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1、认识图形,冀教版数学一年级上册第三单元,教学目标,1.结合熟悉的实物，经历把实际物品分类，并抽象出长方体、正方体、圆柱和球的过程。2.能举出长方体、正方体、圆柱和球形状的实物，并说出它们的图形名称。3.鼓励学生积极参与数学游戏，获得愉快的学习乐趣，感受生活中处处有数学。,课前交流,说一说你收集的是什么物体？拿给大家看一看。一起交流下！,说一说,你还知道哪些物品的形状是长方体、正方体、圆柱和球的？,长方体,长方体、正方体、圆柱、球,正方体,长方体、正方体、圆柱、球,圆柱体,长方体、正方体、圆柱、球,球,长方体、正方体、圆柱、球,1.说出下面物品的形状。,圆柱,长方体,球,圆柱,长方体,正方体,球
2、,正方体,3.看图填一填。,4.连一连。,5.看图填空。,数学游戏,同学们，说一说这节课你收获了什么？,梦想的力量,当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活,成功，会在不期然间忽然降临！,一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦,
