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,Module 3musIcReading and vocabularyCh+IAnor H,L教材分析工学情分析II教学目标流程Iy教学重难点V.教学方法教学步骤Ch+I,I、教材分析本节内容主要是向学生介绍了18世纪三位伟大的作曲家。通过这节课的学习学生能了解有关音乐以及三位作曲家的背景知识。本堂课程的目的在于通过 skimming,scannIng,carefulreading以及 short-writing教会学生阅读人物传记的技巧以及学会如何利用英语写一则简单的人物传记。Ch+IAm,、学情分析我校学生一般英语基础比较薄弱大多数学生在阅读过程中不会正确运用阅读技巧,阅读过程中带有盲目性Ch+IAnor H,、教学目标words:1.知识目标cour1)了解并掌握人物传记的千阅读技巧:国籍,职业,生2.技能目标平事迹以及成就等2)根据上下文推断出生单词的3.情感目标通过阅读,鼓励学生向三位伟大的作曲家学习Ch+I,
