《六年级科学上册第14课常用能源课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级科学上册第14课常用能源课件.ppt(15页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、常用能源,Conservation of energy,一、提问题,回答:煤,煤气,柴草、天然气,问题:我们每天要吃饭、喝水,用什么来煮饭、烧水呢?,要开动汽车、火车、飞机等交通工具 需要消耗什么呢?,回答:汽油或者柴油、煤油等,问题:煤,煤气,柴草、天然气、汽油、煤油或者柴油等它们在起什么作用?,答案:它们在以上工作的作用就是提供能量.,问题:你知道还有什么可以提供能量吗?,回答:江河里的水流、流动的空气、电、太阳光.,能量的来源,火车运行能量,石油,植物,太阳,火车运行能量,电,太阳,火车运行能量,电,风,火车运行能量,电,水,火车运行能量,电,石油,植物,太阳,火车运行能量,电,煤,植物
2、,太阳,什么是能源?,像煤、天然气、汽油、水流、风、电、太阳光等能够提供能量的物质资源,我们把它们都叫做能源.,人们的生活、生产、科研都离不开能源.那么能源包括哪些种,我们应该怎样来开发和有效地利用它们呢?,能源:自然界中能产生、提供某种能量的物质或资源。,能源可以分为可再生能源和不可再生能源。,煤在开采过程中对土地、村庄、水资源造成什么影响?,煤和石油在使用过程中,对空气和天气带来什么影响?,石油在运输过程中,由于泄漏会对水域及水生生物带来什么影响?,煤炭,天然气,阅读科学在线,能源的利用经历了几个时代,其代表能源是什么?人们使用能源的发展趋势是怎样的?,想像没有能源的生活,假如有一天没有了
3、能源,我们的生活 将会怎样?当太阳下山了在漆黑阴冷的房间内有什么感受?在野外迷失方向,饥寒交迫时有什么感受?,从衣食住行与能源的关系分析没有了生活用品,我们会怎样。从生物与能源的关系,分析没有了周围的生物,我们会怎样。从各种自然现象与能源的关系,分析没有了风云雨雪,我们会怎样。,1、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀莎士比亚2、书籍使人变得思想奔放。革拉特珂夫3、书籍是造就灵魂的工具雨果4、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。歌德5、我扑在书籍上,就好像饥饿的人扑在面包上。高尔基6、书籍是巨大的力量。列宁7、书人类发出的最美妙的声音。莱文,