财务管理-管理会计概述培训ppt课件讲义.ppt

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1、管理会计,第一章 管理会计概述,要点:第一节 管理会计的形成和发展 第二节 管理会计的基本特点 第三节 管理会计的对象和职能 第四节 管理会计的基本内容 第五节 管理会计组织与管理会计师职业道德,CUMT,管理会计的形成和发展,动因科学技术的进步、社会经济的发展和管理的需要管理会计的形成与发展,CUMT,基础性管理 会计,现代管理 会计,执行性管理会计阶段,决策性管理会计阶段,CUMT,执行性管理会计阶段,时段:20世纪初至20世纪50年代,特点:泰勒制的实施,工作效率得到提高;“标准成本”、“差异分析”、“预算控制”等方法开始应用 到会计中来,成为一种局部性的、执行性的管理会计。这标志着管理

2、会计的雏形。,基本点:在企业战略、方向和重大问题已确定的前提下,协 助解决在执行中如何提高生产效率和生产经济效果 的问题。但企业管理的全局,企业与外部关系的问 题没有在会计中得到应有的反映。,CUMT,决策性管理会计,时段:20世纪50年代以后,特点:资本主义经济 技术,一方面强烈要求企业的内部管理更加合理化、科学化;另一方面还要求企业具有灵活反应和高度适应的能力。,基本点:以现代管理科学为基础形成的现代管理会计是以服务 于企业提高经济效益为核心的决策性管理。它标志着这门学科日趋成熟。,CUMT,现代管理会计,特点:现代管理科学对现代管理会计的形成与发展,在理论上起着奠基和指导作用,在方法上赋

3、予它现代化的管理方法和技术,使其成为多种学科相互交叉、渗透的一门新学科。,新领域:1.战略管理会计 2.环境管理会计 3.LCC和目标成本 4.财务评价平衡记分法,管理会计的基本特点,一、管理会计与财务会计的区别,CUMT,CUMT,管理会计的基本特点,接上表,管理会计的基本特点,二、管理会计与财务会计的联系,CUMT,1.二者属于现代企业会计系统的两个重要领域,同属于会计信息系统,因此两者相互依存、相互制约、相互补充。,2.最终目标方面是一致的。管理会计与财务会计都服务于现代经济条件下的企业;二者都以企业经营活动及其价值表现为对象,皆必须服从于现代企业会计的总体要求,共同为实现企业目标服务。

4、,3.二者使用的原始资料很多相同,都以经济信息和财务数据为主要信息源,有许多方面可以互补。,财务会计信息系统:,会计凭证,账簿,财务报表,管理会计信息系统:,其他有关信息,对比分析,管理报表,企业会计报表,凭证、账簿、报表,管理会计的对象和职能,一、管理会计的对象,CUMT,现金流动论,价值差量论,资金总运动论,现金是随时变动,盈利水平,资金占用水平,具有更大的,敏感性,综合性,盈利,收入,成本,现金流入,现金流出,不同时点现金流量,货币的时间价值,现金流入量,现金流出量,“价值差量”具有很大的综合性,会计的研究对象应是资金运动,二、管理会计的职能,CUMT,外部长期宽范围 战略信息 1.生命

5、周期成本 2.外部信息 3.外部影响 4.SWOT 5.客户或分部的获利能力 管理层控制信息 1.作业基础管理技术 2.内部信息 3.员工的NFPIs分析 4.预算报告 5.相关成本分析 操作控制信息 1.废品率 2.生产时间 内部短期 窄范围,管理会计框架,决策制定,管理会计系统,筹划,决策制定,筹划和控制,绩效计量,控制,管理会计的基本内容,CUMT,决策与计划会计,执行会计,概念,目的,保证企业的有限资源能得到合理、优化配置与使用,以便获得最佳经济效益和社会效益。,概念,以责任会计为核心,着重于经营活动进程和效果的评价和控制,是为企业管理中反映及分析过去、以及控制现在服务的。,目的,保证

6、各项经济活动按既定目标尽兴,合理分配利润,充分调动积极性,为实现目标奋斗,管理会计的基本内容,CUMT,管理会计的基本内容,决策与计划会计和执行会计,并非各自孤立,而是紧密联系、相辅相成的,如全面预算、责任会计则属于两大部分的结合部或桥梁。,CUMT,管理会计组织与管理会计师职业道德,管理会计组织美国的管理会计师协会(IMA):最大的专业组织负责美国注册管理会计师(CMA)和财务管理师(CFM)认证考试并授予证书。注册管理会计师及注册财务管理师考试的内容反映管理会计人员和财务管理人员在现在的商业环境下所需要的能力。特许管理会计协会:英国该协会有两类会员:一类是正式会员,另一类是非正式会员。加入非正式会员,除需要通过规定的考试外,还需要三年的本专业工作经验。加入正式会员,除了需要满足非正式会员的条件外,还需要诸如财务经理等高层次的本专业工作经验。由此可见,英国对管理会计师的要求是很高的。加拿大管理会计师协会(Society of Management Accountants),CUMT,管理会计组织与管理会计师职业道德,美国管理会计师协会(IMA),CUMT,能力,保密,正直,客观,职业道德,道德冲突,职业道德活动,职业道德评价,职业道德教育,职业道德修养,指导原则,

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