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1、吃竹子的大熊猫,01,02,03,参考课时,90分钟,参考年龄,4-6岁,课程来源,大熊猫是我国的国宝。在认识了解它的同时，也来锻炼我们综合创作的能力吧。,课程目标,1.造型。表现大熊猫的动态、造型和色彩，体现大熊猫的形象特点。2.创意。综合运用材料，体现画面的视觉张力，锻炼动手动脑的能力。,课程导入,课程导入,猜 一 猜,大眼睛，黑眼圈圆圆胖胖逗人爱攀得高，爬得快竹笋野果当饭菜,课程导入,大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，世界自然基金会的形象大使，是世界生物多样性保护的旗舰物种。大熊猫是中国特有种，现存的主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。,添加标题
2、Add title,色彩,文化,形态,胖乎乎的身子,它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，标志性的内八字的行走方式，是世界上最可爱的动物之一，深受人们喜爱。,黑白相见的颜色,黑白相间的外表，有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。大熊猫体色为黑白两色，远远看上去就好像穿着黑白礼服；此外黑白交替的颜色正合中国传统文化中的太极阴阳之道。,独有的中国文化符号,同时代的很多动物都已灭绝，但大熊猫幸存到现在。选它为国宝，可以很好的展示现代中国的风格，外表憨厚可爱，象征和平；而体魄强健，爪子锋利代表着我们不会为人所欺。,课程导入,圆乎乎的脑袋脑袋上有黑色的毛茸茸的耳朵一双戴着墨镜一样的
3、眼镜,身子,四肢,胖乎乎的身子圆鼓鼓的身上覆盖着厚厚的毛发,相对锋利的爪和发达有力的前后肢，能方便大熊猫快速爬上高大的乔木,图片参考,熊猫的脑袋,图片参考,熊猫的动态,课程导入,萌成为了大熊猫的一个代名词，不仅体现了人们对大熊猫最直观的印象，也完全符合人类的美学思维,萌态,01,大熊猫的行为迟缓，不凶猛，以素食为主，就给人一种非常和平宁静的感觉。所以，大熊猫也被称为和平使者,和平,02,多年来，大熊猫架起了国际友好交往的重要桥梁纽带，进一步展示了中国和平友善、开放包容的国家形象。,交流,03,熊猫的文化,课程导入,喜爱的食物,一直以来熊猫给人的印象都是可爱萌萌哒，然而熊猫的本性并不是这样的，熊
4、猫的战斗力非常强，它的牙齿的咬合力仅次与鳄鱼。竹子是一种低营养，高纤维物质的食物，竹子主要成分是纤维素，半纤维素和木质素。纤维素和木质素极其难消化。他们喜欢吃竹子，但也是是有选择的，它们会挑选竹子的不同种类，不同部位吃。,课程导入,大熊猫更喜欢吃笋，到有竹笋的季节，他们会可劲吃，每天吃20小时，40公斤！即便只是吃竹叶子，也要吃掉15公斤左右。竹笋和竹叶里含有大量蛋白质、糖和脂肪，竹笋尤其多。每时每刻都在吃.,图片参考,竹子的形态,竹竿,竹叶,竹笋,课程提示,表现熊猫的动态、色彩和造型。,熊猫,用半立体的方式表现竹子的特点，增强画面的趣味性。,竹子,表现竹叶的形状并添加线条装饰。,竹叶,课 程 提 示,参考教程,参考教程,1,2,画出熊猫的外形。,为熊猫涂上颜色。,参考教程,3,4,卡纸剪贴出山坡和竹子。,剪贴竹叶并添加装饰线条。,参考教程,5,6,将纸条两边折一部分。,粘贴在纸面上形成半立体的竹子。,参考教程,7,将熊猫粘贴在画面上。,感谢您的观看与指正！,
