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1、中考漫画类语言运用题,教学目的,1 明确中考漫画新题型的考查形式，培养学生的联想思维能力。2 掌握漫画的一系列艺术手法，掌握图文转换漫画类题目的解题思路。,漫画定义,漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、变形、以小见大、以虚带实、荒诞中见真实、象征、比拟等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。因为漫画多取材于社会现实和热点问题，具有强烈的时代感和现实性，所以在语文中考卷中，漫画类的语言运用题、漫画类材料的立意作文，便成为一种新颖别致的中考题型。鉴于此，漫画类语用题应当足够重视，认真备考，做到有备无患。,漫画组成要素,一幅漫画主要由标题、主体、注释三部分构成。标题即
2、题目，往往告知人们漫画的主题思想，有的虽没有标题但一定有鲜明的主题；主体是画面各“因素”构成的情景；注释是对画面情景的文字提示或注解。通过对这三部分的仔细阅读，就能从整体上概括其寓意。一幅好的漫画，在给人们带来愉快的同时，也给人以思考和警示。,漫画题型,常见的漫画题题型有：a描述(说明)漫画内容；b写出漫画寓意；c拟写标题；d 综合考察,例1：请说明这幅漫画的画面内容。,解析：描述(说明)画面，具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时要贯彻以下原则：整体意识，注意细节，注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。（要仔细观察，合理想象，适当补充，按照一定的顺序描述。）答案：一位衣着
3、时髦的男青年一边悠闲地在河边扔石头打水漂，一边扭头对远处两位衣着破旧的老人说：“爸、妈！努力呀！我又快没子儿啦！”而远处的爸爸满头大汗的在写着“生活费”的工地上抡锤头，妈妈在辛苦的捡着垃圾。,例2：仔细观察这幅漫画，写出其寓意。,解析：概括画面的主题，先要认真细致的观察分析画面的内容，找出其讽刺或颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题），然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。通常要采取联想的方法，由物及人，彰显意义。答案：该漫画通过比喻的手法告诉人们那种千人一面、抹杀个性的模式教学会阻碍大批有创造潜能的儿童的发展，并将导致综合国力的下降。,例3：为例2漫画拟一个标题解析：标题是漫
4、画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名，也可扣住漫画的主题命名。答案：模式化教育要不得 手下留“人”,例4：根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，生动有文采。,解析：此种题型是将图文转换与编拟公益广告语结合起来，综合考查学生的语言表达简明得体的能力，其答案必须涉及画面的内容、主题和公益广告三个方面。做这种题型，要注意考查的角度和要求，可在理解画意的基础上，紧扣画面内容作答。答案：请珍惜最后一片绿（一点绿）珍爱资源，保护绿色 乱砍滥伐，自掘坟墓,解题思路,第
5、一步：读画面，明白画中有什么。1、看标题。标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。2、看画面。漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。因此，分析漫画的画面是解题的重要环节。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审漫画题时，一定要仔细、全面观察画面。,3、看画中字。漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。因此，我们在解漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点
6、，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。4、看夸张处。漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以引起观者共鸣。因此，解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。,第二步：联系现实展开想像，揣摩画外之音。1、看画面指向，对应相关现实；2、透过现象看本质，跳出画面思画外。(多个角度想想看，创作动机是什么，确定最佳画意点。),注意此类题目容易出现的问题：1、题意理解不清，把握不准；2、读图能力差，抓不住规律性的东西；3、缺乏联想、想象的能力，就画说画。,实战演练,请描绘画面内容并拟一个恰当的标题。,从上往下看，三个人站在 三级台阶
7、上，一个比一个低，每个人都弓着腰，垂着手微笑着恭敬地站着。但是，从下往上看，三个人都昂头、挺胸、背着手、不苟言笑，一个比一个高。拟标题：卑躬屈膝？趾高气昂？双面人生,请揭示画面寓意并拟标题。,豪华办公楼顶着“惠民工程”的帽子，讽刺了某些地方政府弄虚作假，打着“惠民”的幌子，却做损民利己的事情。拟标题：如此“惠民”欲盖弥彰,仔细观察，说明画面内容，并揭示寓意。,一辆公交车上，一位中年男子端坐在座位上认真阅读“文明乘车”，旁边站着一位拄着拐杖的老人和一名背书包的儿童。漫画标题名为目不斜视，讽刺并批判了社会上一些人乘公共汽车时，对车上的老弱病残孕等人“目不斜视”，不主动让座的不文明乘车现象。根据漫画
8、内容设计一条公益广告语。起身一小步，文明一大步。文明礼让，车顺人畅。,漫画题解题攻略 1仔细观察 漫画是通过直观的形象来说明道理的。一幅漫画中人物的形象、动作、语言以及其他事物、文字等往往都蕴含着深意。解答此类题必须认真、仔细地观察漫画的各个细节，精心研读其中的文字。2正确理解 漫画歌颂真善美，鞭挞假恶丑，是现实生活直接或间接的反映。做题时应将漫画的内容与社会现实相联系，想想自己周围有没有漫画中所歌颂或讽刺的对象或现象。要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系，理解事物发展变化的条件和原因。要由此及彼、由表及里地理解漫画的寓意。,3明确表达 把握了漫画的内容和主旨后，就可以开始答题了。假如题目要求描述画面，就要采用恰当的表达方式，对画面上的人或物的动作、表情、语言等按照一定的顺序进行描述。切记，只需把画面内容客观地描述出来即可，有什么就说什么，不宜进行想象和虚构。假如题目要求概括漫画的寓意，一般可用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语动词，用简明扼要的语言进行表述。假如要求拟写标题，则一定要紧扣画面内容和寓意去思考。一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等方法进行解答。,
