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1、第2课时 复式条形统计图,人教版四年级数学下册统计图ppt课件1,人教版四年级数学下册统计图ppt课件1,21,27,35,46,58,54,49,43,完成下面两个统计图。,画两个统计图，你感觉方便吗？,怎样简单、清晰比较城乡相同年份人数的变化情况呢？,如果能把两个图合在一起就可以了。,不太方便。,想一想,21,58,27,54,35,49,46,43,某地区城乡人口统计表,这个统计图有什么问题？,这才是正确的复式条形统计图，说说它与上一个图相比有什么优点？,哪年城镇人口数最多？哪年最少？,哪年乡村人口数最多？哪年最少？,哪年城乡人口相差的数量最大？哪年最小？,2010年城镇人口最多，198
2、0年最少。,1980年乡村人口最多，2010年最少。,1980年差距最大，2010年差距最小。,你还能得到哪些信息？,复式条形统计图还可以这样画。,你能将它补充完整吗？,35,49,46,43,像这样统计两项或者两项以上项目的条形统计图叫做复式条形统计图，简称复式条形图。,四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。,请根据以上数据制成复式条形统计图。,17,13,18,4,8,6,14,13,7,16,（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生 最少？,喜欢足球项目的男生最多，喜欢足球项目的女生最少。,（2）喜欢哪个项目的人最多？喜欢哪个项目的人最少？,喜欢乒乓球项目的人最多，喜欢跑步项目
3、的人最少。,（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？,提问：喜欢哪个项目的女生最多？,解答：喜欢跳绳项目的女生最多。（答案不唯一）,复式条形统计图的绘制方法：(1)根据图纸的大小画出两条互相垂直的射线；(2)在纵轴上分配直条的位置，确定直条的宽度和间隔；(3)在横轴上根据数据的大小确定单位长度；(4)按照数据的大小画出长短不同的直条并注明数量。,男生和女生不及格的各有7人、5人。,成绩在1.52-1.61的人数最多，成绩在1.41以下的人数最少。（答案不唯一）,2.,3.,3.,4.,4.,99-82=17(分）,5.,因为平均数表示的是一组数据的总体情况，如果数据中出现一、两个极端数据，那么平
4、均数对于这组数据所起的代表作用会削弱。,一.铺垫孕伏，以旧引新（一）复习1.回忆学过哪些平面图形及计算方法。（出示图形）2.思考：图形的面积分别与它的哪部分有关系？小结：图形的面积就反应了图形的面积与它各部分的关系。3.回想：怎样找到平行四边形面积与它各部分的关系。推导出面积公式?(生说,师电脑演示)4.思考:推导平行四边形面积公式的共同思路。（转化找联系推导公式）（二）迁移1.揭示课题 平行四边形和三角形面积，同学们已经会计算了，那你想不想知道，梯形的面积怎样计算呢？这节课，我们就一起来研究梯形的面积。（板书课题）2.猜想:(1)请你猜一猜,梯形的面积可能与它的哪部分有关系?(梯形的面积与它的上底下底和高有关系)(2)怎样找到梯形的面积与它各部分的关系,推导出梯形的面积公式?来源:.Com追问:你是怎样想到这种办法的？,
