勘察院技术人员培训教育及管理.doc

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1、第二勘查院2013年技术人员管理及培训安排一、目标任务为进一步提高专业技术人员的素质,适应科技、经济和社会发展需要,需要加强我院专业技术人员管理及继续教育工作。2013年通过在全院开展较大规模的继续教育活动,以培训中高级专业技术人才为重点,促使全院专业技术人才及时更新知识,提高专业技术人才队伍的整体素质和自主创新能力。同时,逐步健全和完善继续教育工作体系、管理体系和服务体系,推动全院专业技术人才继续教育工作及管理工作有序开展,为全面提升专业技术人才的整体素质提供有力保障。二、实施原则(一)更新业务知识,培育新的经济增长点。坚持以能力建设为核心,紧跟世界和我国科技发展前沿,加快我院专业技术人才知

2、识更新的步伐,着力提高专业技术人才的业务水平和创新能力,引进新的技术方法,培育新的经济增长点。(二)结合市场,突出重点。按照现代市场经济及技术发展的实际需要,紧密结合我院专业技术岗位的特点,统筹规划,分类实施,增强专业技术人才培养工作的针对性和时效性。坚持以中高级人才培训为重点,带动全院技术力量的整体提高,优先培训紧缺急需专业人才,促进全院专业技术人才队伍继续教育工作的开展。(三)改革创新,注重质量。更新培训理念,优化培训内容,改进培训方式,将培训内容深入到实际生产当中,提高核心竞争力,打造我院的品牌。三、总体安排及目标1、技术人员管理考核继续完善职工技术档案(见附件1),建立以院长、总工、副

3、院长、副总工、办公室主任及各部门负责组成的考核小组,对职工教育培训、考核等要及时。一般每个季度均进行一次考核(见附表2)。考核内容分综合技术能力考核及工作业绩考核两部分,考核分为优秀、良好、合格、不合格四个档次,考核结果作为下一年度岗位及系数调整的依据。鼓励技术人员利用项目成果(包括以往地质成果)或采取论文命题等方式编写论文,提高技术人员的研究水平。如红墩子地下水系统的研究。中卫深井勘查区的构造分析等。对每个项目分阶段进行交流总结。提高技术人员的参与能力及技术水平。在项目中发挥项目负责的技术带头能力,促进以老带新、项目负责对项目组人员进行技术帮扶,整体提高项目组业务水平和工作能力。不定期召开项

4、目座谈会,及时总结项目中存在的问题与经验。促进全院技术水平的提高。2、技术人员培训我院将根据工作实际,对专业技术人员开展形式多样的培训。采取整体规划、分步实施的原则,从2013年2月起到2013年12月逐步推进。参加继续教育的范围对象为全院从事专业技术工作,中专及其以上学历或具有技术员及其以上技术职称者,均要参加专业技术人员继续教育。集中培训。组织有关专业技术人员进行一定时间的继续教育集中培训。如通过与中国矿业大学银川学院合作对地质及测绘人员进行集中培训。在项目实施过程中进行针对性的培训。如物探可控源在煤炭地质勘查中的应用以及测井新技术新方法的应用两个项目通过与相关高校合作及聘请专家进行指导培

5、训。自学。根据专业技术人员的不同需求,可采用自学、自修的方式进行个性化的继续教育培训。也可在培养人或技术指导的建议下进行学习和论文的编写。(编号)专业技术人员技术档案姓名专业宁夏回族自治区煤田地质局第二勘查院年 月 日目 录表一、基本情况表二、职务(岗位)变动情况表三、培训情况表四、进修、考察、参加学术活动情况表五、主要技术工作经历表六、项目工作考评表七、专业技术工作奖惩情况表八、论著情况填 表 说 明一、本档案是专业技术人员的工作成绩,技术水平,业务能力等情况的记录。共有八种独立表式。二、本档案由院办公室填写,或由个人提供情况,各部门负责人审核,院办公室填写。三、本档案为钢笔或炭素笔填写,字

6、迹端正清楚。四、本档案签字必须为相关人员本人签字。五、本档案要根据工作情况随时更新。六、表不够填写,可另附页。基 本 情 况 表 一姓名现 名性 别民族照 片曾用名出生年月年 月 日籍贯政治面貌参加工作时间文化程度工作部门从事专业通讯地址联系电话学历情况第一学历第二学历第三学历学校名称专业学 制学 历学 位毕业日期外语语 种计算机能力能 力专业技术特长专业技术职务任职资格取得日期资格名称专 业聘任时间参加学术团体参加日期名 称职 务职 务( 岗 位 )变 动 情 况表 二起止日期职称行政职务专业技术职务工作部门工作岗位1、续聘专业技术职务的,或连任行政职务的按职务变动处理另填一行。2、“行政职

7、务”包括技术行政职务,如:总工程师等。培训情况表 三起止日期培训课目培训地点培训单位培训课时备注1、“培训课目”应写出教材名称,编著者姓名等。2、本栏目也可填写较系统的专业培训、岗位培训。3、备注栏注明课程属于相当于研究生、本科、大专、中专等程度。进修、考察、参加学术活动情况 表 四起止日期去向目的与内容成果1、“去向”应填写国(地区)名,单位名称等。2、“成果”填合作研究的项目,发表论文的情况等。主 要 技 术 工 作 经 历 表 五日 期项目名称工作内容专业技术职务项 目 季 度 工 作 考 评 表 六被考评人起止日期工作内容 部门考评 签名: 年月日院考评 盖章 年月日1、此表每项目填写

8、一页,注明序号。2、工作内容填写从事什么项目、在项目中担任什么职务。3、项目一般工作人员由部门负责进行考评,部门负责由院进行考评。4、评语要客观真实,要说明工作态度、效率、质量等内容,并可提出建议例如发展方向等。专业技术工作奖惩情况 表 七获奖日期获奖项目名称奖励名称奖励等级排列名次批准机关证书编号惩罚情况1、“惩罚情况”需说明惩罚时间、原因、内容及单位。论 文、著 作 情 况表 八论文著作名称性质字数所载刊物出版社出版日期完成方式排列名次1、“性质”系指所属于专著、论文、翻译、编著、研究报告等。2、“完成方式”系指独立完成或他人合作完成。3、“排列名次”系指合作完成的排列在第几位。4、“字数

9、”即要填论文著作字数,还要填自己所完成部分的篇章字数。 年 季度技术人员绩效考核表被考核人: 项目 考核内容 配 分自 评部门评分院评分工作任务能时时跟进,追踪工作,提前完成任务30能跟踪,按期完成任务 25-29在监督下能完成任务 15-25在指导下,偶尔不能完成任务 15以下工作质量出色、准确,无任何差错20完成任务质量尚好,但还可以再加强15-19工作疏忽,偶有小差错 10-14工作质量不佳,常有差错10以下工作技能具有极丰富的专业技能,能充分完成本身职责10有相当的专业技能,足以应付本身工作8-9专业技能一般,但对完成任务尚无障碍7技能程度稍感不足,执行职务常需请教他人5-6对工作必需

10、技能不熟悉,日常工作难以完成5以下工作态度与责任感任劳任怨,竭尽所能完成任务 15工作努力,主动,能较好完成分内工作13-14有责任心,能自动自发10-12交付工作需要督促方能完成7-9敷衍了事,无责任心,做事粗心大意7以下协调性与人协调无间,为工作顺利完成尽最大努力15爱护团体,常协助别人13-14肯应他人要求帮助别人10-12仅在必要与人协调的工作上与人合作7-9精神散漫不肯与别人合作7以下纪律性自觉遵守和维护单位各项规章制度 10能遵守单位规章制度,但需要有人督导 8-9偶有迟到,但上班后工作兢兢业业 7纪律观念不强,偶尔违反单位规章制度5-6 经常违反单位制度,被指正时态度傲慢5以下85分以上为优秀,75分85分为良好,60分75分为合格,60分以下为不合格流程:每月1号自评每月2号部门(项目)负责评分每月3号上交办公室院长审批每月5号前办公室归档总工签名:院长签名:

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