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1、电力系统继电保护课程设计教学大纲电力系统继电保护课程设计教学大纲 一、课程性质、任务与基本要求 课程性质：本设计内容涵盖电力系统继电保护课程的主要知识；是对学了电力系统继电保护的知识总结；是培养学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力，以及在遇到具体技术问题时如何综合运用基础理论、专业知识和基本技能的能力；是对学生进行设计技能、计算、绘图及编写说明书的初步训练。 课程任务：运用所学理论，用计算、绘图等基本手段，在35110KV的两侧电源开式网络上，或由一个发电厂两个降压变电站构成的35KV环形网络上，进行输电线路继电保护的配置和整定计算。内容包括：系统运行方式的分析；短路电流的计算；保护方式的
2、选择与整定计算；继电器和保护装置的选型；保护原理图、展开图的拟绘及说明书的编写。 基本要求：力求简单化，成果尽量做到综合性、实用性和技术先进性；注重新知识、新技术的运用。说明书要求文字简明扼要、结论明确、字迹清楚，图纸要求整洁美观，符合工程实际。 二、课程的特点、教法与学法建议 课程的特点：本课程是将工程实际应用技术融于理论教学中，培养学生掌握继电保护设计的一般方法与步骤，进一步培养学生的工程设计以及应用理论知识进行电力系统运行分析、保护配置、整定计算、保护方式选择、保护评价等方面能力。 教法与学法建议:在电力系统行业中，不仅要求从事电力系统研究、设计、计算等方面的工作，而且也要求从事电力系统
3、运行、维护、管理等方面的工作。本课程设计结合专业培养目标，根据教学特点，把最新的设计思想、最新的设计手段融于专业科的理论教学、课程设计中。教学计划中安排两周时间，课内外共约80学时。宜于采用集中方式。指导教师应根据学生平时做设计的情况，设计成品质量或结合采用口试方式评定学生成绩。按优、良、中、及格、不及格五级计分。 三、教学进程 项目 序 序 天 号 0.5 0.5 0.5 1 1.5 1 2 1 1 0.5 0.5 合计 O 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 布置课程设计任务，查找资料 熟悉设计任务、制定设计计划 学习课程设计的相关知识 计算各元件电抗，画等值电路图 计算短路电流 继电
4、保护方式的选择及配置 保护的整定计算 画保护配置图、展开图 编制、整理设计说明书 考核 机动 内 容 理论 实践 4 4 4 2 4 建议学时 备 注 6 8 8 4 12 8 8 4 4 80 四、考核要求 应知内容： 1. 进行电力系统分析、计算的一般方法与步骤； 2. 继电保护设计的一般方法与步骤。 应会内容： 1. 各种计算、绘图手段及工具的使用； 2. 设计说明书的编制、工程图纸的绘制。 考核方式、成绩比例： 考核方式包括平时成绩与结果。 成绩比例为：平时成绩40%，说明书60%。 五、大纲说明 1、大纲的适用范围： 本大纲适用于电力系统及其自动化专业。 2、教材及参考书可选用如下： 继电保护原理 刘学军 中国电力出版社 电力系统继电保护设计指导 钟松茂，李火元合编 中国电力出版社 电力系统继电保护原理 贺家李 中国电力出版社 电力系统继电保护 郭光荣主编 电力工程设计手册 水利电力出版社 电力系统继电保护与自动装置技术规程 水利电力出版社 电力系统继电保护与安全自动装置整定计算 水利电力出版社 3、前后相关课程的联系 本课程设计是对电力系统故障分析、电力工程、电力系统继电保护、电力系统自动装置、电气设备等课程的一个总结及综合应用，同时为毕业设计打好基础。
