部编版六年级语文上册口语交际演讲课件.ppt

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1、,IONG LING JIN DIA,同学们你作过演讲吗?记得当时的感心变吗小组内相互说一说),回交际演讲,明确交际要求读教材27页,说说这次口语交际给我们提出了哪些要求?要作好演讲首先要写好演讲稿。观点要鲜明选择合适的材料说明观点如列举有代表性的事例,引句。留要有感染力,可以引用生动的故事。,温馨提示本次口语交际中我们应该注意什么?演讲时要注意:演讲时利周停顿,重语气、语调当,复或者辅以动作;强姿态大方。调要点,增强表现力,交际方法1.确定演讲主题。引导确定主题。写演讲稿,首先要围绕着主题。可以从“科学、读书、锻炼身体、健康饮食”中选择一个话题范围,也可以自定。这次演讲主题的自由度比较高,家

2、可以选择自己感兴趣、印象比较深刻的的主题准备材料,交际方法2学写演讲稿。演讲稿一般分为三部分:开头:根据听众写上适当的称呼,拉近听讲者距离;中间:用具体的材料把观点说清楚,这是演讲稿的主体;尾用简洁有力的话点明主题,发出号召;,交际方法2学写演讲稿。演讲稿最难写的就是第二部分,其实只要掌握它的规律,演讲稿也并不神秘。写演讲稿子,首先要有观点;其次用具体材料来说明自己的观点。,交际方法2学写演讲稿。俗话说“编筐编篓,全在收口”,好的结尾,对于演讲稿非常重要。主要有:号召式结尾;总结式结尾;自然结尾,留有思索余地的结尾等。,交际方法2学写演讲稿修改演讲稿。从语言方面修改演讲稿:指出演讲稿的特殊性一一主要以听为主的文字。要口语化,通俗易懂。听众能否听懂,要看演讲者是不是讲得好,更要看演讲稿是不是写得好。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看是不是“上口”“入耳”。如果使用的语言,讲出来谁也听不懂,演讲就失去众也就失去了演讲的意义。这就需要进一步修改演讲槁。动感人。好的演讲稿,语言要生动。怎样使语言生动呢?可以用名言榨强说服力。还可以运用幽默、风趣的语言,增强表现力。这样,可以便演讲的气氛轻松和谐,吸引听众。,

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