在接下来的新新数学人辩论赛当中，我班选手积极回答问题，与反方展开了激烈的辩论，在自由答辩环节，我班其他同学积极向对方选手提出问题，以及回答对方提出的问题，最后我方辩手兰育桃同学取得了“最佳辩手”的称号。 这些活动不仅调动了同学们的积极性，也使得我们的大学生活丰富多彩，让同学们不仅在学习方面有较好成绩，也在文艺和体育等各项活动中崭露头脚，为我们的大学生活增添了色彩。 周末之余，我们还组织班级同学去参观本地文化圣地，参观了基督教堂，感受了本地的文化底蕴，也增长了我们的知识，是我们紧密的团结在一起，一起努力，共同进步。 三、总结及展望未来篇 进过了大一的一个学期，我们班在一起工作，学习，生活中都增进了了解，总结这一年： 学习方面，虽然这一年的活动比较多，但我们班始终保持良好的学习状态，每次开班会，也都会强调学习，毕竟学习是最根本的，我班在大一一年中的学习中都取得了令人满意的成绩。 生活方面，从开学到现在，我们从不熟悉到现在的无话不谈，生活中我们互相帮助，彼此迁就不足之处，关系融洽，班级的团结也在生活中的小事中增强。 活动方面，我班在这一年中积极参加学院以及学校举办的各项活动，取得了较好的成绩，在这些活动中我班同学都乐于参与其中，为我班加油，呐喊。
