小学一年级描写节日的作文.doc

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1、小学一年级描写节日的作文 我国的传统节日中秋节到了,一大早起来,爸爸妈妈就带着我去买过节的东西。市场里真热闹啊,大家都兴高采烈地购买东西。以下是在这里为大家整理的关于节日的作文,欢迎阅读。关于节日的作文1今年的春节又如约而至,这几天是我最开心的日子,不用写作业、可以收红包、还可以吃上丰盛的饭菜。大街上挂着红红的灯笼、各种各样的春联、随处可见的祝福词,总之都沉浸在喜庆的气氛中 。我们家的春节如同别家的一样,也会贴春联、包饺子、看春晚,只是一家人在包饺子的同时,我在饺子里放了个开心果,告诉他们谁吃到这个包有开心果的幸运饺子,这一年都会很幸运,其实他们 不知道,我偷偷在很多饺子里都放了开心果,因为我

2、想家里的每个人都可以吃到幸运饺子,一家人都会开开心心的。今年还有一个特别的地方就是我和妈妈、姐姐、舅舅、舅妈五个人建了一个微信群,并起名为“羊年抢红包”。就是一个人给群里的另外几个人发红包,其他人凭手气会拆到不同金额的红包,“哈 哈,我抢到10元钱”、“哎,我只抢到1元2角”?这样每个人都会发红包,而每次拆红包时都会有不一样的惊喜,欢声笑语便会传遍整个房间。其实钱多钱少不重要,重要的是过年一家人聚在一起, 重要的是房间里传出来的幸福笑声。外面的鞭炮声、房间里的欢笑声,这不就是春节的意义所在吗?关于节日的作文2月光光,心慌慌,一年一度的恐怖万圣节来临了。伴着一阵鬼哭狼嚎声,小鬼“小爱”从天而降。

3、“啊”“天天的血被吸光了,小丁的头发被剃光了,教师的黑板被划了。”“救命啊”教室里一片沸腾。“小爱”正得意,突然,“哗”只见“小爱”被淋湿了,一开灯,小爱现身了。“切,你呀,坚持不到底,被人发现了,看我的!”高说。高的戏演的不错,上场就把菜鸟们都收拾一顿。哎呦,后果惨不目睹。下面是发糖时间,我们装着小鬼,“挨家挨户”去要糖。嘴里还说不给糖就捣蛋的话。由于所有人都害怕,所以我们赚了不少。虽然我们都很快乐,但是我们没玩够,我期待着下一个万圣节的到来关于节日的作文3今天就是六一节啦!我非常高兴。早上刷好牙,洗好脸、吃好早饭,我马上就去整理东西:一个袋子、一本课外书、还有两件雨衣。准备就绪,我马上拿起

4、袋子和雨衣,说了声:“妈妈再见。”就急匆匆的冲下了楼梯。坐上爸爸的车就走了终于到校了。可校园里只有三三两两的学生在走动着。我很纳闷,心想:今天是六一节,同学们该不会迟到了吧,我还是到教室里去看看吧!等我走进教室才明白:原来同学们因下雨的关系没出来。这时,陈老师来了,她指挥班长林童把大家带进多功能大厅。我们找好位置坐下。这时,一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。随后,我们举行入队仪式,老师让我们带上红领巾,我不会打结,所以只好打个死结。接着,我们唱队歌,表示对红领巾的尊重。最后,进行表演。我最担心的就是“泥娃娃”了,因为那是我们班级表演的节目,如果表演不好的话那么我们可要丢脸丢到家了

5、。美好的时光总是那么短暂。马上就放学了。回到家我看着红领巾。心想:“红领巾是红旗的一角,那么就表示我们是祖国的接班人。”所以我一定要努力学习,为伟大的祖国做贡献。关于节日的作文4今天是“三八”妇女节,我很想帮妈妈做几件事,让她过一个快乐的节日。中午,我回到家,发现桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜,但就是不见妈妈。突然,我听到一阵洗衣服的声音,到洗衣台前一看,妈妈正在洗衣服。我说:“妈妈,您去吃饭,我来洗。因为今天是您的节日,我要让您高兴。”“你行吗?”妈妈笑着问。“行”我说。妈妈半信半疑地吃饭去了。我抱起袖子,拿出一件衣服,用水泡湿,然后抹上肥皂,再用力搓。搓呀搓,我的手都搓红了,但衣服上还有一点

6、儿油污没搓干净。我只好用刷子涮,涮好后再用清水把衣服洗干净。我洗了几件衣服,妈妈来了,看着我卖力地样子,妈妈笑了,笑得那样开心,那样欣慰。晚上,我又抢着帮妈妈洗碗,我把洗好的碗筷摆放得整整齐齐。妈妈看了,微笑着说:“原来这就是尧尧送给我的节日“礼物”!”今天我虽然比往常累些,但我很高兴,因为我让妈妈过了一个快乐的节日。关于节日的作文5今天是六一儿童节,这可是我们小朋友自己的节日!早上一睁开眼睛,我就听到了爸爸、妈妈的祝福:“宝宝,节日快乐!”而且他们还送我了一个珍贵的礼物,那就是一套我梦想已久的轮滑鞋。这双轮滑鞋可漂亮了,黄色的鞋面上有两条白边,鞋底下的四个轮子晶莹透亮,穿上它滑动时,还会发出五彩的光。我好喜欢呦!带着满心的欢喜,我背着书包一蹦一跳地走进教室。今天小朋友们也都特别开心,像一群小鸟叽叽喳喳地叫着,教室里吵得不得了。不一会儿,张老师来了,大家马上安静下来。今天张老师也好像特别开心,还说要送给我们每人一个小玩具,教室里又顿时响起了大家的欢呼声。张老师将玩具倒在讲台上,让我们每人挑一个自己喜欢的,我挑了一个红色的跳跳球。今天我真快乐!我已经开始盼望着下一个儿童节的到来啦!小学一年级描写节日的作文

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