文明礼仪伴我行10.doc

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1、文明礼仪伴我行三(1)班主题班会 班主任:林娟活动目的:通过本次班会活动课,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会讲文明、讲礼貌明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从身边的小事做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。活动准备:1、分组排练诗朗诵、三句半、相声、集体拍手歌、我们从小讲礼貌等。2、搜集关于文明的标语A4纸写好。活动过程:主持甲:老师们,主持乙:同学们,主持合:下午好!主持甲:欢迎参加三年级(1)班“文明之花处出开”主题班会。主持甲:文明是温暖的阳光。主持乙:文明是和谐的春风。主持甲:文明之花在心中开放,主持乙:

2、文明之风吹遍校园。尊师长,爱同学。合:让我们从小讲文明,讲礼貌,三(1)班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。一、诗朗诵手拉手,为文明歌唱(2女生)下面请欣赏诗朗诵手拉手,为文明歌唱让我们手拉手,让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,唱文明给生活留下意义;让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,唱礼仪为前进插上翅膀;让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,唱诗中营造的深刻意境让我们手拉手,一起为文明歌唱,唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广。二、欣赏拍手歌(全班)主持甲:让我们把文

3、明礼貌、礼仪道德永记在心里。我们一起来做一个礼貌拍手歌你拍一,我拍一,道德规范记心里。你拍二,我拍二,学习行动要一块。你拍三,我拍三,礼貌用语记心间。你拍四,我拍四,文明礼貌要牢记。你拍五,我拍五,按照规则过马路。你拍六,我拍六,尊师敬老还爱幼。三、小记者采访(1个记者2男2女)主持乙:告诉大家一个好消息,电视台的小记者来啦!让我们以热烈的掌声欢迎小记者的到来。小记者:嗨,大家好!我是玉塘中心小学红领巾广播站的小记者我姓陈,叫婷婷。听说咱们班正在开文明礼仪班会,所以我们特地来采访采访大家。 小记者:现在,我要问大家几个问题。请问,你到书店买书时,怎么对营业员阿姨说话?甲:阿姨,我想买书架上那套

4、窗边的小豆豆,请您拿给我看看,好吗?小记者:你真有礼貌。甲:谢谢!小记者:请问,当你在十字路口迷路时,你怎么问警察叔叔?乙:警察叔叔,我迷路了您能告诉我福兴街怎么走吗?并且我还要对警察叔叔说声谢谢。小记者:嗯!有礼貌,真棒呀!小记者:请问,当你想向同学借笔用时,你怎么说?丙:红红,我的笔坏了,你能接我一支笔吗?小记者:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你小记者:请问,如果有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?丁:王叔叔您好!您请进,我爸爸出去了一会就会来,您先坐这等一会,我去给您倒茶。小记者:OK!你真是一个讲文明,有礼貌的好孩子。小记者:看来同学们个个语言优美顶呱呱!四

5、、欣赏三句半我是礼仪小标兵(4个男生)主持乙:听着这美丽的童谣,我们仿佛回到了从前。是啊,讲礼貌的孩子,多么可爱!下面请欣赏三句半我是礼仪小标兵甲:我是礼仪小标兵乙:文明礼仪我先行丙:改掉陋习树新风丁:快行动甲:废品垃圾不乱扔乙:回收利民有大用丙:变废为宝礼仪花丁:花红甲:随地吐痰坏毛病乙:损人利己传疾病丙:管住自己手和嘴丁:准成甲:花草打扮端州城乙:掐花踏草太无情丙:止住你的手和脚丁:别动甲:举止言谈讲文明乙:人人文明讲卫生丙:身体健康不生病丁:太平甲:寻根问礼讲文明乙:不让陋习漫天行丙:空气清新精神爽丁:好心情甲:风景如画端州城乙:礼仪学校文明情丙:争做文明小主人丁:文明星五、请欣赏相声说

6、话(2人雷英佳甲、朱洪垚乙)甲、乙:嗨,好久不见,您好!甲:哎!你说我会说话吗乙:你怎么不会说话甲:我我不是哑巴吧乙:谁说你是哑巴啦甲:可有人说我呀!乙:谁呀!甲:咱们邻居赵爷爷。乙:他怎么说的呀甲:挺机灵的孩子不会说话。 乙:你怎么不会说话,去问问赵爷爷呀。甲:哎!你聋了,我说的一不是古文,二不是英文,都是话哩!噢,我明白了,你邻居是老外吧外国赵老头儿!乙:你是不会说话。甲:怎么不会说话乙:你说的话都是横着出来的。甲:横着出来的我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗不信,你看!乙:行啦,行啦!人家赵爷爷是个比喻。甲:比喻乙:对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。甲:那我应该怎么说呀乙:

7、对长辈要称您,要叫赵爷爷。甲:赵爷爷,您好!您吃饭了吗有事就叫我一声,别客气啦!乙:哼!是个有礼貌的孩子。甲:赵爷爷您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩!乙:你说谁呢? 主持甲:听了相声之后,我们见到长辈的时候应该怎么样做?(学生交流意见)六、文明标语展示:主持甲:今天我们不但交流了文明用语,表演了文明的行为,而且还准备了不少的文明标语,希望身边的每一个同学都争做文明小公民!主持乙:让我们把制作好的文明标语展示出来吧!(学生逐个把自己制作好的文明标语拿出来进行展示、介绍。) 大家好,我做的标语是:“我只喜欢你的眼睛,而不喜欢你的手脚!”我希望大家都来爱护花草!我也有样的标语,“花草树木是大自然送

8、给我们的珍贵礼物。谢谢! 同学们,让我们一齐高声说:“睦岗镇中心小学是我家,文明礼貌靠大家!”(全班齐读,鼓掌) 主持乙:今天我们和老师们在这里开展活动,大家可高兴啦,那下面我们请老师和我们一起来做一个礼貌拍手歌.七、集体拍手儿歌(全班)同学们,都知道, 礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”, 早晨见面说声“早”平时互相问问“好”。 分别“再见”别忘了。若求人,“请”字先, 最后别忘说谢谢,影响别人,“对不起” 回答请说“没关系”文明做个好孩子, 人人夸奖数第一。 八、巩固多种场合中的礼貌用语及行为。1、早上出门上学向家长说“( 再见 )。” 2、家里来了客人说:“( 您好,您请进 )”,接待热

9、情周到,与客人告别要使用“( 再见,欢迎您再来 )”等礼貌用语;3、回到家里向父母说“( 爸爸、妈妈,我回来了 )” 4、早上在学校见了老师、同学说“ ( 您早 )”5、课间不小心撞了同学说“ ( 对不起 )”6、同学向你道歉后,你应该说“( 没关系 )7、当你得到别人帮助时要说“(谢谢 )8、在汽车上,见了老人让座说“( 您请坐 )” 9、接受长辈物品时要起立( 双手 )手接,并要说( 谢谢 );10 在学校不打架闹事,不损坏公物,不讲(粗话 )。九、说说身边不文明的现象十、讲文明礼貌的名人故事十一、交流文明礼仪的名人名言十二、夸夸班上讲文明的同学十三、说说本次班会的收获十四、班主任讲话:同

10、学们,文明其实是由细节构成的,在这个注重细节的时代,一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重,敬人者,人恒敬之。在这次班会的准备和召开过程中,我惊喜地发现每一个同学都积极主动、认真地参与到整个活动中来,表现出了极高的热情,有了许多的收获。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。让文明礼仪之花在校园处处盛开。让我们从现在做起,从小事做起,做个讲文明、讲礼貌的学生,让文明礼仪之花开满校园的第一个角落,让我们争做文明的福清人。十五、齐唱歌曲咱们从小讲礼貌主持甲:同学们祝贺你们,在“文明礼仪伴我行”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。主持甲、乙 合:同学们就让我们在我们从小讲礼貌这首乐曲中结束我们的主题班会。晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,团结友爱心一条,团结友爱心一条。好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。

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