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1、画恐龙教案画恐龙教案 授课人: 教学过程 一、导入 1.教师出示几幅动物线描画作品,学生欣赏。 2.提问:这是什么画种?你还记得线描画中线条应具备哪些变化吗? 回答:线描画中的线条可以有粗细、疏密、曲直等变化。 二、新授 .认识恐龙 .学画恐龙 1.课件播放一段视频,学生观看。 2.师:你们能不能把视频中的恐龙的大概样子画下来?提示,可以用概括基本形的方法。 学生试着画一画。 3.投影展示两幅学生练习,教师评价。 4.课件介绍视频中的恐龙禽龙,并展示禽龙身体各部位的放大图,引导学生观察。 教师小结:利用概括基本形的方法,先抓住恐龙身体的几个重要部位的特征,把它们表现出来,重点突出恐龙的外形特点
2、。例如头部有角、颈部很长、背部有刺、上肢短小等。只要准确表现出特点,就能够把要画的恐龙画像了。 5. 教师示范:禽龙 1 6. 课件播放:几种有代表性的恐龙图片以及文字介绍,帮助学生分析他们的特点。 .欣赏作品 1.教师展示画好的恐龙轮廓图,让学生感受构图饱满的效果。 2.再展示运用线条装饰的恐龙线描画作品。 3.教师投影下演示:为恐龙的身体添加漂亮的线条图案的过程。 三、学生实践 .作业内容:用线描画的形式画一只你喜欢的恐龙。 .作业要求: 四、教师辅导 辅导重点:检查恐龙的动态是否合理,恐龙的特点是否刻画出来了。 五、作品展示 展示部分优秀作品。 六、作品讲评 1、评价方式: 自评、互评、教师评 2、评价要点: 恐龙的动态是否合理,恐龙的特点是否刻画出来了,装饰线条变化丰富、合理。 七、课堂拓展 1.欣赏其他形式表现恐龙的美术作品。 2.恐龙灭绝之谜。 2