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1、小学语文命题的实践与思考,小学语文考试是达成语文课程目标的一种手段。小学语文试题的命制要落实语文课程标准理念，致力于学生语言文字运用能力的培养，为学好其他课程打下基础，为学生的全面发展和终身发展打下基础。卷面测试是众多考试形式中的一种，是教学中常用的一种考查形式，同样具有指导教学、诊断学习的功能。,命 题,教学,命题的五个步骤：制卷准备编制试题试答试题调整完善制定评分标准,1.制卷准备：,研读课标钻研教材收集资料,研读课标 一个把握 三个重视,一个把握：准确把握各年段教学目标及内容,贵阳市南明区20142015学年度第一学期语文苏教版四年级上册期末检测卷,苏教版六年级上册一、二单元检测,三个重
2、视：重视语言积累、重视能力培养、重视习惯养成。试题中有体现培养学生良好书写习惯的；有反映课内外背诵积累的；有检测理解、分析、归纳等学习能力的.,苏教版六年级上册一、二单元检测,南明区2014届小学毕业班语文学科质量监控试卷,20112012第二学期五年级语文试卷,苏教版六年级上册一、二单元检测,苏教版六年级上册一、二单元检测,钻研教材 教材是课标理念的具体呈现，是实现课程目标的载体。,准确解析教材，将教学目标化隐为显,五年级语文（苏教版）学科期末考试试卷,小练笔、习作 句子改写,句式仿写,准确解析教材，设计题型,书写 词语（读拼音、写词语；把词语补充完整）选择题 填空题 阅读（排序、语段、短文
3、）口语交际（综合性学习）习作,2.编制试题,双向细目表,3.试答试题4.调整完善,5.制定评分标准,我区小学语文命题的基本思路：立足教材 扎实基础 突出重点 综合运用 2013小语期末 区题库,思考：,语文学习留下的是什么？,积累,能力,兴趣和习惯,兴趣是创造一条欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。夸美纽斯 什么是教育？简单一句话，就是养成习惯。叶圣陶,思维,交,谢,流,谢,欢,迎,激励学生学习的名言格言220、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。221、世界会向那些有目标和远见的人让路（冯两努香港著名推销商）222、绊脚石乃是进身之阶。223、销售世界上第一号的产品不是汽车
4、，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。224、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。225、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。226、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。227、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。228、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。229、以诚感人者，人亦诚而应。230、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。231、出门走好路，出口说好话，出手做好事。232、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。23
5、3、怠惰是贫穷的制造厂。234、莫找借口失败，只找理由成功。（不为失败找理由，要为成功找方法）235、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。236、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。237、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。238、回避现实的人，未来将更不理想。239、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。240、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上爬241、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。242、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。243、人之所以能，是相信能。244、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。245、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。246、环境不会改变，解决之道在于改变自己。247、两粒种子，一片森林。248、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。249、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。250、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。,
