婉约词ppt课件.ppt

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1、,是一种音乐文学,是合乐的歌词,词所配合的音乐是所谓燕乐,又叫宴乐,主要用于娱乐和宴会的演奏,隋代已开始流行。故词又称曲子词、乐章、长短句、诗余、琴趣等。后来,文人依照乐谱声律节拍而写新词,叫做“填词”或“依声”。从此,词与音乐分离,形成一种句子长短不齐的格律诗。五、七言诗句匀称对偶,表现出整齐美;而词以长短句为主,呈现出参差美。,词,词最早起源于民间,敦煌曲子词集收录的一百六十多首作品,大多是从盛唐到唐末五代的民间歌曲。中唐时期,诗人张志和、韦应物、白居易、刘禹锡等人开始写词,把这一文体引入了文坛。晚唐五代时期,文人词有了很大的发展,词人温庭筠以及以他为代表的“花间派”词人,以李煜、冯延巳为

2、代表的南唐词人的创作,都为词体的成熟和基本抒情风格的建立作出了重要贡献。词终于在诗之外别树一帜,成为中国古代最为突出的文学体裁之一。,晚唐五代即已形成以花间集和李煜词为代表的香软词风。北宋词家承其余绪,晏殊、欧阳修、柳永、秦观、周邦彦、李清照等,虽在内容上有所开拓,运笔更精妙,并各具风韵,自成一家,但仍未脱离宛转柔美之风。婉约词风长期支配词坛,直到南宋,姜夔、吴文英、张炎等大批词坛名家,词风虽不无差别、各擅胜场,大体上都可归诸婉约范畴。因此,前人多用“婉美”(苕溪渔隐丛话后集)、“软媚”(词源)、“绸缪宛转”(酒边词序)、“曲折委婉”(乐府馀论)等语,来形容他们作品的风调。,进入宋代,词的创作

3、逐步蔚为大观,产生了大批成就突出的词人,名篇佳作层出不穷,并出现了各种风格、流派。词坛上硕果累累,成就辉煌,终于像唐代文学代表的唐诗一样,成为宋代文学的代表。北宋的词,大致可分为四个时期:第一个时期以晏殊、欧阳修为代表;第二个时期以柳永为代表;第三个时期以苏轼为代表;第四个时期以周邦彦为代表。南北宋之交的杰出词人为李清照。,靖康之变,徽、钦二宗被虏;高宗南渡,在临安建立了南宋王朝。中原沦陷,山河破碎,词坛上回荡着抗战驱敌、铁马金戈的爱国主义强音。这些慷慨悲凉的优秀爱国词作,一起汇成了南宋词坛上爱国主义的主旋律。在这震荡着风雷之音的威武雄壮的交响乐中,辛弃疾以巨笔谱写了最高昂的乐章。南宋后期,随

4、着岁月流逝,苟安日久,复国无望,抗战的呼声日渐衰弱,词坛上讲究格律音韵的风气日渐兴起,其代表人物就是姜夔。元兵南侵直捣临安,南宋王朝很快灭亡。在宋元词坛上以文天祥为首的爱国诗人唱出最后尾音。,漫步宋词,(一)题材内容及情感:1、爱情、相思之离愁别绪:李之仪卜算子“日日思君不见 君”“此恨何时已”。李清照一剪梅“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”秦观鹊桥仙“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!”,婉约词,卜算子 李之仪 我住长江头,君住长江尾;日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休?此恨何时已?只愿君心似我心,定不负相思意。,一剪梅 李清照红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字

5、回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头,红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳;东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索,错、错、错。春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透;桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托,莫、莫、莫。陆游,世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落;晓风乾,泪痕残,欲笺心事,独语斜栏,难、难、难。人成各,今非昨,病魂尝似秋千索;角声寒,夜阑珊,怕人询问,咽泪装欢,瞒、瞒、瞒。唐婉,钗头凤,2、感时伤世 作家们把家国之恨、身世之感,寓于咏物,表面看似抒写爱情,描摹物象,实际上却别有寄托。“多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙。花月正春风。”(望江

6、南)“春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”(虞美人)李煜在词中以鲜明的形象、炽烈的感情,借花月春风,抒写亡国之恨。,辛弃疾摸鱼儿 更能消几番风雨,匆匆春又归去。惜春常怕花开早,何况落红无数。春且住,见说道,天涯芳草无归路。怨春不语,算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。长门事,准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见,玉环飞燕皆尘土。闲愁最苦,休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处。运用比兴手法,以“美人香草”喻君子贤人;以男女喻君臣,抒写家国之事,身世之感,情致缠绵,哀婉含蓄。,3、悼亡:苏轼江城子:十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟

7、,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年断肠处,明月夜,短松冈。作者结合自己十年来政治生涯中的不幸遭遇和无限感慨,形象地反映出对亡妻永难忘怀的真挚情感和深沉的忆念。,贺铸鹧鸪天半死梧桐:重过阊门万事非,同来何事不同归?梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞。原上草,露初晞。旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣!贺铸悼念词人相濡以沫的妻子,字字悲切,如泣如诉,“空床卧听南窗雨,谁复挑灯夜补衣”这一句更是饱含深情,哀婉凄绝。,4、借咏燕、咏柳、咏梅、咏杨花等,寄寓身世之感,抒难以明言之意。陆游的卜算子咏梅词,以梅花自喻,意在言外

8、,引人深思。作家们常以花草、闺房、送春、惜春为题材,表现自己的生活情趣,寄寓他们对美好事物的爱恋以及受到挫折时的悲伤情绪。陆游卜算子咏梅驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。,比较,毛泽东卜算子咏梅 风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。,小结:言情,是婉约词的传统题材,也是婉约词的主要特点。它以情动人,道尽人间的悲欢离合,喜怒哀乐。文采灿烂的花间集,就是一部言情之作。晏殊的珠玉词,抒情委婉。如明珠美玉,光艳照人。在欧阳修的诗文,只能看到他严肃的卫道面孔,而他的抒

9、情小词,却写得婉媚轻柔,情致缠绵。清代著名词人纳兰性德,工文章,精骑射,而小词却委婉传情,凄恻动人。“情有文不能达,诗不能道者,而独于长短句中可以委婉形容之。”作家们把肺腑中的真情、悲愁与欢愉,通过抒情的婉约词,曲折细腻地透露出来,赢得古今无数读者的同情与共鸣。,练习一,临江仙晏几道 梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立,微雨燕双飞。记得小蘋初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。鹧鸪天 晏几道 彩袖殷勤捧玉钟。当年拼却醉颜红。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。从别后,忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中。1、两首词抒发的情感有何不同?请简

10、要分析。2、简析“落花人独立,微雨燕双飞。”两句所运用的表现手法及表达效果,1、两首词抒发的情感有何不同?请简要分析。临江仙表现的是词人苦恋之情、孤寂之感,同时抒发了人世无常、欢娱难再的淡淡哀愁。鹧鸪天上片表现当年欢聚时豪情欢畅,逸兴飞扬。下片追忆别后与佳人苦苦相思之情,以及表现重逢后的惊喜之情。,反衬。在微雨落花清美的景色中,以燕子双飞来反衬愁人独立,无情之燕犹得双飞,有情之人反而独立,令人惆怅不已,从而构成了一个凄艳绝伦的意境。,2、简析“落花人独立,微雨燕双飞。”两句所运用的表现手法及表达效果。,练习二,踏莎行 贺铸 杨柳回塘,鸳鸯别浦,绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。返

11、照迎潮,行云带雨,依依似与骚人语:当年不肯嫁春风,无端却被秋风误!【注释】回塘:曲折的水塘。别浦:不当行路要冲之处的水口。红衣:荷花的红色花瓣。芳心苦:指莲心有苦味。返照:夕阳的回光。潮:指晚潮。骚人:诗人。,踏莎行 贺铸 杨柳回塘,鸳鸯别浦,绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。返照迎潮,行云带雨,依依似与骚人语:当年不肯嫁春风,无端却被秋风误!问:全词咏写荷花目的在于寄情于物,结合下片内容,请简要谈谈词中所抒发的思想感情。参考:抒发了不愿趋势附俗而致年华虚度,失时零落(怀才不遇)的悲叹。,练习三,玉楼春 欧阳修 别后不知君远近,触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书,水阔鱼沉何处问。夜深

12、风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。故欹单枕梦中寻,梦又不成灯又烬。问:(1)这首词通过哪些细节来表现主人公的离别之恨?请作简要分析。(1)答:诗人深夜听见风吹竹林的声音,感到其中充满怨恨;想在梦中寻找远离的亲人,偏偏梦难成而灯又熄。词通过这些细节来表现诗人的离别之恨。,玉楼春 欧阳修 别后不知君远近,触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书,水阔鱼沉何处问。夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。故欹单枕梦中寻,梦又不成灯又烬。(2)“夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨”两句极富神韵,请结合全词主旨作赏析。答:这两句可谓情景交融,其中运用了拟人手法,生动传神地描写了自然界的风竹秋韵,那万叶千声在主人公听来都是怨恨之声,引

13、发了无限离愁别恨。,(二)婉约词的意象,主要意象有:一是自然景物,二是庭院楼阁,三是女子妆容。这使婉约词缺少历史沧桑感,他们虽然也写历史,但都是对过去的欢乐与今日的愁苦之间的差距的感慨,远远达不到历史兴潜的沧桑。如:明月、残月、缺月、落红、梧桐、影、帘幕、酒、水、杨、柳、桃、蝶、燕子、春、秋、杏、絮、楼、风、花、江、溪、红烛、雨、舟、梦、妆台、楼阁等。,红豆:鸿雁、雁书、鱼雁:尺素、双鲤、鲤鱼、鲤素:青鸾、青鸟:鹧鸪:杜鹃:劳歌、渭城、阳关:长亭、南浦、柳岸:明月:烟波:丁香:梅雨:孤雁、落帆、断鸿、归蓬:,象征爱情或相思。,指书信、音讯。,书信。,传递书信的人。,衬托处境的艰难或思乡怀人的惆

14、怅。,渲染哀怨悲凄的气氛或思归的心情。,送别时唱的歌曲。,送别地。,思亲、思乡。,离别后漂泊无依。,愁心或情结。,悠悠愁绪。,孤寂的游子。,常 见 意 象 的含 义,小结:用美的意象创造美的意境,是婉约词的基本特征。作家们把美的语言、美的形象、美的意境,和谐地统一起来,创作出大量具有诗情画意的绝妙好词。李清照如梦令“常记溪亭日暮”,就是一幅优美的图画,把读者带入美的意境。“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院,锁清秋”(李煜相见欢),创造了凄凉而又幽美的意境。苏轼的蝶恋花“花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。”全词绘出暮春景色,在美的意境中,蕴含着伤春情绪。,练习一,蝶恋花 柳永 伫倚危楼风细

15、细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。,伫:久立。危楼:高楼。黯黯:因离别而伤心的样子。疏狂:生活放纵散漫,不受礼法约束。强乐还无味:又。消得:值得。,1.词的上阕写了哪些意象?描绘了一幅怎样的图景?抒发了怎样的情感?,1.词的上阕写了哪些意象?描绘了一幅怎样的图景?抒发了怎样的情感?,明确:“危楼”、“细风”、“草色”、“烟光”、“残照”等几个意象,写出了碧绿草色,迷蒙烟光掩映在落日余晖里,词人登楼望远的不尽愁思,组成了一幅意境凄美、感伤的黄昏春望图。词人运用情景交融的手法,将春景和春愁极其自然地融为一

16、体,表现了词人相思的愁苦之情。,鉴赏意象,体会情感,伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。,有关“登高倚阑”的词句,楼高莫近危阑倚。(欧阳修踏莎行)多少泪珠无限恨,倚阑干。(李璟浣溪沙)独自莫凭阑,无限江山。(李煜浪淘沙令)楼高不见章台路。(欧阳修蝶恋花)明月楼高休独倚。(范仲淹苏幕遮),古人“登高倚阑”所体现的文化内涵:登高望远抒怀(怀乡思人),1、草例:王孙游兮不归,春草生兮萋萋。淮南小山招隐士离恨恰如春草,更行更远还生。李煜清平乐青青河边草,绵绵思古道。饮马长城窟行 山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。范仲淹苏幕遮,草色、残照,愁 离情别恨,斜阳、残照在

17、古诗词中的具象,夕阳、落日、余辉、斜阳、残照、余红、远照、残日、斜晖、日暮等。可堪孤馆闭春寒,杜鹃声里斜阳暮。秦观踏莎行夕阳西下,断肠人在天涯。马致远天净沙日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。孟浩然送杜十四之江南斜阳外,寒鸦万点,流水老孤村。秦观满庭芳渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。柳永八声甘州高楼目断,斜阳只送平波远。晏殊踏莎行,苏幕遮 周邦彦,燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否,小楫轻舟,梦入芙蓉浦。,练习二,1、上片的景中有哪些意象?,沉香、鸟雀、初阳、荷叶、水面、荷花,2、这些意象构成了一幅怎样的

18、画面?,五月初夏,汴京的一个早晨,消暑用的沉香散发出淡淡的香味,昨夜刚下完雨,天放晴了,鸟儿在屋檐下欢快地叫着,叽叽喳喳,异常可爱。初升的太阳照着屋外茂盛的荷花,荷叶上的雨珠已晒干。清平的水面上挺立着一枝枝荷花在风中摇摆。运用拟人的手法,从嗅觉、听觉及视觉几个方面创造了一幅清新自然,从容淡雅的清晨鸟鸣图。,嗅觉,听觉,视觉,二者是通过风荷联系起来的。“风荷”是引起词人思乡之情的纽带,而思乡的情感中又有“芙蓉浦”的梦境和“风荷”意象相照应。,这首词下片抒情,上片写景。段落分明,但情与景关联密切。想想二者是怎样联系起来的?,苏幕遮 燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一

19、一风荷举。故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否,小楫轻舟,梦入芙蓉浦。,红藕香残玉簟秋。李清照,竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。李商隐,借荷抒发离愁悲苦之情:,拓展,予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,可远观而不可亵玩焉。周敦颐,制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。屈原,以荷喻自己高洁的品格,采莲南塘秋,莲花过人头。低头弄莲子,莲子清如水。,菡萏花开鸳并立,梧桐树上凤双栖。,以荷表现纯洁的爱情,意象歌,路边青草门前柳,月洒清辉是离愁。风急雨密霜露重,烟斜雾横多烦忧。浮萍秋蓬若飞絮,游子漂泊似云游。豪情悲情同举杯,壮怀相思俱登楼。落

20、花残红感伤逝,斜阳余晖寄哀愁。梧桐芭蕉生惆怅,落叶萧萧水悠悠。松竹梅菊高格调,瓦松桃李多下流。杜鹃啼血猿哀鸣,行不得也是鹧鸪。鸡豚狗彘闹田园,雁去衡阳不停留。灞桥长亭离别地,举手劳劳送行舟。笙管笛箫吹乡思,折柳捣衣思远游。更深漏断人徘徊,烛尽灯残意踟蹰。,(三)婉约词的表现手法,婉约词表情达意一般崇尚含蓄婉转,充分发挥了词“专主情致”的特点。修辞委婉、表情柔腻。词人多用象征、比喻、衬托、对比、虚实结合、寓情于景、落笔于对面等手法含蓄地抒发自己的感情。,春花秋月何时了,往事知多少,小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中,雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,问君能有几多愁,恰是一江春水,向东流,虞美人,本句用

21、比喻、夸张的手法,把无形的愁思化在有形的流水上,写出了愁思像春水汪洋恣肆,一泻千里,写出了愁思的多;又像春水之昼夜不停,无穷无尽,写出了愁思的绵长。表达了思念故国的无限愁情。,鉴赏,问君能有几多愁 恰似一江春水 向东流,剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头。李煜 白发三千丈,缘愁似个长。/抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。/五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。李白试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。贺铸自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。/便做春江都是泪,流不尽,许多愁。/困倚危楼,过尽飞鸿字字愁。/春去也,飞红万点愁如海。秦观离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。欧阳修只恐

22、双溪舴艋舟,载不动,许多愁。李清照,拓展:“愁”字的魅力,日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。崔颢黄鹤楼城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。柳永花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头,却上心头。李清照一剪梅少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。”辛弃疾丑奴儿书博山道中壁水调数声持酒听,午醉醒来愁未醒。张先天仙子,讨论:在前六句中,哪个字可以作为全词的“诗眼”?,提示:从前六句中的三组对比入手:何时了 又东风 应犹在(宇宙自然永恒不变)往事知多少 不堪回首 朱颜改(人生短暂无常),“改”,朱颜(经历风吹雨打)地位(一国之君为阶下之囚)心情(尊荣显贵到忍辱蒙羞),对比,

23、“雕栏玉砌”借代故国,词人身在汴京未见故都情景,故用猜度语气写,含国破家亡、江山变色,不知新主人对它们态度如何之意。反映了作者追思、悔恨、满腔悲慨的心理活动。,借代,“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”,练习,蝶恋花晏殊 槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水远知何处。,1、起句写了什么景物?简要分析本句所运用的表现手法及寄寓作者什么情感?2、“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”是千古流传的名句,说说它好在哪里?,练习一,起句描写了秋晓庭圃中的景物:菊花笼罩着一层轻烟薄雾,看上去似乎脉脉含愁;兰花上沾有

24、露珠,看起来又像默默饮泣。本句采用的是拟人、融情于景(情景交融)的艺术手法,“愁烟”、“泣露”将菊、兰人格化,将主观色彩移于客观景物,寄寓了主人公思念亲人的哀愁。,1、起句写了什么景物?简要分析本句所运用的表现手法及寄寓作者什么情感?,蝶恋花晏殊 槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水远知何处。,分析关键词和手法,2、“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”是千古流传的名句,说说它好在哪里?,明确:昨夜的西风使碧树繁叶凋尽,独自登上高楼,极力骋望那邈远的路,终不见远走之人。“西风凋碧树”比喻相思对我的煎

25、熬和摧残之甚。“独上高楼,望尽天涯路”是行为描写,通过行为细节的描写来揭示人物的内心世界。这三句用白描手法,语言洗尽铅华。尽管包含望而不见的伤离意绪,但感情是悲壮的,没有纤柔颓靡的气息。,描述诗句,表达效果、情感,赏析诗句的步骤:描述诗句 抓住关键字词(如动词、形容词等)和表现手法分析原诗句 效果、情感,练习二,八声甘州 柳永对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。唯有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人妆楼颙望,误几回、天际识归舟?争知我,倚栏杆处,正恁凝愁。,全词主要写什么内容?,思乡;怀人,从

26、何看出?,“望故乡渺邈,归思难收。”“想佳人妆楼顒望,误几回、天际识归舟”,由此,可以看出本词的词眼是,“愁”,下片哪句话最能体现词人的怀人之情?,“想佳人妆楼颙望,误几回、天际识归舟”最突出的艺术手法是什么?请结合诗句简析。,本句本是词人在思念佳人,却落笔于对面,从佳人的角度来写思念。句中“颙望”“误”“识”描述了佳人由全神贯注盼望的焦急,到误认归舟的惊喜,再到清醒不是后的懊丧的情感变化。,不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人妆楼颙望,误几回、天际识归舟?争知我,倚栏杆处,正恁凝愁。,踏莎行欧阳修“候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春

27、水。寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山,行人更在春山外。”词中如何运用虚实结合的手法,有什么作用?上阙实写,通过初春景象反衬“行人”的离愁别绪。下阙虚写,通过“行人”想象妻子凭栏远望,思念“行人”的愁苦之象,来写愁思。妻思夫,夫想妻。虚实相生,从而将离愁别绪抒发得淋漓尽致。,练习三,虚实结合:是指现实的景、事与想象的景、事互相映衬,交织一起表达同一样的情感。具体说来,诗歌中的“虚”包括以下三类:1、神仙鬼怪世界和梦境。诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实。这就叫以虚象显实境。例如梦游天姥吟留别仙境就是一个虚象。诗云:“日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车”、“

28、仙之人兮列如麻”李白描绘了一幅美好的图景,图景的美好反衬出现实的黑暗。,2、已逝之景之境。这类虚景是作者曾经经历过或历史上曾经发生过的景象,但是现时却不在眼前。例如李煜虞美人中“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,句中“故国”的“雕栏玉砌”存在,但此时并不在眼前,也是虚象。作者将“雕栏玉砌”与“朱颜”对照着写,颇有故国凄凉,物是人非之感。再如苏轼的念奴娇赤壁怀古中云:“谈笑间,樯橹灰飞烟灭。”再现了火烧赤壁这一史实。显然不是发生在眼前,故也是虚景。,3、设想的未来之境。这类虚境是还没有发生的,它表现的情将一直延伸到未来而不断绝。故写愁,将倍增其愁;写乐将倍增其乐。例如柳永雨霖铃中云:“今宵酒醒何处,

29、杨柳岸晓风残月”这是设想的别后的景物:一舟离岸,词人酒醒梦回,只见习习晓风吹拂萧萧疏柳,一弯残月高挂柳梢。杜甫月夜“今夜鄜州月,闺中只独看,遥怜小儿女,未解忆长安。”就是想象中的景。,江城子苏轼 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。相顾无言,唯有泪千行。料得年年断肠处:明月夜,短松冈。,参考:词的上片先写入梦前的思念,属于实写,接着写设想相逢的情景,属虚写。下片先写梦中相见的悲喜,属虚写,后写梦醒后的感慨,属实写。这样由实而虚,由虚而实,充分表达了词人对亡妻的思念之深之苦。,问题:试简要评析这首词虚实结合的手法。

30、,练一练,画堂春 秦观落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。杏园憔悴杜鹃啼,无奈春归。柳外画楼独上,凭栏手捻花枝,放花无语对斜晖,此恨谁知?(1)上片的景物描写是如何表现无奈之情的?请作简要分析。上片通过描写铺径之落红、弄晴之小雨、憔悴之杏园、哀啼之杜鹃等残春景象,动静结合,视听结合,表现伤春(惜春)的无奈之情。,(2)“凭栏手捻花枝”“放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法?表现了词中人物怎样的感情变化?这两句主要使用的表现手法是:细节描写(动作描写)。“捻”起花枝时,是何等爱花的深情,“放”下花枝时,又是何等惜花的无奈。用捻花、放花两个细节(动作)表现了词中人物由爱春、伤春(惜春)到无奈春归的

31、感情变化。,(四)婉约词的代表词人及语言风格,1、温庭筠:作为“花间词”派的代表,其词富丽浓艳,风流蕴藉、温润秀洁而多带“富贵气”,多写闺中生活。温词惯常写法:华堂锦室与美丽的思妇的组合。菩萨蛮:小山重迭金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。照花前后镜,花面交相映。新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。,2、晏殊:字同叔,抚州临川(今江西抚州市)人。十四岁以神童召试,赐进士出身。宋仁宗朝,官至宰相。生当承平之世,所写之词与西蜀“花间”并有许多共通之处。宋史本传说他:“文章赡丽,应用不穷。尤工诗,闲雅有情思”。他是北宋初期的重要词人。词风和婉明丽,风流蕴藉。著有珠玉词。如浣溪沙:一曲新词酒一杯,去年

32、天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。,3、晏几道:字叔原,号小山,与其父晏殊合称“二晏”或“大小晏”。其词多为艳词,描写爱情离合和人生聚散无常的悲欢,缠绵悱恻,凄婉动人。词以情真意切见长。语言纯真,自然清新,选择富有特征的形象情态,把缠绵悱恻的缕缕情思表露无遗,华贵而不肤浅,闲雅而不粗俗。临江仙“梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞。记得小蘋初见,两重心字罗衣,琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。”,4、秦 观:字少游,一字太虚,号淮海居士,苏门四学士,六君子之一。风格:一、注重画面,富有画意。二、音韵和谐,旋律优美。三

33、、词心细腻,联想丰富。四、长于抒情,化景物为情思,镕人事入风景,显得空灵荡漾而富有韵味。鹊桥仙“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!”,5、姜 夔:字尧章,号白石道人。风格:一、审音创调。二、琢练字句。三、妙用典故。其词于咏物、纪游之中寄寓个人的身世之感和家国之恨,且音律精严,笔致含蓄,格调高雅,情韵悠远,在南宋后期的词坛上可谓独树一帜,别开生面。扬州慢:“淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏、清角吹寒,都在空城。杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生。”,婉约,即婉转含蓄。词本来是为合乐演唱而作的,起初演唱的目的多为娱宾遣兴,演唱的场合无非宫廷贵家、秦楼楚馆,因此歌词的内容不外乎离愁别绪、闺情绮怨,伤春悲秋,光景留连,表达方式含蓄蕴藉,结构深细缜密,音律婉转和谐,语言圆润清丽,风格绮丽。,小结:,

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