志愿者协会雷锋月责任在我心友善爱随行系列活动策划书.doc

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1、湖北大学志愿者协会雷锋月 “责任在我心，友善爱随行”系列活动策划书前言：3月是雷锋月，为弘扬雷锋乐于助人的精神，为美好社会的建设提供自己的一份微小力量，根据湖北大学志愿者们日常开展的活动，湖北大学校志愿者协会牵手各院志愿者协会在雷锋月期间开展一系列的志愿活动，让志愿服务精神在阳春三月播撒温暖的阳光。 主题活动一：“老人不孤单，志愿送温暖”敬老院系列活动一、 活动背景在武汉大大小小的福利院里，居住着许多的“三无”老人，他们由于没有子女的照顾，并且常年居住在福利院里，一直过着平淡的生活。其实他们内心非常渴望幸福快乐，希望有子女们围绕身旁，身心的苍老让他们的内心愈发的孤独，他们的生活需要激情。于是我

2、们特地开展志愿者活动，希望能给老人们送去温暖快乐，给他们地生活增添一笔亮丽的色彩。二、 活动目的1、丰富武昌区、青山区等社会福利院老人们的生活，给他们以我们力所能及的帮助，让他们能够更加的健康、开心。2、通过同一系列活动的合作开展，加强院志协间的沟通交流，促进校内志愿者组织的统一团结。3、增强大学生们的社会责任感，通过举办此次活动，呼吁社会有更多的的爱心人士能够给老人们更多地关心与帮助。 三、 活动主题 老人不孤单，志愿送温暖四、 活动对象敬老院的老人 五、 活动时间2014年3月（后期还会持续进行）六、 活动地点阳光敬老院、武车老年公寓、武昌车辆厂敬老院、福乐敬老院、武昌区顺宏老年公寓、武昌

3、福利院、复兴福利院、青山区社会福利院七、 活动主办单位 共青团湖北大学团委、湖北大学志愿者协会 主要参与院系：化学化工学院、体育学院、哲学学院、文学院、材料工程学院、外国语学院、艺术学院、商学院、国际教育学院、物理学与电子技术学院、数学与统计学院、生命科学学院、历史文化学院、政法与公共管理学院、继续教育学院、教育楚才学院、马克思主义学院八、 活动承办单位以上学院志愿者协会九、 活动流程1） 活动前期1、由化院统计现有6个学院（化学化工学院、文学院、材料学院、外国语学院、艺术学院和物电学院）负责的福利院的规模、活动特色、开展频率，根据具体情况拟定参加的人数。2、 由化院协调将其他几个院融入到活动

4、中，每次以2-3个院参加为宜。3、 由开展活动的学院负责人联系福利院，了解沟通活动开展的具体事项。4、 共同参与一次活动的学院进行沟通协调分工，踩点，宣传（海报，分队长，微博等途径）、招募志愿者。根据内容形式的不同提前做好准备（如统一队服，准备道具等）。2） 活动中期1、在活动前一天，负责人需确定第二天的志愿者人员名单，并通知他们集合的时间和地点。2、次日，志愿者到齐后，有负责人带路沿规定路线出发去福利院，在车上时，负责任人须强调一下活动期间注意事项。3、志愿者到达后，按照策划的形式开展活动，或与老人们促膝谈心，或帮助老人们做一些力所能及的事，或表演节目来充实老人们的生活，或陪老人们一起锻炼。

5、4、到达规定时间时，待各位志愿者完成手头上的事即可以返校，这时所有人乘公交沿原路返回。5、在活动过程中，由各院新闻网络部的成员进行拍照取景，记录志愿者们与老人之间其乐融融的欢快场景。3） 活动后期1、 各院志协负责人写好活动总结，新闻网络部撰写新闻稿。2、 将志愿者人员名单及服务时间交予各院秘书部进行登记记录。3、 由化院在对福利院系列的活动进行详细的记载以便日后的参考。十、 活动注意事项1、在与老人们交谈的过程中应注意语言恰当得体，应当注意言行，讲礼貌。与此同时，部分老人由于年事已高，可能存在耳背等现象，交谈中要有耐心，声音尽量洪亮。2、玩游戏与表演节目的过程中不能只顾自己，应当充分认识本次

6、活动的目的，多与老人互动交流，不可冷落他们。3、志愿者一旦报名参加了此活动，就应该认真做事，给老人带来帮助，带来欢乐。4、志愿者在福利院时应该遵守院方的纪律秩序，不要到处乱逛，不要随意与同伴嬉戏打闹，以免让院方对我们协会有不好的印象。5、个别志愿者一旦出现什么状况，一定要及时与负责人联系，必要时负责人应该与院方说明情况。6、院系之间要加强沟通。十一、 可行性分析本次活动能为福利院的老人们送去欢乐，能丰富充实老人们的生活，同时此活动还能呼唤社会上给予“三无”老人更多的帮助与关心，让人们能关注当今的社会养老问题，另外这个活动由各个院的志愿者协会合作完成，在活动过过程中能让大学生们懂得关心帮助别人，

7、能提升他们的价值观。由于福利院为社会福利院，属于政府的非营利机构，所以此次活动必能得到各级领导的支持，所以此活动切实可行。十二、 经费预算 根据具体活动形式和规模来安排。注：活动形式大致可分为三类（后续可继续补充）康乐活动：如剪纸等心灵抚慰：如聊天陪伴、读报等文娱活动：如文娱表演、游戏等主题活动二：“爱意无边，绿意无限”环保活动一、 活动背景： 在社会经济飞速发展的今天，人类高强度的开发给生态环境和自然资源造成了极其严重的破坏，环境保护刻不容缓。其中城市环境污染更是愈发严重，臭气熏天的排水沟，光秃秃的城市荒地，让人透不过气的雾霾等等，这些摆在大学生志愿者面前的环境问题需要我们的共同努力去缓解。

8、二、活动目的： 通过志愿者们关于保护长江母亲河，沙湖水体，美化江滩，栽植绿树，宣传雾霾知识及防治等一系列志愿服务活动来向广大武汉市民宣传环保知识，提高市民的环保意识，让低碳绿色生活深入人心，为构建美好人居环境和和谐社会贡献志愿者的力量。三、 活动主题： 爱意无边，绿意无限四、 活动对象： 武昌江滩游客、沙湖游客，何家垅小学学生及广大市民五、 活动时间： 2014年3月六、 活动地点： 武昌江滩、沙湖公园，何家垅小学七、 活动主办单位：共青团湖北大学委员会、湖北大学志愿者协会主要参与院系：外国语学院、艺术学院、数学与统计学院、化学化工学院、马克思学院、材料学院、商学院、资源环境学院团委八、 活动

9、承办单位： 以上学院志愿者协会九、活动流程：1、活动前期（一）、资源环境学院策划部根据其他合作分院的资料写好本次雷锋月系列活动的策划书，确定活动细节和流程。（二）、资源环境学院及上述各院宣传部做好活动的宣传工作，商学院做好美化江滩活动的宣传工作，艺术学院、外国语学院、马克思学院、数统学院以及资源学院做好植树节活动的宣传，材料学院、化院做好宣传雾霾活动的宣传，可分别以宣传展板、海报、微博、院内及全校摆点联系校内外媒体等方式。（三）、上述各院外联部提前联系好江滩公园管理处、沙湖公园管理处以及何家垅小学的相关负责人，并商议出活动细节、流程等。（四）、上述各院活动部准备好活动相关物品，宣传单、工作牌、

10、工作帽、志协旗帜，小树苗等。2、活动中期（一)、活动中期由各活动负责人做好参与人员的签到，强调活动的注意事项，集中带领到活动地点。（二）、各活动按策划进行，美化江滩活动在江滩进行环保知识宣传、打扫江滩垃圾、为游客服务等；沙湖植树活动在沙湖公园的指定地点进行小树苗的栽植，并可邀请园内游客共同参与；雾霾宣传活动在学校内通过行为艺术、环保课堂等方式向学生宣传雾霾知识。3、活动后期 各院志协负责写好活动总结及新闻稿，上传到相关网站媒体上，以达到后期宣传效果。十、 活动注意事项： 1活动的参与性很强，但人数可能需要进行控制。 2此活动要出校外，所有人员要注意交通安全和自己的财产安全。 3活动过程中尽量以

11、集体为单位活动，不要单独行动。 4活动中遇到困难要及时和活动负责人联系。十一、 可行性分析： 1.本系列活动参与性高，可行性强，同学们参与热情高涨，并且具有很大的社会意义。 2.本系列活动由利于提高湖北大学志愿者的知名度，对我校志愿者协会起到很大的宣传作用。获得了校领导、老师的支持。十二、 预算分析（可视活动开展规模程度）美化江滩活动：钳子，垃圾袋，卫生纸沙湖植树活动：小树苗，铲子雾霾宣传活动：塑料膜，口罩共计：500元 主题活动三：“快行，慢行，安全才行”出行安全活动一、 活动背景：地铁站，火车站，汽车站等一系列交通站点存在比较多严重的拥挤现象，有些不遵守秩序的情况存在，交通在为大家的出行带

12、来便利的同时，也产生一些问题，特别是一些人多的地方,大家都匆忙赶路，导致一些安全问题的存，造成时间的延误和一些不必要的麻烦。活动主题：社会责任之出行安全二、 活动目的： 向广大人民宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手。在交通站点帮助乘客购买车票，维持站点的秩序，为需要帮助的人提供买票或乘坐车辆的帮助，同时也减轻地站点工作人员的压力。同同时宣传一下关于出行安全问题的要点。三、 主办单位：共青团湖北大学委员会、湖北大学志愿者协会 承办单位：湖北大学教育楚才学院、体育学院，化学化工学院，资环学院，继教学院，商学院志愿者协会。 一组：教院，化院，商院 二组：体院

13、，资环学院，继续教育学院。（可以调整） 每个学院4到5人。人数可以再议四、活动时间：拟定于2014年3月8日星期六五、活动地点：螃蟹岬 积玉桥 地铁站点以及V站徐东站点六、活动分组：一组：教院，化院，商院 二组：体院，资环学院，继续教育学院。（可以调整） 每个学院4到5人。人数可以再议七、活动流程： 1、活动前期 （1） 确定主要负责人为各分院带队人员 （2）策划部做出总体活动策划书 （3）与地铁站团委联系 （4）活动部查清从我校到达该站台的路线 （5）将参与活动的志愿者分组，确定小组长，并且安排到相应的工作 （6）各院自主准备安全宣传内容及活动方式 2、活动中期 （1）各小组组长带组员在7：

14、30左右到达指定地铁站 （2）在地铁站台，各小组成员同意着装（或佩戴相同的志愿者标志，以免引起乘客不必要的误会），帮助乘客出行，并且宣传出行安全内容；（负责人：各小组组长）。 （3）各小组分别负责为乘客提供出入口引导、站点引导、购票、进站等贴心服务，以及宣传安全出行知识，帮助乘客有序排队，文明买票，并协助老年人和不熟悉机器操作的人买票。 （4）新闻部注意活动时的采照工作。 3、活动后期 新闻部：撰写新闻稿（活动后两天内） 秘书部：总结活动（活动后两天内）九、 活动注意事项： 1、与地铁站做好沟通交流，望武汉地铁站团委能够提供必要的培训，并对我们的志愿活动提出指导要相关要求，以便我们能够更好的服

15、务大众 2、活动中注意耐心与乘坐地铁的市民沟通，细心帮助他们 3、出行前查好路线，注意安全 4.做好安全宣传的目的。十、 可行性分析：1、随着地铁线路的发展，选择乘坐地铁的人越来越多，而且对于相当一部分乘客来说，自动售票机的操作都比较陌生，需要我们的帮助；2、大学生接受新事物的能力较高，能够很快掌握自动售票机的操作，帮助他人。3、螃蟹岬地铁站离学校较近，而且活动时间是在周六，大部分同学都有时间参与。所以，该活动有较高的可行性。4.出行安全问题是一个很重要也很普遍的问题。很多旅客不遵守交通秩序，或遭遇小偷等自身安全问题。在帮助别人的同时，也要让人们从根本上懂得这些必要的知识。从而更好的预防一些安

16、全隐患。这是我们每个人的社会责任，更是作为一个标准大学生的职责所在。一点一滴，从心做起 十一、 预算分析 各院自主安排主题活动四：“关爱花朵、撑起蓝天”之关爱农民工子女系列活动一、 活动背景： 1、弘扬雷锋无私奉献的精神，送给农民工子女一份爱心；让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来，让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐，增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，为同学服务的精神，促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境。3、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会；锻炼协会干事的组织能力。4、进行义务家教，为小学生义务

17、课后补习。二、活动目的：1、弘扬雷锋无私奉献的精神，送给贫困同学的一份爱心；让我们把雷锋精神以具体的活动形式表现出来，让我们可以感受到做好事与辛勤劳动后的快乐，增强大家的团队合作能力与成员间的友谊。2、充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，为同学服务的精神，促进我校精神文明建设,给同学们创造一个良好的学习环境。3、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会；锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；三、活动对象：农民工子女四、活动时间：2014年3月五、活动地点：四美塘小学、黄鹤楼小学、青菱小学、解放公园六、活动主办单位：共青团湖北大学委员会、湖北大学志愿者协会 活动承办单位：

18、艺术学院、资源环境学院、文学院、继续教育学院、材料学院、物电学院志愿者协会七、活动流程1、团队组建（1）现团队总负责人提出构想，通过海报、网络等方式进行宣传，发出组团信息，要求必须具有较强的语言表达能力，强烈的团队意识和责任感；（2）有意者向负责人提出申请，经过面试确定培训人员，和一名精通网络技术的人（进行博客宣传）；（3）对选出来的人员进行培训：首先，由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍，让团队成员对此次活动做好充分的准备；其次，与本学院的其他有经验的支教团队进行交流，帮助团队成员深入了解支教过程；最后，邀请资深老师对团队成员进行教学方面的培训，让团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容

19、有条理地进行规划。（4）召开团队大会，对团队成员的工作进行具体分工，并对往后的工作行程进行安排。2、前期踩点调研（1）联系学校：对学校进行前期踩点调研，收集资料，由负责外联的同学与当地教育局和目标学校取得联系，与学校达成共识。（2）通过调研初步与学校达成协议，并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。3、教学方案的准备（1）各个成员根据自身特长，结合现实需要，提供自己预授课程；（2）团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置，取长补短，在寓教于乐的原则下，进行课程的选择和安排；（3）团队成员根据课程安排和教育层次准备教案，并交给教学负责人审核通过。七、项目活动计划1、 与化学化工学院的

20、校内雾霾宣传活动进行交流合作，如共享搜集的雾霾相关知识、将我们排练的拒绝雾霾的行为艺术在校内也展示一遍、人手互补等。2、（1）悦读书吧每周日上午9:00-10:30小朋友们自由阅读，10:3011:30大学生志愿者向学生们讲故事。故事为小镇内部规定本周主题，再由大学生志愿者提前一周准备相关内容，在每周的志愿者时间以故事的形式呈现给小学生。（2） 主题互动（3）大学生带着小朋友做一些相关主题的互动游戏。每周会有一个游戏主题，例如“友谊”，则志愿者可玩“你画我猜”的游戏，并出相关友谊方面的词语等等。游戏形式内容不限定，但要求与主题相关。每周日上午10:30-11:30为大学生志愿者带领着小朋友做游

21、戏的时间。（4） 创办“蒲公英悦读小报”大学生志愿者带着小朋友们，指导他们将平时阅读所学到的知识以海报的形式展示出来，创办精美的“蒲公英悦读小报”。（5） 排演课本剧湖大的志愿者们写好剧本，指导小朋友们排演课本剧，在投入到表演中，学习更多知识。支教目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。教学注意事项

22、：（1）在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。（2）教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力，帮助学生健康成长。（3） 针对学生开展小型的朗诵 、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步 、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。十、活动注意事项：（1）出发之前，团队成员应准备好需要携带的东西，不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。（2

23、）团队成员必须严格遵守团队内部管理制度，要有组织纪律性。（3）团队的所有花费应该在经费预算的基础之上本着节约的原则进行，严禁铺张浪费。（4）对于教学过程要戒骄戒躁，用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。 （5）对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视，严格落实安全保障制度。十一、活动的可行性分析1、客观方面：（1）近年来，国家加大了对教育投入，不断推动教育的发展，大力倡导大学生志愿服务。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。（2）通过踩点调研，我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境，这有利于我们活动的顺利开展。（3）通过联系沟通，我们加强了与当地的友好关系，得到当地学校

24、和学生的一致欢迎。2、主观方面：（1）充分的准备。从本学期的开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排。（2）宝贵的经验。在活动前期，我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流，并进行了初步的踩点调研，这为此次活动积累了宝贵的经验。（3）优秀的队伍。我们支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训，从知识、能力到素质都有严格的要求。团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识，更有吃苦耐劳的决心。十二、项目后续工作1、支教结束后，召开总结大会，整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映，为下期活动提供经验。2、整理笔记、照片及录相，制作支教海报、PPT及视频，进一步丰

25、富我们的支教博客。通过网络宣传，让更多的人了解和关注农民工子女和留守儿童。 主题活动五：“打开心灵之窗，找回天使翅膀”之关注特殊儿童志愿服务活动一、活动计划安排概况：1、2014年3月5日 “保护内沙湖”2、 2014年3月13日 “关爱星星的孩子”3、 2014年3月19日 “相伴相随，快乐同行”二、具体活动概况1 组织培智学校学生开展向雷锋学习活动“保护内沙湖”时间：2014年3月5日地点：培智小学前的内沙湖主办单位：共青团湖北大学委员会、湖北大学志愿者协会承办单位：体育学院志愿者协会形式：活动前一天和牵手班级班主任联系，活动当天带领孩子们围绕内沙湖清理湖边的垃圾，宣传雷锋事迹和环境保护责

26、任意识。预期效果：志愿者带领培智小学的孩子们一起围绕内沙湖清理垃圾过程中拉近了志愿者和孩子们之间的距离，最后把孩子们安全的带回他们的教室。这次活动和其他兄弟院校的志愿者一起合作共同的完成了此次活动，增进了和兄弟院校的感情。2、关注星星的孩子活动 一、 活动背景： 自闭症儿童，他们像来自星星的孩子一样，在他们的世界里独自闪烁。他们或许在集体活动中，孩子回避老师和其他小朋友的目光。他们或许对父母或其他亲人不产生依恋，很容易与他们分离。他们或许缺乏与其他孩子一起的兴趣和愿望，不主动与小朋友一起游戏，而是远远地躲开小朋友，独自一人跑来跑去。他们或许会发脾气、大吵大闹;并且常常出现一些刻板的动作。武汉美

27、好家园心智障碍人士家庭治安中心二、活动目的：走进星星孩子的世界，了解他们，帮助他们。三、活动主题：“关注星星的孩子”四、活动对象：自闭症儿童五、活动时间：2014年3月六、活动地点：武汉美好家园心智障碍人士家庭治安中心、解放公园七、活动主办单位：共青团湖北大学委员会、湖北大学志愿者协会八、活动承办单位：政法与公共管理学院志愿者协会、新闻传播学院志愿者协会九、活动流程：由于武汉美好家园心智障碍人士家庭治安中心，刚成立不久，与其合作需要时间熟悉与准备，了解我们志愿者能做的事，以及规划今后的合作。武汉美好家园心智障碍人士家庭治安中心每月会有不定期的外出演出，志愿者会帮助这些“星星孩子”家庭做好演出准

28、备，并跟随其演出，尽我们所能帮助他们。 这将是一个长期合作的活动。十、活动注意事项：1、对孩子的看护需要“一对一”2、对孩子的照顾需要耐心、爱心，主动走进他们的世界。3、多与孩子家长交流，熟悉孩子的秉性。4、同时志愿者也需要注意自身安全。3、“相伴相随，快乐同行”武昌培智中心学校特奥融合赛一：活动背景 以体育为媒介践行体育公益，突破传统视角，挖掘特殊儿童的优势和各方潜能（优势视角），力争在帮助培智的“小天使”们提升运动技能同时，搭建他们校外成长平台，培养自信和社会适应能力。旨在进一步倡导由“问题视角”向“优势视角”的转变的服务理念，同时也进一步推进体育公益，让更多的大学生和社会爱心人士参与到帮

29、助特殊孩子的公益活动中来。为了推进项目的持续开展，扩大体育公益的理念传播。 二：活动目的、意义 这次活动既是与武汉市体育局开展体育公益事业的起点，大力推广体育公益的理念，积极发扬青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的延续。三：活动时间 2014年3月四：活动地点武昌培智中心小学室外篮球场五：活动对象及参与人员 武昌区培智中心学校的运动员，湖北大学体育学院志愿者六：活动流程(一）：活动前期（2013/9/27）1. 赛前准备秘书部负责确认武昌区培智中心学校参与此次活动的人数、姓名、负责人、每个人的具体信息状况；外联部负责商家赞助宣传部负责在人人网、新浪微博、腾讯微博、希望工程激励行

30、动官网进行活动网络宣传、联系武汉晚报，楚天都市报对活动进行跟踪采访及报道；借计时器一块、记分牌一块、哨子两个、4个篮球（自带备用），购买农夫山泉4件（96瓶）、宣传横幅两条、（如果有条件可以制作大型幕布）；奖品（待定）。培智小学活动场地（室外篮球场）、篮球六个（培智小学提供）、音箱话筒一套、电线20M长（从电源处连接到场地，并有足够长度盈余，需事先和培智学校沟通联系好）； 2.9月27号以前，所有器材场地等一定借到位，28号以前场地布置好 活动现场布置负责人：工作安排通知器材负责 矿泉水搬运递送 计时器、记分牌、记录表 奖品(奖状和纪念奖品) 开场热身活动安排 中场篮球节目串联(表演赛) 宣传

31、横幅 照相、摄像 培智学校所有嘉宾及学生信息登记及活动采访 现场音响设备连接,检查工作 篮球比赛裁判工作 （二）活动中期流程（当天至活动结束）比赛组委会：武昌培智小学裁判组：培智小学体育组老师及体育学院志愿者正式比赛时间：初定2014/3，总比赛时间预计为1小时左右，如果有特殊情况（如：下雨等）不能照常比赛，将会提前通知，向后推延一天。赛程安排及内容：上半场比赛，主持人介绍参赛队员及其荣誉、比赛规则并现场解说 ；上半场结束后组织开展三分表演赛； 主持人介绍篮球协会的表演嘉宾(已经分为两队)，以及篮球规则； 篮协表演嘉宾： 计时记录裁判对比赛进行公证并记录得分； 场上队员进行罚球线投篮，每人5次

32、投篮机会，大学生按投进个数记2分，培智学校学生按投篮碰框得1分，投进得3分； 主持人现场解说； 技巧表演规则：每队派出四名队员（两名志愿者，两名融合队员），在篮球场场摆放六个障碍，通过个人技巧绕过障碍物完成三步上篮进球，绕过六个障碍物返回在另一个半场在罚球线完成中距离跳投结束（培智运动员可以进行补篮，志愿者队员只能在罚球线完成投篮环节），整个环节计时员进行计时，上篮不进总时间增加10秒，每次中距离投篮不进总时间增加5秒，培智运动员时间不叠加，技巧表演结束统计时间，完成时间少的一队获胜。下半场比赛，主持人现场解说；比赛场地：武昌培智小学室外篮球场正式比赛时间长度：单节比赛10分钟，共4节时间段，

33、中场休息30分钟进行表演赛正式参赛队员：天使一队5名队员，天使二对5名队员，双方队员可以采用替补进行更换上场奖项设置及奖励方法：凡是参与篮球融合联赛的运动员都将获得“篮球融合赛优秀运动员”称号和奖状，并对当场比赛评比天使一队，天使二队“篮球融合赛最佳表现运动员”称号和奖状，奖品奖励（待定）（三）活动后期（活动结束后）1. 所有志愿者成员对活动现场进行必要的清扫整理、回收活动中使用过的一切物品并清点，协助将所有物品归还，需要自行保存的物品统一安放2. 感谢相关单位对活动的大力支持3. 宣传部后期宣传材料制作并组织互动后总结会4. 秘书部对活动备案七：活动人员安排a) 安全管理及意外处理：b) 场

34、地机动管理与协调: c) 秩序维持：d) 参与比赛融合大学生志愿者：e) 记录员、计时员： f) 比赛结束，主持人宣布比赛结果，感谢现场观众、来校嘉宾、工作室成员、鸣谢主办方及相关单位、鸣谢赞助商，宣布活动结束；g) 宣传部全体成员全程进行照片、视频采集，也可对现场观众进行随机采访8.工作内容；负责人；前期宣传（各网站、校媒、微博、人人等）以及现场发微博现场拍摄视频，拍摄照片，现场采访参与现场活动，负责采稿，写稿，网站投放八：活动注意事项 1、任何时刻要把培智小学学生的安全放在第一位2、前期准备工作，凡是安排到各部门各单位的工作必须保证全部完成，为活动提供正常开展提供保障；3、活动中湖北大学体

35、院志愿者、培智小学负责老师务必通力合作，对安排到的工作认真的保质保量的完成，如遇到困难可找各部门各单位负责人协调解决，在必要的情况下和湖北大学体院志愿者、培智小学负责老师一定要进行协商；4、各单位注意现场财物以及个人财物安全5、任何时候应当注意个人仪表、自身形象、团队形象、学校形象，做一名合格的志愿者、合格的大学生、合格的社会人。备注活动：“身边的雷锋”方俊明活动概况：湖北大学志愿者协会组织志愿者对感动中国人物方俊明进行才行，整理成为稿件后在全校范围内进行宣传。 备注：“责任在我心，友善爱随行”系列活动启动仪式暂定于2014年3月3日（周一）举行，旨在开启湖北大学雷锋月志愿服务系列活动的序幕。