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1、吟诵是中国式读书法，是汉诗文的意义承载方式之一，是汉文化的传承方式之一，是儒家修身方式之一，是乐教、诗教的主要方法，是教育和学习汉文化的基本方法，也是健身养生的方法。,百年前，西方诵读方式通过话剧和朗诵诗传入中国，因为都需要大声，所以拿去了“朗读”“朗诵”两词。,汉诗文的固有声音，中国传统的读书、诵读，今天只能被迫叫“吟诵”！,“经典诵读”就是“吟诵经典”，中华经典只能吟诵，不应该朗诵！,吟诵的现状,20世纪初，新学堂勃兴，吟诵随私塾一起逐渐退出教育系统。,与此同时，由赵元任开始，学界对吟诵的研究，以及吟诵重回教育体系的呼吁从未中断。,大陆吟诵濒临失传，吟诵被遗忘。,海外汉诗文吟诵传承未衰，尤
2、以日本为盛，吟诗社会员在500万人以上。,美不美：白话诗文放弃了三千年用声音创作的传统，声音涵义消失，再也不能脍炙人口。吟诵导向创作，让孩子们重新学会用声音创作古诗文和白话诗文。,校园标语：促进素质教育,五 读错就会理解错,汉诗文首先是声音的作品！,汉诗文是长言之，语音的意义被放大。,汉诗文的意义=音义+字义,汉语的语音是表义的。,失去了音义的汉诗文不仅不完整，而且已有的理解也有偏差。读错就不会理解对，只是理解偏差大小的问题。,对不对：读错就会理解错。,人类用自己特有的发音器官模拟它所接触的飞禽走兽以交流思想。象声：人们呼唤麻雀,即学一声麻雀的叫声。名其为“雀”即因其叫声似“雀”。其他如鸭、鸡
3、、鹅,莫不如是。此外如虎、羊、牛、猫,其名皆如其声,虎之声“呼”,羊之声“咩”,牛之声“眸”,猫之声“瞄”,如此等等都有其客观必然。状形：表达“大”的意思,口形即大,象大、广、阔、宽、宏;表达“小”的意思,口形即小,象小、细、纤;状“高”则口腔隆起。表义：辣”则口形张大,犹挨辣之时张口状;说“酸”则口形横向裂开,犹品酸之时裂嘴状。蔬、鹳、,当今诵读方式的弊端：,死记硬背，没有播下理解的种子。,学西人读中文，只讲字义，不管声韵。,把汉语当英语念，养成西方思维方式。,十二 吟诵是教学法,用正确的方法读书，读出声韵涵义。,大量诵读，整本诵读，习惯诵读。,用音乐的方法读书，读得快乐喜欢。,十五 今日吟
4、诵教育的基本目标,开发情性，涵养诚意，健康心灵。,用吟诵创作古诗文、白话诗文。,自己吟诵，吟诵自己，自我教育。,六 吟诵的规则,吟诵虽各地不同，但有一些共同遵守的规则，是为吟诵的核心方法。,一本九法：吟诵的目的：声韵涵义吟诵的规则：依字行腔 依义行调 入短韵长 虚实重长 平长仄短 平低仄高 模进对称 腔音唱法 文读语音,九法：,入短韵长,依字行腔,依义行调,虚实重长,平低仄高,平长仄短,文读语音,腔音唱法,模进对称,上古汉语 中古汉语 近古汉语,汉语的历史,辽金元,汉武帝隋,诗经楚辞散文,戏曲小说,普通话吟诵主要需要了解中古音,中古音的声调是四声八调系统。,平 上 去 入,平 仄,一声 二声
5、三声 四声,一二声平三四仄，入声归仄很奇特。,三 中古音的声调及其意义,入派三声是声调至今最大的变化。,入声在现代普通话中已消息，已经归入其余几个音中如：以下几个入声字现已读平声：啊、八、插、答、额、发、胳、喝、击、咳、抹捏、拍、切、杀、踢、屋、吸、压、扎,平 上 去 入,平常,细小亲密婉转温柔强烈,坚决,短促顿挫痛苦决绝快速轻灵,声调的意义：,押韵：句尾字属于同一个韵。,押韵的意义,主音：音乐的基准音。长主音表达结束感。,押韵：对应长主音。,押韵是汉诗唯一的共同特征，也是汉诗的独特性。,押韵是音高与音质共同的回归，强调结束。,汉诗的押韵与汉语的单句性特点有关。汉诗文的单句独立性。,诗韵往往决
6、定了诗意的情绪。换韵往往意味着情绪的转折和篇章的分段。,押韵之处必是长音，语音的意义被放大。韵在字义之外表达了涵义。,用韵是声韵分析的首要。,古体诗（诗经南北朝时，不受格律束缚，大体押韵，用韵自由）的读法,必须入短韵长，但可不必平长仄短、平低仄高。,不同的文体有不同的特点：四言诗：节奏均匀，钟鼓之音。诗经千字文百家姓楚辞：曼声长吟，虚字拖长。离骚乐府：按体不同，歌唱性强。木兰辞五古：节奏均匀，沉稳简朴。歌行：节奏均匀，快速流畅。短歌行将进酒,诗经 周南 关雎关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑参差荇菜 左右流之 窈窕淑女 寤寐求之 求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 辗转反侧 参差荇菜 左右采之
7、窈窕淑女 琴瑟友之 参差荇菜 左右芼之 窈窕淑女 钟鼓乐之,近体诗（律诗、绝句）,诗律：,齐言。四联句字七律、句字五律；两联句字七绝、句字五绝（截句）,只押平声韵，一韵到底不换韵。二四六八第一个字必须同韵,除首尾联外，颔联和颈联一律对仗。,一三五不论、二四六分明：汉语是单音节语言，双音节结构，语音后重。,同句相间、同联相对、邻联相粘：古音平低仄高。,平仄规律：,只押平声韵，不换韵中古音只有平声可以拖长。,近体诗的形式特征是对称。,七律仄起首句押韵一仄平平仄平（韵）二平仄仄平平（韵）三平仄平仄四仄平平仄平（韵）五仄平仄仄六平仄仄平平（韵）七平仄平仄八仄平平仄平（韵）,对仗,对仗,相见时难别亦难，
8、东风无力百花残,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。,晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。,蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看,近体诗的读法,入短韵长,平低仄高,平长仄短：,长音：韵字、二四六的平声字。短音：入声字。中音：其余的字。,诗的吟诵符号：,平声：一三五字 二四六字 韵字,仄声：|,入声：！,符号的长度表示长短，上沿表示高低。,登 鹳 雀 楼 白 日 依 山 尽 黄 河 入 海 流 欲 穷 千 里 目更 上 一 层 楼,！-l,-！l,！-l！,l l！,清明 杜牧清 明 时 节 雨 纷 纷路 上 行 人 欲 断 魂借 问 酒 家 何 处 有牧 童 遥 指 杏 花 村,！-l l,l l-！l,l
9、 l l-l l,-！l,静夜思 李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。,长相思 纳兰性德 山一程 水一程 身向榆关那畔行 夜深千帐灯 风一更 雪一更 聒碎乡心梦不成 故园无此声,文赋吟诵法,文赋的吟诵,骈文同近体诗，古文同古诗。,古文的读法：,字分实、虚、入，音分平、重、长。,实字：平读 重读：逻辑重音、语法重音。长读：特别重读音。,入声字：短读。,虚字：平读 重读：副词。长读：语气词、连词、代词。,论 语 学 而 子 曰 学 而 时 习 之 不 亦 说 乎 有 朋 自 远 方 来 不 亦 乐 乎 人 不 知 而 不 愠 不 亦 君 子 乎,历史岳麓版第13课交通与通讯的变化资
10、料,精品课件欢迎使用,自读教材填要点,一、铁路，更多的铁路 1地位 铁路是 建设的重点，便于国计民生，成为国民经济发展的动脉。2出现 1881年，中国自建的第一条铁路唐山 至胥各庄铁路建成通车。1888年，宫廷专用铁路落成。,交通运输,开平,3发展(1)原因：甲午战争以后列强激烈争夺在华铁路的。修路成为中国人 的强烈愿望。(2)成果：1909年 建成通车；民国以后，各条商路修筑权收归国有。4制约因素 政潮迭起，军阀混战，社会经济凋敝，铁路建设始终未入正轨。,修筑权,救亡图存,京张铁路,二、水运与航空 1水运(1)1872年,正式成立，标志着中国新式航运业的诞生。(2)1900年前后，民间兴办的
11、各种轮船航运公司近百家，几乎都是在列强排挤中艰难求生。2航空(1)起步：1918年，附设在福建马尾造船厂的海军飞机工程处开始研制。(2)发展：1918年，北洋政府在交通部下设“”；此后十年间，航空事业获得较快发展。,轮船招商局,水上飞机,筹办航空事宜,处,三、从驿传到邮政 1邮政(1)初办邮政：1896年成立“大清邮政局”，此后又设，邮传正式脱离海关。(2)进一步发展：1913年，北洋政府宣布裁撤全部驿站；1920年，中国首次参加。,邮传部,万国邮联大会,2电讯(1)开端：1877年，福建巡抚在 架设第一条电报线，成为中国自办电报的开端。(2)特点：进程曲折，发展缓慢，直到20世纪30年代情况
12、才发生变化。3交通通讯变化的影响(1)新式交通促进了经济发展，改变了人们的通讯手段和，转变了人们的思想观念。(2)交通近代化使中国同世界的联系大大增强，使异地传输更为便捷。(3)促进了中国的经济与社会发展，也使人们的生活。,台湾,出行,方式,多姿多彩,合作探究提认知,电视剧闯关东讲述了济南章丘朱家峪人朱开山一家，从清末到九一八事变爆发闯关东的前尘往事。下图是朱开山一家从山东辗转逃亡到东北途中可能用到的四种交通工具。,依据材料概括晚清中国交通方式的特点，并分析其成因。提示：特点：新旧交通工具并存(或：传统的帆船、独轮车，近代的小火轮、火车同时使用)。原因：近代西方列强的侵略加剧了中国的贫困，阻碍
13、社会发展；西方工业文明的冲击与示范；中国民族工业的兴起与发展；政府及各阶层人士的提倡与推动。,串点成面握全局,一、近代交通业发展的原因、特点及影响 1原因(1)先进的中国人为救国救民，积极兴办近代交通业，促进中国社会发展。(2)列强侵华的需要。为扩大在华利益，加强控制、镇压中国人民的反抗，控制和操纵中国交通建设。(3)工业革命的成果传入中国，为近代交通业的发展提供了物质条件。,2特点(1)近代中国交通业逐渐开始近代化的进程，铁路、水运和航空都获得了一定程度的发展。(2)近代中国交通业受到西方列强的控制和操纵。(3)地域之间的发展不平衡。3影响(1)积极影响：促进了经济发展，改变了人们的出行方式
14、，一定程度上转变了人们的思想观念；加强了中国与世界各地的联系，丰富了人们的生活。(2)消极影响：有利于西方列强的政治侵略和经济掠夺。,1李鸿章1872年在上海创办轮船招商局，“前10年盈和，成为长江上重要商局，招商局和英商太古、怡和三家呈鼎立之势”。这说明该企业的创办()A打破了外商对中国航运业的垄断B阻止了外国对中国的经济侵略C标志着中国近代化的起步D使李鸿章转变为民族资本家,解析：李鸿章是地主阶级的代表，并未转化为民族资本家；洋务运动标志着中国近代化的开端，但不是具体以某个企业的创办为标志；洋务运动中民用企业的创办在一定程度上抵制了列强的经济侵略，但是并未能阻止其侵略。故B、C、D三项表述
15、都有错误。答案：A,二、近代以来交通、通讯工具的进步对人们社会生活的影响(1)交通工具和交通事业的发展，不仅推动各地经济文化交流和发展，而且也促进信息的传播，开阔人们的视野，加快生活的节奏，对人们的社会生活产生了深刻影响。(2)通讯工具的变迁和电讯事业的发展，使信息的传递变得快捷简便，深刻地改变着人们的思想观念，影响着人们的社会生活。,2清朝黄遵宪曾作诗曰：“钟声一及时，顷刻不少留。虽有万钧柁，动如绕指柔。”这是在描写()A电话 B汽车C电报 D火车解析：从“万钧柁”“动如绕指柔”可推断为火车。答案：D,典题例析,例1上海世博会曾吸引了大批海内外人士利用各种交通工具前往参观。然而在19世纪七十
16、年代，江苏沿江居民到上海，最有可能乘坐的交通工具是()A江南制造总局的汽车 B洋人发明的火车 C轮船招商局的轮船 D福州船政局的军舰,解析由材料信息“19世纪七十年代，由江苏沿江居民到上海”可判断最有可能是轮船招商局的轮船。答案C,题组冲关,1中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是()A公路运输 B铁路运输C轮船运输 D航空运输解析：根据所学1872年李鸿章创办轮船招商局，这是洋务运动中由军工企业转向兼办民用企业、由官办转向官督商办的第一个企业。具有打破外轮垄断中国航运业的积极意义，这在一定程度上保护了中国的权利。据此本题选C项。答案：C,2.右图是1909年民呼日报上登载的一幅漫画，其
17、要表达的主题是()A帝国主义掠夺中国铁路权益B西方国家学习中国文化C西方列强掀起瓜分中国狂潮D西方八国组成联军侵略中国,解析：从图片中可以了解到各国举的灯笼是火车形状，20世纪初的这一幅漫画正反映了帝国主义掠夺中国铁路权益。B项说法错误，C项不能反映漫画的主题，D项时间上不一致。答案：A,典题例析,例2(2010福建高考)上海是近代中国茶叶的一个外销中心。1884年，福建茶叶市场出现了茶叶收购价格与上海出口价格同步变动的现象。与这一现象直接相关的近代事业是()A电报业 B大众报业 C铁路交通业 D轮船航运业 解析材料主要反映了信息交流的快捷，故选A。答案A,题组冲关,3假如某爱国实业家在20世纪初需要了解全国各地商业信息，可采用的最快捷的方式是()A乘坐飞机赴各地了解 B通过无线电报输送讯息C通过互联网 D乘坐火车赴各地了解解析：本题考查中国近代物质生活的变迁。注意题干信息“20世纪初”“最快捷的方式”，因此应选B，火车速度远不及电报快。20世纪30年代民航飞机才在中国出现，互联网出现在20世纪90年代。答案：B,4下列不属于通讯工具变迁和电讯事业发展影响的是()A信息传递快捷简便B改变着人们的思想观念C阻碍了人们的感情交流D影响着人们的社会生活解析：新式通讯工具方便快捷，便于人们感情的沟通和交流。答案：C,
