声现象中考复习ppt课件.ppt

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1、声现象复习,课标要求:1、通过实验,认识声的产生和传播条件。2、了解声音的特性,了解现代技术中声学的应用。3、了解噪声的危害和控制方法。,1、声音的产生:由于物体的振动 声源:振动发声的物体(或正在发声的物体)固体、液体、气体均能发声,2、声音是以波的形式传播声波(类似水波);可以在固体、液体、气体中传播,但不能在真 空中传播。,3、声音在15摄式度在空气中传播速度:340m/s 且声速与温度有关,4、声音在不同物质中的传播速度不同:V固体V液体V气体,知识点一、基础概念,1、在“山间铃响马帮来”这句话中,铃响是由于铃受到金属珠子的撞击产生_而发声;在山间小路上的人们听到远处传来的铃声,是通过

2、_传入人耳的。,2、人说话或唱歌是靠人的_振动,进而引起周围的_振动,直至传到我们的耳中,引起鼓膜_,这种振动经过听小骨及其他组织传给_,引起听觉。,振动,空气,声带,空气,振动,听觉神经,3、声音是由物体_而产生的,“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是_、_、_。,振动,风,马的声带,河水,4、如图所示的这些现象说明:正在发声的物体都在_。,振动,5、下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度,根据上表提供的信息,可以得出的结论是()A、声音传播的速度随着物质密度的增大而增大B、声音传播的速度随着物质密度的增大而减小C、声音在金属中传播的速度

3、大于它在气体中传播的速度D、声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大,C,知识点二、声音的特征(三要素),声音的强弱(大小),由声源的振幅决定。振幅越大,响度越大,响度大:震耳欲聋 响度小:轻声细语,声音的高低,由声源的振动频率决定。频率大,音调高;频率低,音调低,音调高:声音清脆、尖细;音调低:声音粗犷、低沉,声音的品质,发声体的材料、结构和发声方式不同,发出的音色就不同,分辨不同发声体出的声音的重要特征,1.唐诗枫桥夜泊中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生 发出的,客船上的人能辨别出传来的是“钟声”,他是根据声音的 来判定的。2.日常生活中我们

4、常说声音“震耳欲聋”,这是指它的_很大;我们能够辨别不同乐器发出的声音,是由于它们的_不同,振动,音色,响度,音色,3.关于声现象的下列说法中,正确的是()A人唱歌时,歌声是声带振动产生的B在水中的声速小于在空气中的声速C回音的声速比原来声音的声速要小D成语“震耳欲聋”是指声音的音调高,4、如果唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”,这里的“高”“低”指的是_;而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是_ 5、如图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,划得快时,发出的声音的音调_,这说明音调跟发声体的_有关,6、萍萍是位音乐爱好者,钢琴独

5、奏或手风琴独奏她一听便能分辨,她区分的依据是这两种乐器发出声音的_不同;她用不同的力弹琴时,发出声音的_不同.,音色,响度,知识点三:,噪声的危害和控制防止噪声产生(改变、减少或停止声源的振动)阻断噪声的传播(隔声、吸声、消声)防止噪声进入人耳(戴护耳器),1、下列的几种有关噪声的说法中,其中不正确的是()A.噪声只是由机器、车辆等机械设备发出的声音,污染环境B.噪声刺激人的神经,使人感到恐慌、疲惫、不安等C.噪声可以刺激杂草种子的提前发芽,便于农民提前锄草,保护庄稼D.噪声有时也是由美妙的音乐产生的,A,2.控制噪声可以从三个方面入手,下面关于控制噪声的措施的说法,正确的是()A、摩托车的消

6、声器是防止噪声进入耳朵 B、城市道路旁的隔声板是防止噪声产生 C、道路旁植树是阻断噪声的传播 D、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生,D,3.为防治噪声,下列做法属于在传播中减弱噪声的是()A.将市区的工厂迁往郊外 B.市区内严禁车辆鸣笛C.种草植树搞好城区绿化 D.在机器上安装消音器,C,3.关于噪声的叙述不正确的是()A.噪声使人烦躁不安,有害人体健康 B.噪声是机器发出的声音 C.从环保角度看,一切干扰人们学习、休息和工作的声音都属于噪声 D.从物理学角度看,噪声的振动杂乱无章,无规律可循4.关于噪声,下列说法正确的是()A.强烈的迪士高音乐总不会成为噪声 B.在马路两旁植树造林,能有效地

7、减弱噪声 C.现代的高科技能杜绝噪声的污染 D.消除噪声的有效办法是关闭所有声源,B,B,知识点四、声的利用1、回声定位:蝙蝠靠 探索飞行中的障碍和发现昆虫;利用 探测海深或鱼群。2、声音诊病:如B超。3、声波能传递能量:如用声波来清洗精细的钟表;除去人体内的结石。,1、下列不是超声波应用的是()A.用声纳测量海底深度 B.蝙蝠判断物体的位置和距离 C.预测海啸和台风 D.用声音粉碎肾结石,C,1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获得.2.蝙蝠利用回声可以确定,这种方法叫.科学家运用这个原理发明了.,信息,位置,回声定位,声呐,3.下列说法正确的是()A

8、.海豚和大象都是利用超声波来相互联络B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络C.海豚用的超声波,大象用的次声波D.海豚用的次声波,大象用的超声波4.用来清洗钟表等精密机械的是()A.超声波 B.次声波 C.人耳能听到的声波,A,C,1.在图给出的城市道路交通标志中,表示“禁止鸣笛”的是A B C D,中考连接,2.如图a所示,伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上,上端用手扳动一下,使钢锯条振动发声.实验中,他进行了两次实验,第一次锯条发出的声音响,第二次锯条发出的声音轻,他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示,则他得出的实验结论是:_.,a b

9、 c,3、如图所示,当敲响右边的音叉时,左边完全相同的音叉_(填“会”或“不会”)振动,靠在左边音叉的小球能弹起.这说明_,这是由于_ 将右边音叉的振动传给了左边音叉的缘故.,4、以下实验现象中不能说明声音产生原因的是()A 打鼓时,放在鼓面上的沙粒不停地跳动B 对着一张纸讲话,会发现纸也随着抖动起来C 拨动吉它的琴弦发出声音,与琴弦接触的小纸片会被弹开D 拉小提琴时,琴弦调得越紧,发出的声音越高,D,5、针对以下四幅图,下列说法正确的是(),A甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变 化来改变发声的响度 B乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高 C丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大 D丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染,D,

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