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1、新生辩论赛活动策划案一、 活动名称 XXXXXXX新生辩论赛二、 活动概述1、 活动目的 1) 丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，开拓思辨视角，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。2) 培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神，提高学生阅读、写作、试听、演讲及其他多种能力，培养发掘辩论人才。3) 让学生以科学的态度来探讨社会发展进程中的新问题，带来新时代大学生智慧的激荡、思想的冲击、情感的体验及价值观的重构，激发全院学生探索真理、追求知识的热情。2、 活动意义 此次活动能够丰富学生的课余生活，为学生提供一个展现自我的平台，在活动中增进感情，提高能力，培养能力，同时关注社会问题，展现当代大
2、学生风范。3、 活动简介本次活动面向政法学院全院学生，参赛者为大一、大二学生。比赛采取淘汰赛制，历经初赛、复赛、决赛。参赛以班级为单位，院内10、11级六个班级每班派一支代表队。观摩人员包括评委老师、参赛者、学生会成员及参赛班级啦啦队等。参与活动的工作人员主要为院学生会各部成员。三、 活动主办 XXXXX思辨协会 四、 活动协办 XXXXX学生会 五、 活动时间 初赛：2011年11月8日复赛：2011年11月15日决赛：2011年11月22日六、 活动地点 我院各班教室七、 活动前期准备1. 10月学院思辨协会给各班辩手进行基本培训。2. 11月思辨协会给各班领队开会说明辩论赛相关事宜。3.
3、 11月由思辨协会确定初赛、复赛辩题，组织比赛，决赛由系部老师提供辩题。4. 办公室准备相关物资（奖状、矿泉水等）5. 相关宣传事项a) 网络宣传： 与校园网网络中心联系，通过XXX首页发通知。 通过校内人人网发通知宣传，并强调到场有礼品相赠。b) 校内宣传： 组织XXXXX各班宣传委员召开宣传工作大会，主要针对本次辩论赛进行班级的配合宣传，并为XXXX大一飞信群的建立奠定基础，为今后的宣传工作开辟新的领域和途径。 横幅三条：比赛开始前4天在湖边桥上位置悬挂横幅，比赛结束撤下。 宣传板三块：比赛前4天摆放在校内醒目位置，并进行展板摆放换，提高宣传效果。版面新颖别致，引人注意。宣传板上可粘贴辩手
4、照片。（比赛过程中将进行人气辩手的评选。注：本班比赛不参评） 与校广播站联系，由校广播台负责播报比赛相关内容，进行系列报道。 关于人气辩手：人气最佳辩手将在决赛诞生，由评委老师和10名大众评委从比赛中选取。八、 活动流程1、比赛过程赛程安排 暂定比赛采用抽签制，辩论采用一对一攻辩制规则。（详见附表）优秀组织奖评分细则（详见附表）2、后期总结 对本次辩论赛进行总结。各部门单独召开会议，总结活动中的经验教训，部长与干事们相互交流、互换在本次活动中的感想，并借鉴到今后的工作中去。九、 活动预算横幅 200元奖状 50元矿泉水 50元共计 300元十、 应急预案若到场人数为能达到预期效果，则在赛前组织好的各班啦啦队需尽快到场保证赛场的人数到达一定数量。若比赛中途出现场面失控的状况，由工作人员立即阻止，控制场面，稳定观众情绪。若有其他情况，则再视情况而定。附：1、比赛流程主席致开场白、介绍参赛队及其所持立场 主席介绍评委及嘉宾 主席介绍赛制宣布比赛开始 比赛结束，请评委离席评议、提问，评议后请评委代表点评本场辩论赛。.主席宣布比赛结果 （决赛颁奖环节）主席宣布辩论赛结束 2、辩制规则 见附表 3、辩论流程 一、立论陈词 二、攻辩阶段 三、攻辩小结 四、自由辩论 五、总结陈词 六、评委提问 思辨协会 2011年8月26日
