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班级管理班级常规外显有规 内涵有德班级建设的层次与境界后测题 o o o o o o o o o o o o o o o o o o 1.班级文化建设能够包括哪些内容 ABCDE A.班级环境 B.班级活动 C.制度建设 D.精神文化 E.心理需求 2.学校文化对班级文化起到怎样的作用 ABD A.导向 B.凝聚 C.束缚 D.熏陶 3.班级文化的功能有哪些 ABCDE A.陶冶学生性情 B.规范学生行为 C.凝结精神力量 D.调节学生情绪 E.促进学生发展 4.班级文化建设中班主任的作用有 ABC A.讲话对学生的引导 B.行动对学生进行身教 C.自身文化的影响和熏陶 D.知识的传递 o o o o o 5.班级文化的特征 A.独立性 B.局域性 C.交融性 D.排他性 E.可逆性
