《学术论文写作基本规范课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学术论文写作基本规范课件.ppt（49页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、学术论文写作基本规范,一、标点符号二、标题三、内容提要、关键词四、引言（导言、导语、绪言、绪论）五、（形式）：提出问题、分析问题、解决问题六、（内容）：义理、考据、辞章七、结论八、引文、注释九、参考文献十、后记,一、标点符号：,1、破折号（）：破折号在具体生活的语境及小说、戏曲中可以表现说话人的禁忌、含蓄、思索、等待对方回答、调整掩饰等心理活动过程。在学术论文写作中，它应用于标题及正文，表示的大都是解释说明或者限定范围（转折）的作用，很像冒号。,破折号使用方法,（1）用于标题：“浙派”宗师丁敬研究“味水轩里的闲居者”李日华与万历末年嘉兴的书画世界宋代罗汉雕塑初探以保圣寺，紫金庵，灵岩寺罗汉泥塑
2、为中心傅山的世界：十七世纪中国书法的嬗变武梁祠：中国古代画像艺术的思想性仪礼中的美术：巫鸿中国古代美术史文稿,破折号使用方法,（2）用于正文：在用刀方法上郑氏使用的是“长切刀”与冲刀的结合，这种用刀方法显然有别于丁敬印风的重要特征“碎刀细切”法。也就是说，丁敬虽然与郑板桥等人取法同源即追摹明代文人仿汉之作，但却异流即因不同的追求而造成各不相同的表现手法，从而形成了看似相近、实不相同的风格特征。,2、逗号（，）：,古代标点中的一种，即“读”，表示句中文辞未尽而需停顿；书面以“，”或“。”来表示。五四时期，钱玄同在新青年第四卷第2号（1918）中，提出的繁式标点有“读”（，）号；陈望道在新式标点的
3、用法（1919）中也有“逗点”（，）。这里的“读”（，）号与“逗点”（，）兼有逗号与顿号的作用。1919年“国语统一筹备会”提出的议案中归定了“点号”有“，”与“、”两种，不久，陈望道又在作文法讲义（1922）中提出了“顿号”（、）的主张。1951年，国家出版总署颁布的标点符号用法，正式把逗号与顿号分开。,逗号（，）的使用方法,在现代汉语中，逗号表示句子内部的一般性停顿。横行文稿写在停顿前末尾一字的左下方，直行文稿写在停顿前末尾一字的右上方，占一个字的位置。如：一个人坐在船中，让一个人站在船尾上用竹篙一下一下地撑着，简直是一首唐诗，或一幅山水画。（朱自清扬州的夏日）,3、句号（。）：,句号有两
4、种形式：一种是我国传统的圆圈（。），另一种是吸收西方的圆点（.）。五四以来，句号的形式展开过多次讨论，最后决定采用传统的圆圈（。）较为醒目。1919年“国语统一筹备会”提出的议案，1951年和1990年两次公布的标点符号用法中都将圆圈作为正式的句号形状。1990年修订的标点符号用法中指出圆点“一般在科技文献中使用”。,句号的使用方法,句号的用法：1990年修订的标点符号用法中指出：“句号表示陈述句末尾的停顿。”将疑问句末尾使用的问号、感叹号和一些祈使句末尾使用的叹号和句号准确区分开来。,句号的使用方法,在现代汉语中，句号的位置：（1）句号用在句子末尾。横行文稿写在句子末尾一字的左下方，直行文稿
5、写在句子末尾一字的右上方，占一个字的位置。如：船慢慢地在雾中行着。这是一次雾中看月，别有一种情趣。（巴金家）,（2）句末括号中的话，如果解释括号前面的词语，句号用在括号的后面。如：,一个结构的成分的排列有一定的次序。比如“看见”不能说成“见看”，“看见了”不能说成“看了见”，“人造卫星”不能说成“卫星人造”（这是法语的说法），整个这句话不能说成“我们看见了人造卫星又前天”（这是英语的说法）。吕叔湘语言与语言学,（3）句末括号中的话，如果解释离括号较远的词语，句号用在括号的前面（也可以用在括号的后面）。如：,在我的作品中，关于丰富的俗语和双关比譬言语的运用，从他口中学来的也不少。（这人就是湘行散
6、记中那个戴水獭皮帽子的大老板。）沈从文从文自传,（4）记述人物所说的话，如果是完整的句子，句号应放在引号里面。如：,他摇摇头说：“这儿可没来过，或者小月红知道也未可知，等她回来的时候，让我问问她看。”郁达夫迷羊,（5）在一般的文章中，引用完整的句子，并且引文作为独立的句子，或者作宾语，前头有一定的停顿，原有的句号保留，放在引号内；句子末尾的其它引文，句号放在引号的后面。如：,“天公斗巧乃如此，令人一步千徘徊。”人们面对这绮丽的风光，真是徒唤奈何了！李广田花潮我写家的时候，喜欢使用欧化句子，大量地用“底”字，而且正如我在小说第五章里所说，“把的、底、地三个字的用法也分别清楚”。巴金关于激流,（6
7、）一个陈述句后面的句子被省略,或者后面句子的声音断断续续,句号放在省略号前；句子或句子末尾省略，省略号后面也可以用句号。如：,至于衣衾鞋帽一切，都是我去备办的，件数不多，却和生人一般的齐整讲究。冰心南归这恐怕也是张经理的意思吧。陈映真云,（7）破折号引进的话语对前面的陈述句进行解释，或作出转折，句号放在破折号前；句子末尾如果破折号表示声音延长，句号放在破折号前。如：,好吧。你没有事么？曹禺雷雨“要。”黄春明我爱玛丽,4、分号（；）：,一般用在复句中并列分句之间的停顿有时非并列关系的多重复句内，第一层的前后两部分之间也用分号，分行列举的各项之间，也可用分号。在现代汉语中，分号的位置：,（1）写在
8、有较大停顿的分句或短语后面。如：,走吧，走，走到哪里算哪里，遇见什么算什么；活了呢，赚几条牲口；死了呢，认命！老舍骆驼祥子,（2）需要停顿的分句或词语末尾有引文，分号用在引号的后面。如：,有一种民间文艺形式叫绕口令，又叫急口令，例如：（1）“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮”；（2）“板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上”；这话说快了，准会说错字儿吕叔湘汉语和汉字,（3）需要停顿的分句或词语末尾有用括号插进的注解成分，分号在括号外面。如：,同印刷品相类似，电影也有所谓“成人”电影，那就是黄色电影（黄色电影也是一种委婉说法，它代表的是淫秽电影）；据说这只能让“成人”看，其实正
9、经人也未必乐于去看。陈原社会语言学,分号案例,该假币为普通纸张机制而成，号码多为同号，（；/。）纸张表面光滑无凹凸感，颜色暗淡、（，）冠字号码无磁性、（；）迎光观察票面上的阴阳互补对印图错位明显、（，）光变油墨数字不变色、（，但）在紫外光下观察有荧光反应，隐形面额数字无需倾斜晃动十分（也）清晰可见、（；）金属线印在票面上，(且)无RMB字样。,5、专名号（）,近代三个美术家就是：“米勒、霍夫门和孟库。”玄纁：指黑色和浅红色的布帛，后世帝王用作延聘贤士的礼品。后汉书严光传：“（光武帝）备安车玄纁，遣使聘之”。后汉书隐逸传韩康：“桓帝乃玄纁之礼，以安车聘之。”,二、标题“四忌”,文不对题 夸大其词
10、 语义不准确 艰涩 处理好大标题与小标题的关系,标题举例,“味水轩里的闲居者”（李日华与）万历末年嘉兴的书画世界 论 探析 浅析 浅谈 浅析,三、内容提要、关键词,内容提要：简述概括论文的背景、研究方法、路径，直至最后解决的问题（或解决问题的方案、可能性）。（首先、其次、再次、最后；第一第二、第三、最后）关键词：论文中阐述的最主要问题（35个）。,四、引言（导言、序言、绪言）,概括论文的背景、研究现状、作者前期所作的准备工作及准备解决的问题。,五、（形式）：,（三段论、递进关系）序言：（导入正文）提出问题：分析问题：解决问题：（方案、可能性）,六、（内容）：,1、义理：2、考据：3、辞章：义理
11、和考据，是属于文章内容方面的问题。在我们说来，讲究义理就是要求观点正确，（、）论据充分；讲究考据就是要求材料准确。辞章是属于文章形式方面的问题。在我们说来，讲究辞章就是要求适合于内容的完美的形式。施向东义理、考据和辞章,义理,1、合于一定的伦理道德的行为准则。2、讲究儒家经义的学问。3、文词的思想内容。4、指道理。5、指文章的逻辑条理。,考据,1、根据事实考查证实。2、指研究历史、语言文字等的一种治学方法。它通过考核事实和归纳例证，提供可信的材料，从而作出结论。考据的方法主要是训诂、校勘和资料的收集整理。3、考据学：运用考据的方法，对古籍的语义和历代名物典章制度进行研究、考核、辩证，以期结论确
12、凿有据的一种学问。,辞章（内容中的形式）,1、诗文的总称2、文章的写作技巧、修辞。3、语言、章法（篇章的安排）和风格等方面。,辞章与义理、考据的关系,如果一篇文章所讲的道理（义理）错误，引用的材料（考据）虚假，即使在形式（辞章）上如何漂亮，也决不会被认为是好文章。但是，好的内容要求有好的形式，拙劣的辞章必然使内容受到损害。以为形式不需要讲究，形式好不好无关重要，是不对的。,辞章注意事项,我们所说的辞章涉及语言、章法和风格等方面。一个作者力求掌握丰富的词汇和多样的句法和章法，目的是为了运用自如，能够把内容传达得准确而生动。把内容准确地表达出来，这是对文章形式的基本要求。用词不妥帖，选句不合文法，
13、行文缺乏条理、拖沓冗长，就会把意思弄得含混晦涩，（、）令人费解甚至误解。在准确之外，还要求文章写得生动。在辞章拙劣的文章中间，人们所读到的永远只是干瘪的词汇，刻板的句法、章法，即使这种文章把意思大体表达出来了，也会因为它语言无味，面目可憎，而拒人于千里之外，使人不愿意亲近。所以古人说：“言之无文，行而不远。”11“言之无文，行而不远”：这是左传襄公二十五年里记载的孔子的话。原意是只是说出来，没有写下来就不能流传久远。这里是指语言没有文采，流传得不会久远,学术论文语言规范,一忌：拖泥带水，拉拉杂杂，讲与题目无关的废话。二忌：颠三倒四，疙里疙瘩，文理不通的胡话。三忌：满口术语，文白夹杂，故作高深的
14、玄话。四忌：滥用词藻，花里花俏，华而不实的虚话。五忌：不懂装懂，或许、大概，模棱两可的混话。六忌：干巴枯燥，平淡乏味，催人欲睡的梦话。七忌：挖苦讥笑，趣味低俗，不干不净的粗话。八忌：陈词滥调，生搬口号，八股样式的套话。,图版六要素,1、作者（朝代）2、名称3、创作年代4、材质5、尺寸6、藏处（明）沈周扁舟图 纸本设色 12462CM 台北故宫博物院藏,七、结论,1、论文中所解决的问题（方案、可能性）。2、结论的提出必须简洁明了。,八、引文、注释,引文：夹注、脚注、尾注。,夹注,在这方面，马克思、恩格斯、列宁的作风是我们的模范。在拉法格的回忆录中写道：“马克思引证的任何一件事实或任何一个数字，都
15、是得到最有威信的权威人士的实证的。他从不满足于间接得来的材料，总要找原著寻根究底，不管这样做有多麻烦。即令是为了证实一个不重要的事实，他也要特意到大英博物馆去一趟”（见回忆马克思恩格斯第77页）。,脚注、尾注,夹注：在这方面，马克思、恩格斯、列宁的作风是我们的模范。在拉法格1的回忆录中写道：“马克思引证的任何一件事实或任何一个数字，都是得到最有威信的权威人士的实证的。他从不满足于间接得来的材料，总要找原著寻根究底，不管这样做有多麻烦。即令是为了证实一个不重要的事实，他也要特意到大英博物馆去一趟”2。1 拉法格（1842-1911）法国工人运动和国际工人运动的著名活动家，马克思和恩格斯的朋友和学
16、生，马克思次女的丈夫。2“马克思到大英博物馆去一趟”：见回忆马克思恩格斯第77页。,直引与转引,直引与转引：（转引要标明“转引自”）专引:,注释顺序,作者/书名/卷数/页码/出版社/出版日期/版次。如：1（明）姜绍书无声诗史卷四“曾鲸”条，中国书画全书本。2吴县洞庭安仁里严氏族谱上册，明清之际抄本（严氏宗亲收藏）。,1 文史知识，1988年第9期，页8387。1 明史研究第一辑，黄山书社，1991年，页141158。1 吉安师专学报（哲学社会科学），1995年11月，第16卷增刊，页8290。1 淮阴师范学院学报（哲学社会科学），2002年3月，第24卷，页379383。1 兰州大学2003年
17、硕士学位论文。1 沈新林主编：明代南京学术人物传，南京大学出版社，2004年3月第1版，页96113。,注释的位置（逗/句/引号）,严肃地对待文章的内容的人，一定也在文章的形式方面提出严格的要求。李卜克内西1回忆说“马克思在语言和风格问题上十分考究，有时到了咬文嚼字的程度”2。1 李卜克内西（1826-1900）即威廉李卜克内西。德国工人运动和国际工人运动的著名活动家，德国社会民主党的创立者和领袖之一；马克思和恩格斯的战友。2“马克思咬文嚼字的程度”这一句同下边的两处引文见于回忆马克思恩格斯第104、108页。,注释的形式（随行/另行）,较之骤然更替的政治制度，与其同属上层建筑的艺术形式，常常
18、不能与之同步，更不可能随历史的改朝换代而出现突变。闻一多类书与诗一文中谈到唐初文学时曾说：“我们要谈的这五十年，说是唐的头，倒不如是六朝的尾”i。因此，谈及清初印章流派的宗风，仍须追溯明代仿汉印风的兴起。i 闻一多唐诗杂论，北京，三联书店，1999年11月第1版。,专引,以存世作品的纪年固然可以推知作者的生卒年，但这种方法并不可靠，因而，此说还须有其它的旁证。今从丁敬另一友人的别集中直接找到佐证，汪师韩上湖纪岁诗编卷四有丁敬身没踰年始知之作哀词，诗云：一会城南废唱喁，再临垄右绝追趋。老来龙性心交尽，丙后雕章手辑无。金薤琳瑯虚宿诺，茅柴斧木念遗孤。卌年兰佩相看在，泪落天边旧酒徒。i 汪师韩（17
19、07？）字抒怀，号韩门，又号上湖，浙江钱塘（今杭州）人。雍正十一年进士，官湖南学政，晚主保定莲池书院讲席。汪氏与丁敬为故交，生前多有酬唱。其上湖纪岁诗编以纪岁编年，此诗作于乾隆三十一年丙戌（1766），既为丁敬卒后逾年之哀词，那么，第三说即“（丁敬）生于康熙三十四年，卒于乾隆三十年，年七十有一”就有了充分的证据。i 汪师韩上湖纪岁诗编卷四，乾隆31年原刻本。,九、参考文献,1、分类（论著论文；古籍当代研究；文字图录）2、书名/著者/出版社/版权,参考文献举例,清代学术概论 梁启超著 上海古籍出版社 1998谈艺录 钱锺书著 中华书局 1984明清戏曲家考略续编 郑长风著 上海古籍出版社 199
20、7清代文化与浙派诗 张仲谋著 东方出版社 1997乾嘉考据学研究 漆永祥著 中国社会科学出版社 1998学人游幕与清代学术 尚小明著 社会科学文献出版社 1999扬州八怪年谱 蒋 华等著 江苏美术出版社 1993中国书画家印鑑款识 上海博物馆编 文物出版社,十、后记（鸣谢）,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。-莎士比亚书籍是巨大的力量。-列宁好的书籍是最贵重的珍宝。-别林斯基任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。-马克思书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料
21、。-雨果喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。-孟德斯鸠如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。-霍伯斯英国作家读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。-克尼雅日宁俄国剧作家诗人要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。-法奇(法国科学家)了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。-麦考利英国作家读书而不回想，犹如食物而不消化。-伯克美国想思家读书而不能运用，则所读书等于废纸。-华盛顿(美国政治家)书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。-彼特拉克意大利诗人生活在我们这个世界里，不
22、读书就完全不可能了解人。-高尔基读书越多，越感到腹中空虚。-雪莱(英国诗人)读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。-富兰克林书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。-伏尔泰(法国哲学家、文学家)读书破万卷，下笔如有神。-杜甫读万卷书，行万里路。-顾炎武读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。-朱熹读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。-鲁迅读书之法，在循序渐进，熟读而精思。-朱煮读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。-胡居仁明读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。-吴晗看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。-顾颉刚书犹药也，善读之可以医愚。-刘向读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。-郑板桥知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。-王充举一纲而万目张，解一卷而众篇明。-郑玄,
