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1、看图说话看图说话引导过程： 问题设置一：这是一棵怎么样的大树? 提供形容树木茂密的词语： 密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴 问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？ 提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵 问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？ 提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做 问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？ 问题设置五：结果怎么样？ 问题设置六：给这个故事取了合适的名字？ 口语交际连贯训练：将刚才的几个问题进行 合理的整合，说说整幅图的意思？ 我家门前有一棵枝繁叶茂的大树，树上住着几只可爱的小鸟。鸟儿每天唧唧
2、喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这下我可以美餐一顿了。这时，小明刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：谢谢你，小主人是你救了我们。 1 看图写话作文范文：试卷发下来以后 一天，小明考试只考了70分，老师严肃地对小明说：“这张试卷带回家给你妈妈看看。”说完，老师就走了。小明心里想：“如果把这张试卷给妈妈看，妈妈肯定会批评我的。如果不给妈妈看，那我就不诚实了。不行，我要做个诚实的孩子！”于是，小明决定把试卷给妈妈看。 小明回到家，他慢
3、慢地从书包里拿出试卷，走到妈妈面前，把试卷递给妈妈。妈妈拿到试卷看了看，又看了看小明。小明以为妈妈要打他，就哇哇地大哭起来。妈妈不知道怎么回事，问小明：“怎么啦？”“我以为您要打我！”妈妈笑了笑说：“傻孩子，一次考不好没关系。相信自己，下次你肯定行的！” 小明听了妈妈的话，下决心每天都努力学习。快要考试了，小明学得更努力了。这一次考试，小明真的考了一百分！ 看图写话作文范文：试卷发下来以后 今天，小明拿出自己的试卷给妈妈看。妈妈看见试卷上那红红的“70”，严肃地问小明：“小明，是不是太粗心了？”这时，小明的眼泪像断了线的珍珠从眼眶里不断滚出来。妈妈安慰小明说：“相信自己，只要细心点，下次你肯定
4、行的！”小明暗暗下决心，以后一定要改正粗心的毛病。 看图写话作文范文：试卷发下来以后 一天，小明考的试卷发下来了，小明一看自己的试卷，只有70分，考得很差！他怕回家以后妈妈会批评他。回到及，小明担心地哭了。妈妈看见小明哭了，就问小明：“小明，你怎么啦？”小明说：“这次我的试卷考得不好。”妈妈安慰他说：“相信自己，下次你肯定行的！” 看图写话作文范文：试卷发下来以后 小明是一位优秀的学生。 一次，小明发高烧住院了，一个星期都没来上学，结果考试只考了70分。回到家，小明对妈妈说：“妈妈，这次考试我只考了70分。”说着，小明就哭了起来。妈妈安慰他说：“没关系，因为这次你住院了。相信自己，下次你肯定行
5、的！”小明擦干眼泪说：“妈妈，下次我一定要考出一个好成绩！”妈妈笑了。 看图写话作文范文：试卷发下来以后 一天，军军要考试了。军军妈妈已知道这件事，一大早就准备了一顿丰盛的早餐。等军军起来穿好衣服吃好早饭，妈妈说：“军军，今天一定要考一百分哦！”军军点点头，自信满满地上学去了。 可是，下午放学后，军军把只考了70分的试卷交给了妈妈。他泪汪汪地说：“妈妈，我没考好。”妈妈坐在床上，看了看，说：“别灰心，要相信自己。从今天开始，上课不开小差，回家后好好复习半小时，我相信下次你一定行的！” 看图写话作文范文：试卷发下来以后 一天，下午放学，小明走在回家的路上。今天的语文考试，小明只考了70分。他想：
6、如果我把这次考试成绩告诉妈妈，妈妈一定会很生气的。该怎么办呢？回到家，小明的妈妈问小明：“小明，语文考了几分呀？”小明吞吞吐吐地说：“96分。”妈妈说：“把试卷拿给我看看。”小明找了各种借口，可是都不行，只好把事情的经过告诉了妈妈，然后把试卷拿给妈妈看。没想到妈妈不但没批评他，反而安慰他：“相信自己，下次你肯定行的！” 2 看图写话作文范文：试卷发下来以后 今天，考试考完了，老师改了试卷，就把试卷发给同学们。小明拿到试卷，看到自己只考了70分，难过地哭了。老师看到小明哭了，问小明：“你为什么哭呀？”小明说：“我只考了70分，妈妈一定会批评我的。”老师笑笑说：“老师相信你下次一定会考好的。”小明
7、听了，笑了。 看图写话作文范文：试卷发下来以后 今天，小立在学校考试。昨天，老师就说过今天要考试，可是小立没有复习，所以考试时很多题目不会写。试卷收上去后，小立非常紧张。下午，老师把试卷发下来，小立看到自己的成绩才70分，心里非常难过。回到家里，小立哭着把试卷拿给妈妈看。妈妈看了，说：“没事，下次考试多复习，你一定会考好的。” 看图写话作文范文：试卷发下来以后 期中考快到了。一次，小华测试才得了70分，心里很难过，不禁哭了起来。妈妈文小华：“你为什 么哭呀？”小华回答说：“我这次测验才考了70分，您不会怪我吧？”妈妈笑了，说：“相信自己，下次肯定行的！只要上课认真，多多复习，一定能考好的。”
8、看图写话作文范文：试卷发下来以后 昨天，明明考试。他觉得自己做题很认真，还做了检查，应该考得不错。可是今天，试卷一发下来，明明发现自己错了很多，只考了70分，他很不舒服。回到家，明明把试卷给妈妈看，他流着泪说：“妈妈，我只考了70分。”妈妈安慰他：“没事，相信自己，下次肯定行的！” 看图写话作文范文：试卷发下来以后 有一天，老师在发试卷。小明收到老师发下的试卷，一看自己只考了70分，他非常伤心。放学了，小明拿着试卷一边走，一边哭。到了家里，小明红着眼把试卷拿给妈妈看。妈妈看了，说：“相信自己，下次肯定行的！”小明听了，说：“妈妈，我一定会好好努力，下次一定考个好成绩！” 看图写话作文范文：试卷
9、发下来以后 一天，小明去考试。他只考了70分。他走在回家的路上，一想到自己只考了70分，心里就很难过。不一会，小明就放声大哭起来。 回到家里，妈妈看见小明正在哭，亲切地问：小明，你为什么哭呀？”小明说：“我只考了70分，很难过！”妈妈和蔼可亲地说：“没关系，相信自己，下次你一定行的。” 看图写话作文范文：试卷发下来以后 有一次，单元测试，小明非常仔细地做着题目。可是做完了试卷，小明还来不及检查，试卷就被老师收走了。他心想：“要是能考95分以上，那该有多好呀！” 下午，试卷发下来了，小明看到自己只考了70分。放学回到家，他泪汪汪的。妈妈问他：“小明，你怎么啦？”小明说：“我才考了70分。”妈妈说
10、：“没关系，相信自己，下次你肯定行的！”小明听了妈妈的话说：“妈妈，下次我一定会努力考个好成绩的。”妈妈微笑了。 看图写话作文范文：试卷发下来以后 星期一，相岳杨的班级要考数学第六单元克与千克。相岳杨昨天没有复习，考试的时候，他有很多题目做错了，而且还有些题目没写。相岳杨觉得自己这次肯定考得很糟糕。相岳杨自言自语地说：“不要胡思乱想了，明天看看成绩就知道了。” 3 星期二，相岳杨早早地来到学校。数学岑老师比他还要早。她把试卷发给相岳杨。相岳杨看见自己果然考得很糟，才考了70分，他的心里很难过。放学了，他回到家，跟妈妈说自己只考了70分。妈妈对他说：“没事，相信自己，下次你肯定行的。” 看图写话
11、作文范文：试卷发下来以后 一天早晨，阳光明媚。妈妈叫小刚去上学。第二节课语文要考试。到了中午，试卷发下来了，小刚只考了70分，大家都嘲笑他。放学了，小刚回到家，哭着对妈妈说：“妈妈，我只考了70分。”说着，小港哭得更厉害了。妈妈安慰他说：“别哭了，要相信自己，好好努力，下次你肯定行的！” 看图写话作文范文：试卷发下来以后 今天，小明数学考不好，在房间里哇哇大哭。妈妈拿着试卷看了看，说：“别哭了，一次考不好没关系，争取下次考好一点。”小明哭着说：“我下次一定要考一百分给你们看。”妈妈笑着说：“我相信你一定行的！”说完，小明拿着试卷去订正了。 看图写话作文范文：试卷发下来以后 有一次，学校举行了二
12、年级奥数比赛。小林写好了并没有检查，而在那里画画，结果只考了70分。小林回到家，哇哇大哭起来。妈妈说：“下次做好了好好检查，相信自己肯定行的！”后来，小明考了好几个100分。 看图写话作文范文：试卷发下来以后 一天，小明数学只考了70分，他很伤心，担心被妈妈批评。没想到，妈妈竟然微笑着对小明说：“相信自己，下次你肯定行的！”听了妈妈的话，小明擦干眼泪不哭了。 看图写话作文范文：试卷发下来以后 小明今天考试只考了70分。他回到家把试卷那给妈妈看。小明难过地说：“妈妈，对不起，我只考了70分。话刚说完，小明就忍不住哭了起来。妈妈安慰他说：“小明，一定要相信自己，下次你肯定行的。”听了妈妈的话，小明
13、擦干泪水扑向妈妈的怀抱里。 看图写话作文范文：试卷发下来以后 今天，班级里考试。小明想：今天我一定会考个好成绩的。铃声响了，老师进来说：“开始考试！”很快下课铃声响了，小明还有好几道题没做。结果小明只考了70分。小明回到家哭了。妈妈问：“小明，怎么了？”小明说：“我只考了70分。”妈妈说：“相信自己，下次你肯定行的。” 看图写话作文范文：试卷发下来以后 一天，第一节课语文考试。第二节语文课，语文老师将改好的试卷发给同学们。小明发现自己只考了70分。放学后，小明只好伤心地回家了。回到家里，小明拿着试卷哭着到妈妈房间，将试卷那给妈妈看。小明对妈妈说：“妈妈，下次我一定会努力的！”妈妈摸摸小明的头说
14、：“相信自己，下次你可定行的。” 看图写话作文范文：试卷发下来以后 一天，小明考试只考了70分，心里很难过。我怎么只考了70分呢？他回到家里就哇哇大哭起来。妈妈问小明：“小明，你怎么啦？”小明说：“我考试只考了70分。”妈妈听了，开始安慰小明：“相信自己，下次肯定行的！” 小明听了妈妈的话，不哭了。他心里想：“我下次一定要好好努力，考个一百分！” 4 看图写话作文范文：试卷发下来以后 一天考试，小明语文考试只考了70分，他很伤心。一回到家，小明就把自己关在房间里哭。妈妈发现了，说：“怎么了，小明？”小明说：“今天语文考试，我只考了70分。”妈妈说：“小明，你别伤心，相信自己，下次你一定行的，妈
15、妈相信你！”小明说：“谢谢妈妈的支持，我下次一定会考好点的。” 看图写话作文范文：试卷发下来以后 星期五的早晨，阳光灿烂，小明高高兴兴地去学校。今天要发试卷，小明很紧张，不知自己能考多少分。试卷发下来了，小明一看，才考了70分！小明非常难过。 晚上，小明把试卷拿给妈妈看。妈妈刚看到一半，小明就哭个不停。妈妈安慰他说：“相信自己，下次肯定行的！”小明听了妈妈的话，就不哭了。他相信自己下次肯定能考好！ 看图写话作文范文：试卷发下来以后 一天，小明拿着一张试卷哭哭啼啼的告诉妈妈：“对不起，妈妈，我只考了70分。”妈妈笑着说：“傻孩子，相信自己，下次你一定行的！”小明就高兴地笑了！ 一年级看图写话作文
16、：小蚂蚁搬骨头 一班李晗冉 国家一等奖 有一天，一只小蚂蚁在草丛里玩。忽然，他发现了一根又大又香的肉骨头。“哇，我要把小伙伴都请来，一起把它搬回家。” 于是，她吹了声口号。一会儿功夫，小伙伴们都来了。他们一起用力，把骨头扛在了肩上：“一二一，一二一，高高兴兴回家去。” 5 一年级看图写话图片和范文：放风筝 一个星期天的早晨，春光明媚，小明、小红和小磊带到山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草，开满了五颜六色的野花。他们安装好自己的风筝，一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。不一会儿，风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。在半空中一会儿飞得高，一会儿飞得低。他们玩得可开心了。 一年级看图写
17、话图片和范文：放风筝 今天早上，阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。三个人来到广场上，他们用小细棍插在风筝上，撑起风筝。小明的风筝是可爱的小鱼，小红的风筝是漂亮的“水母”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说：“我们来一场比赛吧！”小明说：“好呀！比什么呢？”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高！”其他两个人都说好。 比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说：“你手里拿着什么东西呀？”小东说：“这是风筝。”云朵姐姐说：“我可以和你们一起玩吗？”小东说：“可以呀！
18、”小东的风筝又飞起来了，飞到了云朵姐姐的身旁。 三个小伙伴今天玩得真开心！ 一年级看图写话图片和范文：放风筝 一天早晨，小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。所以，他们吃好早餐就去做他们的风筝了。小花做的风筝是蝴蝶形状的，小红做的风筝是小鸟形状的，小黄做的风筝是金鱼形状的。终于到了下午，他们一起跑到草地上比赛放风筝。他们把风筝放飞到蓝天上。可是一阵大风吹来，小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。他又赶紧把风筝放飞。后来小红的风筝越飞越高，最后赢得了比赛。 6 一年级看图作文：花盆打碎了 星期六，天气晴朗，万里无云。小明和小华在院子里高高兴兴地踢足球。 这时，小明用他的右脚使劲一踢，
19、结果足球踢到了二楼的窗台上，把花盆踢了下来。老奶奶听见“啪”的声音，急忙赶到窗台上一看，只见花盆碎了，老奶奶火冒三丈地说：“这是哪个调皮的小朋友干的？” 小明和小华急得不知道该怎么办，忽然小华灵机一动，想到一个好办法说：“要不我们去花店买一个新花盆，然后再向老奶奶道歉吧。”他们就跑到花店里去买花湓了。 最后他们把花盆拿到老奶奶家，对老奶奶说：“对不起，我们不是故意的。”老奶奶说：“没关系，知错就改是好孩子。”小明和小华听到老奶奶原谅他们的话，就安安心心地回家了。 下雪了作文 丰县的天气真奇怪，春天里下起了鹅毛般的大雪，一夜之间，地上、树上都变白了。 早晨，小明约上小军、小红一起堆雪人。他们先滚
20、出一个超大的雪球做雪人的身体，又滚出一个小雪球做雪人的脑袋；小明捡起两颗石子为雪人装上眼睛，小军用胡萝卜为雪人插上鼻子，小红用红辣椒为雪人安上嘴巴。看着雪人光秃秃的脑袋和空荡荡的脖子，小军连忙脱下自己的围巾和帽子为雪人戴上。 可爱的雪人堆好了，小明、小军和小红高兴的围着他们的作品又唱又跳，开心极了！ 不要摘花 不要摘花 星期日，小红和妈妈去公园里看花。小红看见了一朵美丽的花，就伸手去摘那朵花。妈妈看见了说：“花那么漂亮，摘了不是很可惜吗？所以人人都要爱护花草树木。”小红听了不好意思地笑了。 7 一年级看图写话训练及范文：丰富多彩的课间活动 问题设置一：下课了，小朋友跑出教室。 提供相关词语：兴
21、高采烈神采飞扬欣喜若狂 问题设置二：操场上，顿时 提供热闹场面的相关词语：热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬 问题设置三：有的小 朋友，有的小朋友，还有的小朋友 问题设置四：你看，花花 想象一下，老师和花花之间在交流些什么？ 问题设置五：课间活动真是！ 一年级看图写话训练及范文：丰富多彩的课间活动 下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。你看，小红在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多采啊！ 8 一年级看图写话训练及范文：抢座位 问题设置一：谁在什么地方干什么? 问题设置二：不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家，
22、我 提供动作迅速的词语：身手敏捷、风驰电掣，眼疾手快，弩箭离弦 问题设置三：坐在座位上的我眼看到，我为妈妈占领的位置 问题设置四：妈妈终于上来了，只见她一边，一边 问题设置五：听了妈妈的话，我不情愿的站了起来，心里 问题设置六：耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声，我 一年级看图写话训练及范文：抢座位 一天，我和妈妈在站台前焦急的等待着公共汽车的到来，旁边已经站满了等车的叔叔阿姨，爷爷奶奶。不一会儿，公共汽车缓缓的开来了，大家争先恐后的争着上车。我身手敏捷，穿过人缝，第一个钻进车里。坐在座位上的我，眼看到我为妈妈占领的位置要被上来的叔叔占领了，我赶忙用手推开叔叔，保护了妈妈的位置。妈妈终于上来了，只见
23、她一边搀扶着老爷爷，一边喊着让我给老爷爷和抱孩子的阿姨让座。我不情愿的站了起来，心里想着：妈妈，让给他们，我们就没有座位了。只听耳旁传来老爷爷和阿姨的称赞声：这个孩子真懂事。我的脸一下子红到了耳根。 9 一年级看图写话训练及范文：拔河比赛 问题设置一： 拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的，有的，还有的 问题设置二：只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们 问题设置三： 你看，场面多么激烈啊！运动员们有的，有的还有 引导孩子从运动员的表情，神态，体形上去考虑； 问题设置四： 围观的我们 引导孩子从观察者的身份去体验比赛的激烈，可以听听场上的紧张的加油声，可以看一看飘动的红领巾等等； 问
24、题设置五： 比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家 提供兴奋的词语：欢喜若狂、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱跳 问题设置五： 天空中飞翔的小鸟仿佛在说 一年级看图写话训练及范文：拔河比赛 拔河比赛即将开始了，运动员们个个摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的弯弯腰，还有的活动活动手腕。只听裁判哨声一响，比赛开始了，运动员们挤出吃奶的力气，用力的拉。你看！场面多么激烈啊！运动员们，有的把小脸憋的通红，有的咬紧牙关，还有的死死的拽住绳子。围观的我们不停的喊着加油加油，看着绳子中间的红领巾一会儿向左，一会儿向右，心里可紧张啦！比赛终于在一声清脆的哨声中结束了，大家欢呼雀跃，还互相拥抱着表示祝贺呢！这时，天空中飞翔的
25、小鸟仿佛也在说：祝贺你们取得了胜利！ 10 一年级看图说话训练及范文：蘑菇伞 问题设置一： 小白兔在哪里干什么? 问题设置二： 忽然，天空 提供形容天气忽变的词语：乌云密布电闪雷鸣倾盆大 雨狂风大作倾盆大雨瓢泼大雨狂风暴雨滂沱大雨大雨滂沱大雨如注瓢泼大雨雨脚如麻 问题设置三： 小白兔 提供着急的词语：心急火燎心急如焚六神无主急急忙忙，急如星火急得团团转 问题设置四： 这时，小白兔眼前一亮，急中生智， 问题设置五： 回到家，小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈称赞它 整体回顾训练，先自由练习，后逐个练说； 一年级看图说话训练及范文：蘑菇伞 一大早，小白兔到山上去采蘑菇。忽然，天空中乌云密布，电闪雷
26、鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。小白兔没带伞，急得团团转，到处找不到避雨的地方。这时小白兔眼前一亮，急中生智，摘下那朵大蘑菇，做成一把蘑菇伞。小白兔撑着蘑菇伞高高兴兴的回家了，妈妈知道了，称赞小白兔：你真是一个聪明的孩子！ 11 一年级看图说话训练及范文：乐于助人 问题设置一： 走在放学回家的路上，忽然我看到，只见他具体写一写累的样子； 提供拉车叔叔很累的词语：气喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艰难、步履蹒跚 问题设置二： 看到这情景，我 提供形容动作迅速的词语：快马加鞭，三步并成两步，大步流星，健步如飞 问题设置三： 叔叔转过头来大声说道 问题设置四： 胸前飘扬的红领巾仿佛也在说 一年级看图说
27、话训练及范文：乐于助人 走在放学回家的路上，忽然我看到一位叔叔，拉 着满满的一车货，步履艰难的走着。只见他气喘吁吁，汗如雨下，不时还停下来休息休息。看到这情景，我三步并做两步的赶上车子，使劲全身的力气，帮忙推车。这时叔叔看到了，转过头来大声说道：谢谢你，小朋友！你真是一位有爱心的好孩子！胸前的飘扬的红领巾好象也在说：你为红领巾做了一件了不起的好事，你真是一个乐于助人的好孩子！ 植树节这一天 12 问题设置一： 今天是植树节，天气怎么样？ 提供形容天气好的词语：阳光明媚 万里无云 阳光灿烂 风和日丽 秋高气爽 春暖花开 问题设置二： 我是怎么植树的？先接着然后最后 训练时，优生先说，注意每个孩子
28、都要有练习的机会，时间可以花得稍微多点。 问题设置三： 看着种好的小树苗，我满意的笑了，默默对小树苗 问题设置四： 这时，花丛中小野花和小蝴蝶，它们会说些什么呢？ 口语交际整合训练，从说转化到写，教师相机指导； 一年级看图说话训练及范文：植树节这一天 植树节这一天，阳光明媚，万里无云。我扛着 铁锹，提着水桶上山植树。 我找了一块空地，先用铁锹挖了一个深深的坑，接着将小树苗放进坑里。然后，给小树苗培上土，最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗，我满意的笑了，默默的 对小树苗说：快快长吧！快快长！我会天天来给你浇水的。这时，花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话，和小树苗一起说：谢谢，谢谢！ 13 问题设置
29、一:这是什么季节?什么地方? 问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些? 提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽 姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放 问题设置三：公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( ) 问题设置四：我情不自禁 的被吸引了，我想怎么做的？ 问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。 问题设置六：花间的蝴蝶看了仿佛在说 一年级看图说话训练及范文：不要摘花 秋天到了，公园里的菊花开放了！有红的，有黄的，有紫的， 一朵朵、一丛丛、一片片，好看极
30、了，小红忍不住伸出手想摘一朵。这时候妈妈拍拍她的肩膀说：我们要爱护花草树木，不能摘花。听了妈妈的话，小红惭愧的低下了头， 不好意思。 14 问题设置一：一天小明 提供兴奋的词语：兴冲冲 兴致勃勃 欢天喜地 兴高采烈 忘乎所以 问题设置二：回到家里，耳边传来了 问题设置三：小明一点也不在乎他 提供青蛙一年捉害虫相关数据： 一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。 问题设置五：小明惭愧他来到池塘边 提供形容急切的词语：三步并做两步 快马加鞭 大步流星 问题设置六：青蛙呱、呱的叫着，仿佛在 看图写话范文： 一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。回到家，刚一
31、坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说：谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。 15 问题设置一：上学的路上，明明一边，一边 问题设置二：这时，一位小弟弟，只见他 提供哭泣的词语：嚎啕大哭 哇哇大哭 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声 问题设置三：阿姨看到了安慰着 问题设置四：还未走远的明明 引导孩子们想象，明明会对小弟弟说什么？ 问题设置五：垃
32、圾桶仿佛在说 看图写话范文： 上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。只 见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：小朋友不哭，要勇敢哦。还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说：知错能改还是一个好孩子！ 16 问题设置一：今天数学考试成绩知道了， 问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明心里暗暗的想 提供有关词语：眉头紧锁 愁眉
33、不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷 问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分， 提供高兴的词语：喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜 乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开 问题设置四：仔细一看， 主要引导孩子想象明明的内心活动； 问题设置五：明明来到办公室 问题设置六：老师，明明 看图训练范文： 今天数学考试成绩知道了，明明考了99，同桌红红又是100分。看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己 说：下次一定要争取考100分。又一次考试，明明看着试卷上鲜红的100分，明明捧着自己的试卷，喜出望外。可是仔细一看，发现其中有一个题目错了，老师 没改出来，怎么办呢？告诉老师吧？100分没有了，又是和同桌差1分。不要告诉吧？那又不是诚实的好孩子。怎么办呢？明明想了很久。终于他还是决定了告诉 老师，于是明明来到办公室，告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道：你真是一个诚实的好孩子。 17
