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1、百分数与分数的互化,冀教版小学数学六年级,1、结合具体事例，经历用自己的方法比较分数和百分数大小以及总结百分数、分数互化方法的过程。2、会进行百分数和分数的互化，能选择合适的方法比较百分数和分数的大小。3、感受分数和百分数的内在联系，获得数学学习成功的快乐。,教学目标,百分是七十六 写作：,百分是零点八二 写作：,46.5 读作：,21 读作：,76,0.82,百分之四十六点五,百分之二十一,在我国的脊椎动物中，兽类和爬行类 动物哪种比较多？,24,254,8,因为86，所以兽类动物比较多。,想一想把 化成百分数还可以怎样做？,225,0.08,8,还能怎么比较 和6的大小？,怎样比较分数和百
2、分数的大小？怎样进行百分数和分数的互化？,归纳总结,百分数化成分数的方法：把百分数改写成分母是100的分数，能约分一般要约成最简分数。,分数化成百分数的方法：把分数化成分母是100的分数，然后写成百分数的形式。比较百分数和分数的大小主要 有三种方法：一是把分数化成百分数来比较；二是把它们都化成小数来比较；三是把百分数化成分数来比较。,比较下面各组数的大小。,试一试,1、聪聪和丫丫看同样一本书。谁看得多？,练一练,2、学校举行田径运动会，五年级运动员的人数占全校人数的28。六年级运动员的人数占全校人数的。哪个年级的运动员多？,0.25,25,因为2825，所以28，五年级的运动员多。,3、一种什
3、锦糖，其中水果糖占，奶糖占25。这种什锦糖中，水果糖多还是奶糖多？,0.4,250.25,因为0.40.25，所以 25，水果糖多。,4*、全世界有900多种鸟，我国鸟类种树大约占全世界的14。我国大约有多少种鸟？,梦想的力量,当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活,成功，会在不期然间忽然降临！,1、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚2、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不断地努力，才会出现才能。华罗庚3、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚4、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。高尔基5、学习永远不晚。高尔基,
