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1、长方形和正方形周长计算,苏教版三年级数学上册,长方形的周长=正方形的周长=,复习,(长+宽)2,边长4,例1：把两个相同的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长就比两个正方形的周长之和减少10厘米。拼成的长方形的周长是多少？,解：102=5（cm）（5+52）2=15 2=30（cm）答：略,这个图形的周长是,15cm,6cm,10cm,8cm,7cm,量出每条边的长度,？,6+10=16（cm）,15cm,6cm,10cm,8cm,7cm,？,6+10=16（cm）,6+8+10+7+16+15=62(cm),这个图形的周长是,20cm,8cm,7cm,?,8cm,10cm,6cm,?,20
2、cm,8cm,7cm,?,8cm,10cm,6cm,?,20-8-7=5(cm),8+10+6=24(cm),周长是20+8+8+10+7+6+5+24=88(cm),求不规则图形的周长，要先知道每条边的长度。,6cm,8cm,3cm,5cm,4cm,3cm,4cm,你能算出这个图形的周长？,右边是一面镜子，给它做一个铝合金的边框，大约需要多少米长的铝合金材料？,1m,2m,练一练,(2+1)2=6（m）,例2：把一个长方形分成两个小长方形，两个小长方形的周长之和比原来长方形的周长最少增加12厘米，最多增加20厘米，原来长方形的周长是多少？,解：（202+122）2=32（CM）答：略,122
3、=6（CM）202=10（CM）,例3：一个长方形的周长为90厘米，长是宽的2倍，长方形的长和宽分别是多少厘米,解：902(1+2）=15（CM）152=30（CM）答：长是30厘米，宽是15厘米。,解：宽为X厘米。（2X+X）2=90 6X=90 X=15152=30答：长是30厘米，宽是15厘米。,例4：在一个周长是26厘米的长方形内有一条线段把这个长方形分成了一个正方形和小长方形，已知小长方形的宽是3厘米，正方形的周长是多少厘米？,32=6（厘米）26-6=20（厘米）,3厘米,抢答题,一个正方形是由4个同样的长方形和一个小正方形围成的，已知长方形的长是8分米，小正方形的边长是4分米，求
4、大正方形的周长。,解：（8-4+8）4=48（dm）答：周长是48分米。,练一练,必答题,把5个同样的小长方形拼成一个大长方形，已知小长方形的长是9厘米，拼成的大长方形的周长是多少厘米？,解：小长方形的宽=923=6（cm）（92+9+6）2=66(cm）答：周长是66厘米。,练一练,必答题,例5：用长24分米的铁丝围成长宽都是整分米数的长方形，有几种围法？每种长方形的长和宽各是多少分米？围成的正方形的边长是多少分米？,下图是边长为8厘米的正方形，求正方形中阴影部分的周长。,84=32（厘米）答：周长是32厘米。,练一练,分析：将阴影部分所有竖线全部平移到左边刚好为正方形的边长。同理，所有横线
5、平移到下面也是正方形的边长,抢答题,下图，每一小段的长度都相等，求整个图形的周长。（单位：厘米）,459=5（厘米）55=25（厘米）（45+25）2=140（厘米）,练一练,45厘米,45厘米,高风险抢答题,总结,通过本课,能利用对图形的认识探索并掌握长方形、正方形的周长计算方法。,下课啦！,只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。斯宾塞 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。罗曼罗兰在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。马克思人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。马克思生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克
6、思人的价值蕴藏在人的才能之中。马克思万事开头难，每门科学都是如此。马克思 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思 辛苦是获得一切的定律。牛顿 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦天才出于勤奋。高尔基 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。列夫托尔斯泰天才就是这样，终身努力，便成天才。门捷列夫 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。罗曼.罗兰 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。爱迪生 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简
7、直可以说，天才就其本质而论只不过是对事业，对工作的热爱而已。高尔基 天生我材必有用。李白 天下兴亡，匹夫有责。顾炎武 青年时种下什么，老年时就收获什么。易卜生 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。托尔斯泰 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。达芬奇 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。雷锋 人的天职在勇于探索真理。哥白尼 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。高尔基 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。雨果 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。罗曼.罗兰 勇于探索真理是人的天职。哥白尼 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。莫扎特 越学习，越发现自己的无知。笛卡尔 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。巴斯德 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。爱因斯坦,
