四年级上册语文《赤壁之战》课件.ppt

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1、四大名著,三国演义:罗贯中 水 浒 传:施耐庵 西 游 记:吴承恩 红 楼 梦:曹雪芹,三国人物,赤壁之战,时代背景,东汉末期,群雄分争,曹操、刘备、孙权三大势力占据了中原大片江山。其中曹操的势力最为强大。曹操借东汉帝之名统一了北方。公元208年,曹操以平定中原为借口,率80万大军南下,准备一举歼灭孙、刘两方势力。赤壁之战就是南北双方在赤壁进行的决战。,人物查询,曹操,周瑜,曹操,字孟德。是治世之能臣,乱世之枭雄,堪称三国第一人。初期时势力单薄,但是凭借优异的谋略并且知人善任,挟天子以令诸侯,因此灭袁绍、吕布、袁术、刘表等军阀,一统中国北方。奠定了中国统一的基础。他还曾经出兵征服鲜卑、乌桓,平

2、定北方外患。208年任东汉宰相。,曹操,(155220),周瑜,周瑜,字公瑾。与孙策为友并助其攻占江东,后辅佐孙策,推荐鲁肃为官。赤壁之战时与鲁肃坚持抗曹,被任为大都督,用火攻以少胜多,大败曹操。不久又击败曹仁,攻下南郡。周瑜英姿焕发,擅长音律、政治、軍事、文学,吴人尊称为“美周郎”。他本想攻打益州以图謀天下,不幸天妒英才,出发前即病死。享年36岁。,天下形势示意图,如果你是曹操,统一北方后,你下一步计划是什么?,文言文,文言文是中国的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。俗称“之乎者也”。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸

3、价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为了能在“一卷”竹简上记下更多的事情,就需要将不重要的字删掉。可以说“文言文”是世界上最早的文字记录“压缩”格式。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。,生字学习,巡 刃 簇 倘 聘 弦 韩 卒 舵 雌,xn,rn,c,tng,pn,xin,hn,z,du,c,成 语 积 累,调兵遣将 自不量力 波浪滔天隐隐约约 不计其数 丢盔弃甲得意忘形 以卵击石 知己知彼敌众我寡 敌强我弱 以少胜多 以弱胜强 骄兵必败 万事俱备 只欠东风,1.给下面的字选择正确读音。离弦xin xun 的箭 混hn h

4、n成一片 逃窜cun cun 无心应 yn yn 战,2.多音字组词。shui()jin()率 将 l()jin()tio()jin()调 降 dio()xin(),率领,百分率,调节,调查,将领,将军,降落,投降,把下列词语补充完整并解释。调兵()将 自不()力 波浪()天()不防备 迎风()望 丢()弃()无心()战 不()其数,遣,量,毫,眺,盔,滔,甲,应,计,调兵遣将:调:调动。谴:派遣。调动兵力,派遣将领。泛指调动安排人力。自不量力:量:估量。自己不估量自己的能力。指过高地估计自己的力量。毫不防备:毫:一点儿。一点儿也没有做好准备以应付攻击或避免受害。不计其数:计:计算。没法计算它

5、的数量。形容很多。,读课文,注意每个自然段主要讲了什么内容,可在每段旁边作简明的批注。,第一自然段:实施计策,黄盖传书愿降;曹操中计,喜接黄盖降书。,第二自然段:亲迎黄盖,曹操兴奋不已;火烧曹营,曹操省悟已迟。,第三自然段:追寻曹操,黄盖中箭落水;,第四自然段:曹操叫苦连声,登岸逃走。,第五自然段:数军合围,曹军伤亡惨重;赤壁鏖兵,周瑜大获全胜。,第六自然段:引用后人一首七绝来赞颂“赤壁之战”。,默读课文,想一想:在赤壁之战中,拥有精兵强将的曹操的神态前后发生了哪些变化?请把这样的语句画下来。,交流:,(1)操笑曰:“冬至已过,安得无东南风?何足为怪?”(2)操大喜,遂与众将来到水寨中大船上,

6、观望黄盖船到。(3)操迎风大笑,自以为得志。(4)操笑曰:“黄盖来降,此天助我也!”(5)曹省悟,便问:“谁去止之?”(6)操叫苦连声。,提出问题,为什么会发生这样的变化?,探讨交流,程昱入告曹操曰:“今日东南风起,宜预提防。”操笑曰:“冬至已过,安得无东南风?何足为怪?”,从曹操的话语中,你体会出曹操是怎样的一个人?,(人物形象:曹操对程昱的提醒不屑一顾,连用两个反问句,可见曹操傲慢轻敌。),书信内容,“周瑜关防得紧,因此无计脱身。今有鄱阳湖新运到粮,周瑜差盖巡哨,已有方便。好歹杀江东名将,献首来降。只在今晚二更,船上插青龙牙旗者,即粮船也。”,从这封书信可以看出周瑜是怎样的一个人?,(深谋

7、远虑),环境描写,“操在中军遥望隔江,看看月上,照耀江水,如万道金蛇,翻波戏浪。”,读了这句话,你觉得这样的景色美吗?曹操的心情如何?,(美。此时曹操是豪情万丈,对即将来临的战争充满自信。),场面描写,A着火的时间短还是长?,B火光亮到什么程度?,C烟浓到什么程度?,D曹军的士兵此时是什么样的?,(曹寨中船只一时尽着。),(一派通红),(浓烟封住了江面,分不出哪里是江,那里是岸。),(曹军士兵哭喊声一片,个个丢盔弃甲,烧死的、淹死的,不计其数!),朗读第五自然段,说一说:,“火攻”计策的成功实施主要有哪些关键的步骤?从“火攻”计策的制定与实施,你对周瑜和黄盖有怎样的印象?,黄盖假降。趁风行船。

8、备引火船。二里点火。伏兵追杀。数军合围。,人物形象:周瑜:深谋远虑黄盖:有勇有谋,东吴取胜的原因在于他们能知己知彼,扬长避短,找准对方的弱点,利用对方的错误,发挥自身的优势。,以少胜多,以弱胜强,请你做军事家:在赤壁之战中,周瑜为什么能获得胜利?,课文主要内容:,赤壁之战是我国历史上有名的以少胜多,以弱胜强的战例之一。在赤壁之战的火影刀光之中,我们认识了一个个栩栩如生的历史人物,因骄而败的曹操,有勇有谋的黄盖,谋略深远的周瑜。,内容回顾,、作战双方分别是:周瑜和曹操、开始时双方兵力是3万人与80万人。、为体现力量对比悬殊,文中打比方的句子 是:硬拿鸡蛋去跟石头碰。这个比方可以用成语概括为:以卵

9、击石。、通过填反义词找出可以用来形容战役结果 的成语:以少胜多,填空积累,黄盖为避免己方兵力弱这一情况,而针对彼方战船相连这一弱点,制定了速战速决的火攻计划。成语积累:充分认识自己的不足,又了解了对手的情况(知己知彼)发扬自己的长处,回避自己的短处(扬长避短),幔()漫(),倘()淌(),拈()沾(),雌()雄(),刀()刃(),堕()随(),四、比较下面各组字,并分别组词。,布幔,浪漫,倘若,流淌,雌性,英雄,菜刀,刀刃,拈弓搭箭,沾光,堕江,随便,曹操的兵士都是北方人,坐不惯船,可是要渡过大江,非坐船不可。,曹操叫人用铁索把船一条一条连起来,铺上木板,就像平地一样。他只等兵士练好了在水上打

10、仗的本领,就下令渡江。,周瑜采用了火攻的办法,以少胜多,大败曹军。你知道他为什么要用这种方法吗?默读第二、三自然段。,敌强我弱。长期相持,于己不利。曹军不习水性,船只相连。(弱点)找准弱点,以我之长,攻敌之短。,课文几次提到东南风?说说火攻与东南风的关系。,东南风是实施火攻的关键条件。如无风火攻就不能实施;如风不急,船就行不快,火攻有可能因对方有了防备而失败;如果没有风,火船就不能很快地冲进曹操的船队;如果没风,火就蹿不上岸,岸上的曹营就不会起火。,周瑜是怎样实施火攻计划的?结果怎样?,1.黄盖写信、诈降。2.选刮东南风的一天。3.把装满火硝、硫磺的船接近曹营,点火,冲向曹营。4.曹营火光冲天

11、,人马死伤无数。5.曹操从华容道逃跑。,通读全文,想想事情发生的原因、经过、结果,再把它们连起来说说课文的主要内容。,曹操率军攻打东吴,因士兵坐不惯船,就把船用铁索连起来。,起因:,经过:,周瑜采讷了黄盖假投降和火攻的计策,火烧曹军战船、军营。,结果:,曹军大败而逃。,继续,赤壁之战是中国历史上以少胜多的著名战役,请你再做一次军事评论家,分析出东吴克敌制胜的原因。,东吴取胜的原因在于他们能知己知彼,找准对方的弱点,发挥自身的优势。,东吴都利用了哪些有利的条件,又避免了哪些不利之处?,A、曹军号称80万,我军才3万,相差太远了。B、曹操的兵士都是北方人,坐不惯船。C、船尾接船头,船头接船尾。,你

12、从中读懂了什么?,(知己知彼,百战百胜;抓住对方的弱点,发扬自己的优势。),原因之一:,1、这一天东南风很急,江面是波浪涛天。,2、曹操的兵在北岸,周瑜的兵的南岸。,东南风与火攻的关系?,船速快、火势大、蔓延快,这说明(),巧用天时地利,原因之二:,A、20条船里装满芦苇,上面铺上火硝、硫磺,都用幔子遮着。,B、还有几条小船拴在大船 后面。,C、曹操坐小船逃到江岸,忽听得背后鼓声震天,周瑜的兵逃来了。,你从中读懂了什么?,(考虑安排周详),原因之三:,A、曹操接到黄盖的信,欢喜得不得了。,B、曹操笑着说:“黄盖没有失信,果然来投降了!”,C、曹操只道是黄盖来投降了,很是高兴,毫不防备。,一失足而成千古恨;胜败就在转眼间,遇事要多动脑,多思考,多分析。,从这些句可以看出曹操这人怎么样?,(轻敌),原因之四,这篇课文只是简略地向我们描述了赤壁之战的过程,其实东吴取胜的原因不仅于此。在这一大的战役当中,还有许多环节的敌我较量。如果你感兴趣,就请阅读三国演义的第四十六回到第五十回吧。希望你有更多的收获。,念奴娇 赤壁怀古 宋 苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。,

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