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1、上课咯,两位数减一位数和整十数,例1,一、复习旧知,574,5740,753,7530,695,6950,53,17,72,45,64,19,口算。,二、探究新知,看图你能知道什么？,可以提出什么问题？,这道题怎样计算？,怎样解答呢？,368,还剩多少个足球？,动画,368,6减8不够，该怎么办？,新授,368,20,16,8,16-8=8,20+8=28,30,6,28,368,368,26,10,2,10-8=2,26+2=28,28,二、探究新知,368,26,10,2,28,368,20,16,8,28,6减8不够减怎么办？,我是这样想的。先打开一捆小棒，10减8等于2，26加2等于2
2、8。,还可以这样想。打开一捆小棒和6根合起来是16,16减8等于8，20加8等于28。,三、知识应用,27,35,先圈一圈，再计算。,56 9=,56 9=,40,16,7,10,46,1,47,47,16-9=7,40+7=47,10-9=1,46+1=47,算一算：,72 3,41 5,53 8,36 9,36 8,36 7,27,28,29,6 9,3 6,4 5,30-9=,(0不够减9,从30里拿出10,先算10减9得1.再算20加 1得 21.),20,10,21,1,60-5=40-7=50-7=,55,43,33,争当口算小能手,争当口算大王,36-8=27-9=58-9=,2
3、8,18,49,764573643,768579648,72,54,61,68,48,56,不退位减法,退位减法,三、知识应用,先说出十位上的数，再计算。,说说764你是怎样计算的。,先算642，再算70272。,说说768你是怎样计算的。,6减8不够减，先算1688，再算60868。,观察这两组题你有什么发现？,第一组都是个位够减，十位上的数没变，是不退位减法。,第二组都是个位不够减，要从十位上退1，是退位减法。,第四题：填填，我能行！,24-6=863-8=5 54-7=7,1,5,4,26-4=268-3=557-4=3,2,6,5,.,.,.,两位数减一位数，先从个位算起个位不够减，怎
4、么办？向十位借一当作十,试一试：,36-8=,.,2,8,口算：,74-9=,45-7=,65-6=,80-4=,.,5,6,.,8,3,.,9,5,.,6,7,325,469,578,2,比一比，谁算得快？,24-6 40-9 54-763-8 81-4 60-3,18,55,31,77,57,47,第二题：当当小老师，改改作业。,73-9=74（）68-5=53（）85-7=73（）,4,8,9,1,6,6,我们一起帮小鸟找家吧！,三、知识应用,468,345,548,543,7,三、知识应用,从22只船里去掉划走的7只，就是剩下的。,看图你知道了什么？,这道题怎样解答？,解答正确吗？,4
5、5-5,53-8,70-8,58-8,63-4,40-8,43-4,71-7,84-9,62-6,30-9,50-3,52-3,60-6,达标练习,60-6=23-4=50-2=54-8=70-5=64-6=80-2=35-6=,体会.分享,同学们，能说说这节课你的收获吗？让大家与你分享下,（1）湖边有22只船，划走7只，还11111剩几只?（2）足球有24个，我们班借走了811118个，还剩多少个?,实际运用,22-7=,15(只),24-8=,16（个）,368,36-6-2=28,第三题：算算我能行。,76-4=57-3=67-5=,32-5=46-9=57-8=,72,54,62,27,37,49,十位数不变不退位减法,十位数减少了一个十退位减法,.,.,.,
