《公司传帮带实施办法.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《公司传帮带实施办法.doc（8页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、武汉XXXXX有限公司“传、帮、带”实施办法一、目的为了使新员工更快适应工作岗位，规范新员工的上岗操作，让新员工尽快掌握业务开展流程，同时锻练老员工的人员培训能力，培育适合公司岗位要求的人才，特制定本办法。二、适用范围1、本办法适用于XX公司新进员工。2、公司领导、部门负责人为“传帮带”直接督导实施者。三、传、帮、带方式采取公司指派或老员工自己提出申请带新员工的方式，结合自身岗位实际，针对新员工需要学习和需要帮的地方，进行深入细致的“传帮带”指导。四、传、帮、带内容企业文化、专业业务操作流程、业务拓展技能。五、考核及奖励方法1、公司组织成立考评小组，由各部门负责人为组长，人事组和部门负责人对传
2、帮带效果进行评估，对受训人员的企业文化、专业业务操作技能进行综合考评。2、考核期：三个月为一个考核期。3、考核流程：参加传帮带的新老员工须签订师徒协议，负责传帮带工作的老员工须签订培训目标责任书，由考核小组进行考核，根据考核结果决定是否出徒。4、受训员工在“传帮带”期内辞职、被辞退或经考核不合格，则施训员工不享受“传帮带”津贴。5、“传帮带”期内受训员工操作不当发生重大财产安全事故、人身安全事故以及发生严重职业道德问题，取消施训员工的“传帮带”津贴，并且根据公司奖罚制度进行相关处理和连带责任处理。6、受训员工在“传帮带”期内严重违反公司规章制度，公司有权取消施训者的“传帮带”津贴。六、附则公司
3、培训考核小组有权根据企业的实际情况对本办法进行调整，本规定从总经理签批之日起开始试行。武汉弘毅鸿幕墙工程有限公司 二一三年八月九日师 徒 协 议为加快新员工培养，帮助新员工尽快适应岗位需要，经研究决定， 由师傅 与徒弟 结成师徒关系，学习岗位操作技能，签订本协议。一、学徒期限（根据具体岗位确定）自 年 月 日 至 年 月 日，共 个月。二、师傅条件1、具备良好的职业道德，工作作风扎实，事业心和责任感强；2、本岗位工作半年以上，熟悉岗位要求，具备独立操作技能。三、师徒职责1、师傅1.1积极发挥传、帮、带作用，教授徒弟专业知识与操作技能；1.2根据岗位技能达标要求，拟定徒第每月培养目标（附：培养目
4、标责任书）；1.3对徒弟月度工资具有考核建议权利；1.4对不服从管理、不认真学习、严重违纪的徒弟，师傅有权向上级申请终止师徒协议。2、徒弟2.1尊重师傅，服从管理，自觉遵守公司各项管理制度；2.2认真学习岗位知识与实际操作技能，定期向师傅反馈学习情况；2.3对不认真传授业务知识、管理粗暴的师傅，徒弟有权向上级反映并要求更换师傅。四、出 徒1、办公室人事组成立考评小组（3-5人），部门负责人担任组长，对学徒期满的徒弟进行考评，填写出徒鉴定表2、考评包括两项内容，一是岗位知识考试，二是操作技能评定（试题由各部门负责人拟定，办公室配合各部门组织考试）。3、岗位知识考试80分且实际操作技能考评为合格者
5、予以出徒（由办公室人事评定小组考察）。五、考核与奖惩1、从师徒协议签订之日起，工资中对师傅补贴300元/人/月，共发放三个月,奖励当月工资中兑现，带徒奖励当月工资中兑现。2、学徒期内，徒弟在各类岗位技术、技能比赛或工作突出受到表彰和奖励，师傅陪奖50%，徒弟因工作失误给企业造成损失或违反劳动纪律处罚的，师傅陪罚50%3、学徒期满，徒弟考核达不到出徒标准的，予以工资降级或辞退，扣除师傅培训全额补贴900元。4、学徒期间，徒弟无故离职的，将扣除师傅培训期间所得全部补贴。5、学徒在出师后，因工作表现出色，胜任管理岗位，将给予师傅相应的奖励。奖励方案：学徒任项目经理或见习项目经理，奖励师傅300元，学
6、徒任工程主管或副主管，奖励师傅500元。如学徒任其他管理岗位（如市场主管或行政主管）奖励师傅200元。六、其他1、师带徒原则采取“一对一”的培养形式，最多可带两名徒弟。2、如师傅所负责的项目发生变改，必须带领徒弟一同变动，直至帮辅期满。2、因工作需要，师傅岗位发生变动的（指跨公司调动），由单位重新为新员工指定师傅，原培养期延续；徒弟岗位发生变动的，重新签订师徒协议，师傅补贴按比例进行发放。3、本协议一式四份，师徒双方、用人单位、人力资源部门各一份。师傅（签字）： 徒弟（签字）：年 月 日 年 月 日部门负责人签字：培养目标 责 任 书师傅： 徒弟： 部门负责人： 公司负责人：学徒期：自 年 月
7、 日至 年 月 日，共 个月。培养阶段（每三个月为一个阶段）培养目标第一阶段年 月 日 至年 月 日第二阶段年 月 日 至年 月 日第三阶段年 月 日 至年 月 日第四阶段年 月 日 至年 月 日备注：本目标责任书作为师徒协议附件，一式三份，师徒双方、用人单位各1份。出徒鉴定表根据师徒协议与幕墙公司管理手册中各岗位职责，特拟定出徒鉴定表；为评判传帮带工作对学徒期满的徒弟进行考评，以培养适合企业的优秀人才。 “师带徒”鉴定表师傅姓名所在部门师徒协议 年 月 日起徒弟姓名岗位 年 月 日止徒弟学习情况总 结师傅鉴定意见所在部门意见总经理意见评审组意见评审组评审得分单位： 年 月 日注：1、学员期满学习情况总结由学员填写（写不下可另附纸）
