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1、第17课 郑和下西洋和戚继光抗倭,1.通读课文，勾画并记忆以下知识点：(1)郑和下西洋的条件、目的、概况、意义、地位。(2)戚继光抗倭的背景、战绩。2.在预习的基础上，独立完成【速填速记】，自检预习效果。3.课前预习限时15分钟独立完成。,一、郑和下西洋1.条件：明朝前期，经济发展，国力强盛。2.目的：为了扩大明朝的_影响，加强与海外的联系，_派郑和出使西洋诸国。,政治,明成祖,3.概况:(1)时间：_-_年。(2)次数：_次。(3)到达地区：到过亚非_多个国家和地区，最远到达_和红海沿岸。,1405,1433,7,30,非洲东海岸,4.意义:(1)促进了我国与_各国的经济文化交流和友好往来。
2、(2)对开发_做出了贡献。5.地位：比欧洲航海家远航印度和美洲早_世纪，是世界航海史上的空前壮举。,亚非,南洋,半个多,【图文要点】,【要旨提醒】郑和下西洋，是和平的外交活动，体现了我国具有热爱和平的传统，对于今天构建和谐世界具有重要意义。,二、戚继光抗倭1.倭寇：明朝初年，经常掠夺和骚扰我国东南沿海一带的日本_、商人和海盗。2.背景：(1)明朝中期，倭寇与沿海奸商、海盗勾结，大肆烧杀抢掠。(2)16世纪中期，明政府派_等将领组织抗倭。,武士,戚继光,3.战绩：(1)率领戚家军荡平了_倭寇。(2)在福建、广东和另一抗倭名将_共同作战，取得了抗倭斗争的最后胜利。4.评价：戚继光成为人人称颂的_。
3、,浙江,俞大猷,抗倭英雄,【要旨提醒】戚继光等人领导的抗倭斗争，是一场反抗外来侵略的战争，是正义的民族自卫战争，戚继光是中华民族的民族英雄。,【判断抢答】1.郑和的远航架起了中国同亚非各国友谊的桥梁。()提示：郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。2.郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举。()提示：郑和下西洋与欧洲航海家的远航相比，时间早、历时长、规模大、航程远，因此郑和下西洋是世界航海史上的空前壮举。,3.郑和下西洋后，华侨开始移居南洋。()提示：早在唐朝时候就有华人移居南洋，促进了南洋经济的开发。郑和下西洋后，华人移居南洋的人多了。4.日本倭寇是指经常掠
4、夺和骚扰我国西南沿海一带的日本武士、商人和海盗。()提示：明朝初年，日本的一些武士、商人和海盗组成武装集团，经常到我国东南沿海一带进行掠夺和骚扰，沿海人民把他们叫做倭寇。5.戚继光是我国的民族英雄。()提示：戚继光抗倭是一场反抗外来侵略的战争，是正义的民族自卫战争，因此戚继光是我国的民族英雄。,明朝前期,国力 强盛,郑和下西洋（主动，友好与交往）,戚继光抗倭（被动，冲突与战争）,国力 衰落,明朝中后期,明朝初期，国力强盛。郑和七下西洋，同亚非各国的经济和文化交流频繁。明朝中后期，国势日渐衰落，倭寇入侵、倭患猖獗，戚继光领导了反侵略的抗倭斗争，并取得了胜利。这说明明朝时，中国对外交往以主动、友好
5、、和平交往为主，面对外来冲突，有能力维护国家的主权。但是，中国在对外交往中，没能把握世界发展趋势，封建制度继续巩固发展，逐渐落后于世界。,郑和下西洋1.阅读下列材料：材料一,材料二 郑和的船队拥有当时世界上最先进的船和航海技术，船上配备航海图和罗盘针，船队航行于太平洋和印度洋的广大海域之间，到达亚非三十多个国家和地区。,【探究思考】(1)上述材料反映了哪一历史事件？结合材料和所学知识分析这一事件有何特点。【参考答案】事件：郑和下西洋。特点：时间早、次数多、人数多、规模大、设备先进、到达范围广。,(2)结合材料二指出郑和船队成功远航的条件有哪些。【参考答案】物质前提：明朝前期国力的强盛。客观条件
6、：造船水平的高超，航海技术的掌握，指南针的使用，天文、历史知识的积累等。主观因素：郑和本人具有吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概，郑和具有一定的政治经验和组织才能，郑和熟悉伊斯兰教和佛教，各船成员的群策群力、通力合作等。(3)你如何评价郑和？【参考答案】郑和是我国也是世界上伟大的航海家。,戚继光抗倭2.阅读下列材料：材料一 倭寇之患由来已久。明朝中期，倭寇之患更加严重，倭寇的侵扰范围遍及东南沿海，严重损害了百姓的生命财产安全。因此，明政府派戚继光到浙东沿海抗倭。经过努力，东南沿海的倭寇都被平息。材料二,【探究思考】(1)倭寇之患开始于何时？明朝中期，倭寇之患更加严重的原因是什么？【参考答案】元末明初。原因：海防松弛，东南沿海的奸商与倭寇相互勾结。(2)依据材料一，说出明朝中期倭寇之患的危害。【参考答案】到处烧杀掳掠，使百姓的生命财产惨遭损害。,(3)结合材料二，你认为戚继光有什么高尚的品质值得我们学习?【参考答案】淡泊名利，抵抗侵略，维护祖国领土主权完整的爱国主义精神。(4)结合所学知识，归纳戚继光抗倭胜利的原因。【参考答案】这是一场反侵略的正义战争。戚继光卓越的军事和指挥才能。戚家军纪律严明，作战英勇。戚家军与其他爱国军民配合。,
