《学校工勤人员生事迹材料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校工勤人员生事迹材料.doc(4页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、事迹材料双河镇中心小学 作为我校一位平凡的工勤人员,在平凡的岗位上倾注真情,务实求真,用自己的心血和智慧,创造了不平凡的业绩,给我们学校树立模范榜样,在他的人生道路上添上了光彩的一笔。老师参加工作已近三十多年了。在工作中他能始终不渝地贯彻党的各项方针政策,努力学习,不断提高自己的思想理论水平,并努力做到理论联系实际,学习与应用相结合,在平时的工作中用党员的标准来要求他自己,力争成为一名优秀的共产党员。他作为一名教育战线上的党员中层干部,能用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。只要学校需要,他干什么都很乐意,从无怨言。他就像一棵螺丝钉,钉在哪里都是那么牢实,那么得力。 一、严格树立为教育服务的意识。学校
2、一切工作是为了孩子,总务一切工作是为教学当好先行,为教学第一线服好务。我始终把抓好为教学服务,为师生服务作为后勤工作常规管理的主要任务努力工作,从开学前的办公用品采购,学生课本的领取、分发,教学设备维修等等都是想在前,不计个人休息时间,克服种种困难也要及时准确地发到师生手中,使师生开学的第一天就能有教案,有课本坐在明亮舒适的教室里工作学习。在平时的教育教学活动中,始终坚持只要教学需要就优先安排,只要师生在教育教学活动中有困难就优先解决,使全校教育教学工作能正常进行,确保教学质量不断提高。总务工作是为教育教学服务,牵涉人事、物资、设备等各项综合服务。一方面及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办
3、公用品、良好的环境;另一方面,还要管好这些条件。他一直坚持,每日一小查,及时发现班级和学校公共场所的安全隐患。每周一大查及时解决所发现的问题的工作原则,在消防、楼台、灯光使用设施方面进行严格检查,门窗坏了,能及时组织维修;电器设备、水暖设施坏了,能随叫随到,进行抢修,发现问题及时处理,防患于未然。他经常说,总务工作,学校工作做得再好,如果出现安全问题,便会影响教学,影响学校在社会上的声誉,安全重于泰山。二、加强后勤管理,完善各项后勤管理制度并落实到位。明确目标,完善制度,坚持原则,务实进取。在后勤管理工作中,主任能根据学校实际认真制定每学年后勤工作计划,目标是要从根本上改变后勤工作的被动局面,
4、并在实际工作中不断的完善工作制度,让可行性的理论指导工作。为把我校办成全县上游学校,在这些年的后勤工作中他时刻注意加强自己的自廉意识,在平时的改变办学条件中,从来不铺张浪费,总是精打细算,严格按有关制度来规范自己的一言一行,坚持民主原则和校长负责制原则,总是设法使学校的现有资源得以充分利用,并勇于同有损于学校利益说不。尤其是在学校基本建设上坚持采购制度,集体决议,校长批准。在学校的各项活动的开支上调动师生的积极性,为学校力求节约,从来不慷公家之慨,增加后勤工作的透明度。三、爱集体,讲奉献。为了钟爱的教育事业,为了不辜负党的教育和培养,他能时刻听从党的召唤和安排,积极工作着。每次学校有什么临时工
5、作、任务交给他,虽然有时候也感到疲惫,但他想集体所想,急集体所急,对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石,像铺路的石子,要承担得更多,付出得多。因此学校安排的工作,他都痛痛快快接过来,踏踏实实干下去,尽职尽责,无怨无悔,用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报,有工作才有快乐。“电灯坏了,学校的教师会想到他;水管爆了,我们会想到他;桌椅板凳缺腿了,我们还是会想到他。他总是我们遇到困难时第一个想到的人。他总喜欢看别人还需要什么;他总喜欢问自己还能多做些什么。他越平凡,越发不凡,越简单,越彰显简单的伟大。”他那平凡亲切的面庞,那整日奔忙的身影清晰地浮现在
6、大家眼前。待添加的隐藏文字内容3后勤服务是学校的一项重要工作,主任深感自身责任的重大,他无论做什么事都是那么认真负责。特别是在我校每年的修建期间,为保证学校教学正常开学,他每天坚持5点到校工作,天黑才回家,确保修建的质量和速度。开学后,书本及时分发到班,茶水、物品及时供应,在这些年的工作和寒、暑假里,他汗水流了不少,话费自付了若干,从不叫一声苦,没有要学校的一分补偿。值得一提的是,学校的每项后勤劳动,他都是不声不响的自己去干。他经常说:“干好服务工作是我的天职,只要能保证教育教学工作顺利进行,我吃点苦值!“老师是我服务的对象,更是我的朋友”,在看来,学校最重要的工作是教育教学,最辛苦的是一线老
7、师。为他们做好服务工作,解除他们的后顾之忧是他应尽的责任。为此,他处处想老师所想,急老师所急,经常到老师中去,为他们做好各项服务。大到教学器材的准备,小到粉笔,纸张的供应,总能及时送达。他的服务观念是:师生有困难请找我,能办的及时解决,有难度的尽量想办法帮助解决,不能解决的一定会说明原因以求得大家的谅解。正因如此,老师们都亲切地称他为“老大哥”。主任与老师之间建立起了极其深厚的情谊,他常说:“老师都是我的朋友,能为朋友做点事,我很乐意。” 后勤服务工作繁杂,有许多事做起来很辛苦还不为人所知,更谈不上什么名利,而却默默地在这一岗位上奋斗着。他曾向领导、同事们吐露自己的心迹:自己虽然付出了一些劳动和心血,能为学校工作顺利开展做出一点贡献,为全校师生尽自己的微薄之力,他感到骄傲和自豪。他将不懈地努力下去,做一个优秀的后勤工作者。2014年8月19日