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1、留别王维阅读答案 篇一：留别王维阅读答案 只应守寂寞，还掩故园扉。 注：旧唐书 文苑传载，孟浩然 年四十，来游京师，应进士不第，还襄阳 。此诗是离开长安赠别王维所作。 (1) 尾联中有 寂寞 二字，从全诗来看，诗人 寂寞 的原因有哪些？ (2) 当路谁相假？知音世所稀。 在全诗中的作用是什么？请简要分析。答案： (1) 门前冷落，故人离散的寂寥处境；知音难觅、凄凉伤感的寂寞心情。 (2) 内容上通过写知音难觅表达对朋友的依恋之情，照应题目 留别 ；既表明归去的原因又表达了诗人怨愤之情。结构上这两句承上启下，照应前文思归的内容又引出尾联中归隐的态度。诗中 当路谁相假，知音世所稀 两句，描绘出作者
2、怎样的处境，表达出作者怎样的思想感情？ 清人沈德潜评孟诗 语淡而味终不薄 ，请结合诗歌颔联作简要分析。答案：这两句诗写出了诗人落第后，知音稀少，无人理解、交流的寂寞与艰难。表达出作者面对世态炎凉、人情如水的严酷现实的辛酸、愤懑之情。综观全诗，既没有优美的画面，也没有华丽的辞藻，语句平淡得近乎口语，却把落第后的心境，表现得颇为深刻。如颔联中， 欲寻芳草去 表明了他归隐的思想， 惜与故人违 反映出他与王维友情的深厚；一个 欲 字，一个 惜 字，充分地显示出作者思想上的矛盾与斗争，语言平淡而余味无穷。5请简要分析颈联在全诗中的作用。答：内容上通过写知音难觅表达对朋友的依恋之情，照应题目 留别 ；既表
3、明归去的原因又表达了诗人怨愤之情。结构上这两句承上启下，照应前文思归的内容又引出尾联中归隐的态度。二：注据旧唐书 文苑传载,孟浩然 年四十,来游京师,应进士不第,还襄阳 。这首诗便是临行前留给王维的。(1)诗歌表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(2)请简要分析这首诗的语言风格。参考答案:(1)屡试不第、怀才不遇的悲伤。漂泊京师,举目无亲的孤单。与王维依依不舍的情怀。只得回归故园,独守寂寞的无奈。(2)这是一首送别诗,语言朴素、自然,毫无雕饰痕迹,如同对友人倾诉心声,诗人的感慨于平实的诗句中自然流露出来。(意思对即可)赏析：留别王维是唐代诗人孟浩然将离长安时赠别王维之诗作。此诗先述说自己在京
4、没有什么希望，天天在寂寞失望中度日，想离京却又可惜与好友分别，表达了心中的怅惘和矛盾。接着慨叹自己无人援引，只好甘守寂寞，回乡隐居。全诗语调低沉，有对朝廷压抑人才的怨愤，有不忍远别知心朋友的留恋，还有怀才不遇的嗟叹。语言浅显，表达直率，对偶不求工整，但却自然流畅，显示出一种不事雕琢的自然之美。 孟浩然因为岁暮归南山这首诗得罪了皇帝唐玄宗，因此不想在长安多呆一天。王维非常生气地对他说： 你是怎么想的，你千里迢迢来应试，皇上又非常赏识你的才能，你就不能吟诵一首别的诗，偏偏念这首诗，惹得皇帝不高兴，不赐你一死就算万幸了。 晚上，孟浩然想起白天的事情，思绪万千，仕途失意，惆怅与怨恨溢于言表。他决定归隐山林，但不忍心与朋友分别，就写下了留别王维这首诗。诗人抒发出由于没人引荐，缺少知音而失意的哀怨情怀。 篇三：留别王维阅读答案 篇四：留别王维阅读答案 篇五：留别王维阅读答案 应进士不第，还襄阳”。 阅读答案鉴赏 8 作者运用想象，设想分手之后，自己因思念友人而失眠，由失眠得以听到静夜里如泣如诉的啼鸟声和风声。 本题主要考查学生分析诗歌表现手法和赏析诗歌思想感情的能力 9尹诗表达了羁旅漂泊的孤寂、同病相怜的伤感及人生迟暮的无奈。
