班级员工手册.doc

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1、员工手册第一章 企业介绍本班级属于工商企业管理专业,本专业主要培养德智体全面发展,掌握管理学、经济学及现代工商企业管理的基本理论、基础知识和专业技能,具有一定的创新意识和较强的管理能力,适合在各级各类工商企业从事生产作业管理、组织人事管理、企业经营管理的应用型专门人才。修业年限是三年,主要课程大概是管理学、政治经济学、人力资源管理、经济管理、市场营销学、国际贸易、生产与运作管理、公共关系学、基础会计、企业会计、财务管理、企业文化概论、企业战略管理、品牌管理、经济法、大学英语、计算机应用基础、高等数学等。第二章 企业文化宗旨我们班级的文化分为硬文化和软文化。所谓硬文化,是一种“显性文化”,可以摸

2、得着、看得见的环境文化,也就是物质文化,我们教学楼里的墙上挂着个个名人的名句,每次看到,多少都会对我们的学习产生一些好的影响,激励我们的斗志。而软文化,则是一种“隐性文化”,包括制度文化、观念文化和行为文化。制度文化包括各种班级规约,构成一个制度化的法制文化环境;观念文化则是关于班级、学生、社会、人生、世界、价值的种种观念,这些观念弥漫在班级的各个角落,潜移默化地影响着学生;因制度和观念等引发出来,从学生身上表现出来的言谈举止和精神面貌,则是行为文化。比如说我们班级的班风,我们每个人都有每个人的不同目标,有的在为英语四级奋斗,有的在努力考各种证,还有的勤工俭学,这些展现出来的都是我们工商二班的

3、良好精神风貌。 第三章 组织架构图班主任班长团支书学习委员文娱委员心理委员生活委员劳动委员体育委员组织委员宣传委员班级组织结构图工商102副班长第四章 各部门职责暨各岗位职责 班主任:1、大学班主任是工作的组织者和管理者;2、大学班主任是学生心理工作的具体执行者;3、大学班主任应积极参与学生的就业指导工作。4、大学班主任应教育大学生处理好学习和考试的关系;5、大学班主任应努力提高学生的道德修养当然;6、高校辅导员应培养学生的信息素养。班长:1.及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。类似于这些方面的活动,如,2.抓好班委自身建设。加强团结、协调工作,充分发挥积极性、主动

4、性和创造性,认真落实班级工作计划。3.严以律己,模范带头。严守职责、积极督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况,带头搞好学习和遵守校规校纪。4.倡导团结友爱,增强班级凝聚力。通过各种形式加强班级同学之间的团结友爱、互相帮助,形成良好的班风和学风,增强班级同学的集体荣誉感和凝聚力。5.认真组织各种活动,丰富课余生活。积极动脑筋、想办法,为班级提出创造性建议。6.搞好自身学习,提高能力素质。坚持扎实工作、讲究方法、提高工作效率。不断加强个人思想、工作和管理等综合素质的锻炼。7.及时向班主任及各任课老师汇报反馈班级学生在班级管理方面和学习方面的建议意见。团支书:1.开展团员意识教育活动,提高团组

5、织凝聚力和战斗力,使各团支部能履行职责,开拓进取,卓有成效地开展工作。与院里及学校的团总支联系,组织班级的团员学习、传达上级组织和领导的工作部署,指示精神,保证上级组织决议和工作计划的实施;2.丰富学生的课余生活,开展各项有益活动,如:书画、摄影大赛;器乐比赛;电脑小报竞赛使一大批学有所长,多才多艺的特长生脱颖而出,为顺应素质教育的要求,繁荣校园文化,促进学生间的良性竞争和交流创造条件。3.重点抓好小干部的培养,在团、队、会工作中充分发挥他们能力。做好新团员发展工作,重视新团员素质的调查,表彰一批优秀团员。副班长:主要工作与班长雷同,辅助班长,与班长讨论、分担,实施。例如我班副班长负责管理“班

6、级日记”,记载每天班里的学习,上课出勤情况。有时班长不在,要能补上班长的位置,不能让班里出现“群龙无首”就很乱的样子。 学习委员:1在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。 2协助任课老师课间整理作业,找出未交者,报出名单。 3课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。 4在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。 5协助班级执勤人员参与课堂考勤,及时掌握无故缺席者的名单,并向老师说明。 6组织检查、监督班级同学晚自习情况。 7努力提高班级的学习、学术氛围,组织开展有利于提高同学学习能力、专业

7、能力、英语能力的各项活动。 8配合班长组织参加各种学术讲座,组织班级内部的学习交流。文娱委员:在联欢会、学校文艺活动中组织班级的同学排练节目。平时也可以组织一些文艺活动如学唱歌、学跳舞、诗朗诵等等吧!办墙报是宣传委员的工作。心理委员:1. 配合本班班委和团支部,积极完成学院下达的各项工作任务。2.按时参加院心理咨询中心举办的心理骨干学习培训,加强对心理健康知识的学习和了解,不断提高独立工作能力。3. 积极协助班主任和班团干部,与本班院团委心理部成员一道,密切关注班上同学的心理状况,认真做好本班同学之间的同伴咨询工作,如发现异常情况及时报告院心理咨询中心。4.团结带领本班同学,积极参加院心理咨询

8、中心及大学生心理协会举办的各项活动。5. 严格遵守心理咨询的保密原则,自觉为同学们保密,不泄漏心理咨询的有关信息。6.密切配合心理咨询中心老师做好大学生心理健康普查、心理健康专题讲座和心理健康专题教育活动,积极完成心理咨询中心交办的其它各项工作。生活委员:1、负责班级生活方面的工作,为同学当好服务员,为班级当好保管员。2、及时了解和掌握全班同学的家庭经济状况,对生活困难的学生可提出帮助的建议,并向班委和上级有关部门反映。3、保持同学与后勤部门的联系,反映同学在生活方面的的正当要求,沟通同学与后勤服务人员的联系和互相信任、理解,做好服务工作。4、协助班长收取班费。5、保管好班级经费,定期向同学公

9、布班级经费的收支帐目,便于民主监督。6、制定和逐步完善班级各种卫生制度,定期检查和监督学生宿舍的卫生情况,大力宣传发动同学开展争创文明宿舍的活动,促进同学形成良好的卫生习惯,保证大家的身体健康。7、及时向学校有关部门反映同学的健康状况和对学校环境卫生条件的意见和建议。体育委员:1. 贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施,发动并组织本班同学开展经常性的体育活动,积极负责地搞好本职工作。2.带领本班同学准时和积极地开展课外体育活。3.开展运动会等体育比赛。组织委员:了解和掌握党支部的组织状况,根据实际情况的需要,提出党小组的划分和调整意见,检查和督促党小组过好组织生活,并按照党章规定,积极做好党支

10、部改选的准备工作。了解和掌握党员的思想状况,协助宣传委员、纪律检查委员,对党员进行思想教育和纪律教育,搜集和整理党员的模范事迹,向支部委员会提出表扬和鼓励的建议。正确掌握发展党员的工作方针,了解要求入党的积极分子的情况,负责对积极分子的培养、教育和考察,制定切实可行的发展党员的工作计划,按照党章规定,具体办理吸收党员的各项工作,做好预备党员的考察工作,按时办理预备党员转正的手续。 做好党员的管理工作,例如党员鉴定,编造党员名册,定期完成党员统计,转接党员组织关系,收缴党费情况。 不设纪律检查委员的党支部,有关纪律检查方面的工作,一般分工组织委员负责。宣传委员:1. 负责班级征文的传达,及鼓励同

11、学积极主动撰稿,并作好征文收集工作。2. 开展活动时,负责出海报,挂横幅,组织拉拉队等,并作好相适应的宣传工作。3. 宣传国家或学校重要文件或重要会议的指示与精神;组织学习先进人物的先进事迹与精神。4. 开辟多种透明渠道,广泛听取同学们对班级及班委等的意见与建议,对思想“变质”的同学要进行心理教育使其思转正 5. 作好班级的对外宣传工作。第五章 班级人事制度1、遵守大学生管理制度。上课时间注意保持课堂安静。不迟到、不早退。2、有事迟到需要请假,必须在上课或活动时间之前一个小时向班级教务助理请假或请纪律部长代为请假,否则请假视为无效。3、按照大学生管理制度规定,请假半天或一天向班级教务助理请假。请假一天半或以上应书面向班主任或辅导员叶青老师请假。4、上课期间在教室不准打电话、不准响手机、电脑。5、上课期间不要吃零食、打瞌睡或交头接耳。6、要按时交作业。7、上课期间不得频繁离开教室。8、积极参加班级的集体活动,不得无故缺席。9、违反上述纪律者,将要向其个人提出批评指正。

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