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1、电视广告分镜头脚本格式范本客户名称 表现形式 创意阐释 镜号 重庆大学城市科技学院 文字图片+声音 广告主题 长度 “老师的实话实说”公益广告 15秒 本创意主要是通过充满活力的“城科”的好老师向受众传递大学老师的形象。 画面内容 画外音 音效 时间 画面说明 手绘分镜头 1 老师大考研步走进教室，不一定是我双手放在讲们唯一的出台上。 路。 大步向前走 此跟我们说：以后千镜头须万别考研，当年我成绩占用1好，直接保研当了老师秒。 就像我现在成绩差的同学在工作，现在有房有车，而我还是个穷教书的。 此镜头须占用4秒。 此镜头须占用2秒。 老师对学生整体情况有了大概了解，并了解某些积极的同学，以及某些
2、同学的性格。 2 老师走下讲台，与同学交流。 一个连学生名字不知道的老师不是好老师。 在你的大学有没有遇见这样的老师，有的话就珍惜吧！ 一个认真的老师忘记了铃声，拖堂并不是他的错。 色 嘈杂声 和颜悦 老师没收了手机，和同学认真交流，让他下次注意，并积极鼓励该同学。 3 老师刚回到讲台，认真讲课，发现有人玩手机，没收了。 4 铃铃铃，铃响了，老师仍在聚精会神的讲课。 慷慨激扬 此镜头须占用5秒。 课下，同学在下说的津津有味，老师在上讲的眉飞色舞，甚至忘我，真正投入的是老师，还是学生 5 离下课最后几分钟老师说：同学们我们来点个名 老师认真负责，从开学到毕业始终督促着我们。 各种不满 此镜头须占用3秒。 在此后的四年里，老师说：同学们，好的，我们来点个名。 好的，同学们我们来点个名
