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1、用心交心用心交心 记得XX年8月，我刚大学毕业就来到这个学校，任教为四年级一班的语文老师兼班主任，正如每一个刚入行的青年教师一样，满腔热情，只想自己能教好自己的班级，证明自己的能力！ 于是，在刚开学时就大胆和自己的学生们交朋友，告诉他们我就是他们的大姐姐，有什么问题尽管来找我，学生们一开始就和我建立了良好的师生关系。这为我接下来实施各项班级班规都奠定了较好的基础。各项规矩的制定无非是让孩子们都有一个良好的习惯，比如“一日之计在于晨”早上规定来学校之后，处了打扫卫生之外，不能做与学习无关的事情，多读书；课堂认真听讲，瞌睡的可以申请洗脸或者主动站起来；作业认为多了可以申请少些，但必须认真工整，保证
2、正确率；讲文明礼貌，见到老师问好等等。人性化的班规，记在每个孩子的心中，很快很有规律的实施下来，这个班级也在获得越来越多其他老师们的认可。 有一天，学生小冰哭着偷偷告诉我，说班上一个男同学放学在路上截她，非让她吃给她买的东西，不要不让走。我一听感觉很可笑，这孩子是怎么了呀？在安慰了她之后，我刚开始并没有直接去找那个男生，批评他，而是悄悄的了解他的各方面情况，经过了解果真事出有因。 这个孩子是家里唯一的男孩儿，并且是老来得子的情况，很受宠爱。由于家里的特殊环境，孩子脾气有些古怪，不和别人玩耍，除了那个他的邻居女孩小冰，可是时间长了，小孩子们也在一起传他们所谓的“绯闻”于是小冰就不愿意了，就躲避他
3、，就发生了前面说的那件事。 了解这个情况之后，我就找他来聊天，他和我倒也不生疏，当我问他为什么那样做时，他毫不忌讳地告诉我：“她学习好，人也好，我爱她！”我一听就乐了，看来他也不是很难沟通嘛，于是我就跟他讲了我高中一对男女好朋友彼此鼓励学习，考上好大学，考上研究生的例子告诉他，你们都还小，哪里什么有什么爱不爱的，只是好朋友间的欣赏和喜欢，要知道彼此都能学习好了才是真正的好，你应该向她学习，和她看齐！还有告诉他这个世界很大，有很多好人，你可以多和其他同学说说话，聊聊天，相信大家都很喜欢你，因为老师就很喜欢你呢！当他听到这句话，眼里放射出异样的光彩，说“真的吗？”我说“当然，并且我还知道你很聪明，比一般的孩子都聪明呢！只要你好好学习，将来北大、清华的大门都为你敞开着呢！”他更加高兴了，坚定地点点头 后来，他的成绩突飞猛进，交了许多好朋友。前几天他在QQ上给我留言：“老师，我就要毕业了，要不要给你意思意思呢？”一看这话，我又忍不住扑哧笑了出来，默默给他回了几个字：“老师不需要你的意思意思，希望在今后的路上且行且珍惜，为理想坚持! 我想，孩子们的心都是纯净透明的，需要我们的照耀才能变得闪亮有光彩！
